<<  Лабораторный эксперимент проводят в специально организованных и в Одна из разновидностей эксперимента в психологии- социометрический  >>
Естественный эксперимент сочетает в себе положительные стороны метода

Естественный эксперимент сочетает в себе положительные стороны метода наблюдения и лабораторного эксперимента. Здесь сохраняется естественность условий наблюдения и вводится точность эксперимента. Естественный эксперимент строится так, что испытуемые не подозревают о том, что они подвергаются психологическому исследованию- это обеспечивает естественность их поведения. Для правильного и успешного проведения естественного эксперимента необходимо соблюдать все те требования, которые предъявляются к лабораторному эксперименту. В соответствии с задачей исследования экспериментатор подбирает такие условия, которые обеспечивают наиболее яркое проявление интересующих его сторон психической деятельности.

Слайд 7 из презентации «Методы научного исследования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Методы научного исследования.ppt» можно в zip-архиве размером 1355 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Метод проектов в обучении» - Заключительный этап. Результаты и выводы. Исследование. Вся деятельность учащихся сосредоточивается на следующих этапах: Составление конструкторской и технологической документации. Цели метода проектов. Технологический этап. Текущий контроль качества. Типология проектов. Семь основных этапов работы над проектом.

«Метод проектов в начальной школе» - Педагогические проекты. Метод проектов в начальной школе. Природные Социальные (педагогические) Технические. Проблема Планирование Поиск информации Продукт Презентация. Виды проектов. Проекты. Социально-педагогические Психолого-педагогические образовательные.

«Естественный отбор и эволюция» - Понятие «естественный отбор». Популяция остается фенотипически однородной. В популяци от поколения к поколению происходит изменение фенотипа в одном направлении. Наблюдается в меняющихся условиях среды. Начертите таблицу. Внутри популяции возникает несколько отчетливо различающихся фенотипических форм.

«Методы обучения» - Метод работы с тетрадью. Словесные Наглядные Практические. Методический приём. Система МО по Б.Е.Райкову по способу получения знаний. Учебный метод. Критерии классификации методов обучения. - элемент метода, выражающий отдельные действия учителя и учащихся в процессе обучения. Классификация МО по Н.М.Верзилину.

«Метод учебного проекта» - Экскурсионные проекты – изучение проблем, связанных с окружающей природой. Должно быть понятно, представлено логично и удобно для восприятия. Выбор тематики проекта. 1.Связь с программой. 2.Содержание проекта. 9. Оценивание проекта учащихся. «Метод учебного проекта ». 3. Соблюдение авторских прав. 6. Использование педагогических технологий.

«Положительные и отрицательные числа» - Заполните пропуски. Самостоятельная работа. Историческое задание. Разность отрицательна, если уменьшаемое больше вычитаемого. Дома: Повторить правила сложения и вычитания; № 1109 (2 столбик); № 1111. Задание Мальвины и Тюбика. Вычислите. Числа, отличающиеся друг от друга только знаком, называются противоположными.

Наука

27 презентаций о науке
Урок

Философия

20 тем