<<  Итого за 2008/2009 год Задачи научного общества на 2009/2010 учебный год  >>
Проблемы 2008/2009 учебного года

Проблемы 2008/2009 учебного года. недостаточное количество учеников принимает участие в написании исследовательских работ; у научного общества нет научной поддержки со стороны Вузов; члены НОУ не принимают участия в конкурсах национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России», которых насчитывается около 70.

Слайд 29 из презентации «Научное общество учащихся МОСШ № 42 «ПРОМЕТЕЙ»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Научное общество учащихся МОСШ № 42 «ПРОМЕТЕЙ».pptx» можно в zip-архиве размером 9741 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Когнитивная теория» - Архитектура нейронной сети. Основные положения. Гипотеза всеобщей модульности. Дэвид Румельхарт. Правила функционирования сети. Модель передачи информации. Двойные диссоциации. Возможности интеграции нейросетевого и символьного подходов. Основы модульного подхода к познанию. Теоретическая концепция искусственной сети.

«Результаты деятельности организации» - Критерии И н д и к а т о р ы. Оценивание результатов деятельности организаций в государственном секторе науки. Структурный потенциал. Пилотное обследование результатов деятельности государственных научных организаций. Ранжирование: по группам индикаторов общее. Применение результатов: индивидуальные отчеты.

«Философские проблемы» - Критически-прогностическая. Сознание. Тема 1. Мировоззрение: понятие и проблемы. Фихте. Мифотворчество – как основная предпосылка философии. Традиции. обычаи. Функции философии. Объективный (Платон, Гегель, неотомизм). Познавательная функция - знание о всеобщем. Оценки. Знания. Что первично? Ценности и нормы.

«Внимание и память» - Каждая пачка импульсов — своеобразная "буква" универсального нейронного кода. Презентация к курсу «современные методы диагностики внимания и памяти». Словарь терминов. Используются новые, компьютеризированные варианты исследования памяти. Методика «Память на образы» Предназначена для изучения образной памяти.

«Социальное познание» - Социальное познание. Обществознание 10 класс. Объект. Особенности социального познания. Главный источник получения знаний об обществе - социальная действительность, практика. Установление социальных закономерностей крайне затруднено. Конкретно-исторический подход к социальным явлениям. Словесные социальные факты: мнения, суждения, оценки людей.

«Смысл жизни» - Пескарь? Ирония. Три стороны жизни: Неверно Неверно Неверно Верно Верно Неверно. Историческая Бытовая Сказочная. И.С.Тургенев писал: «СЕБЯЛЮБИЕ – самоубийство. «Верное – неверное утверждение». Пискарь? Честность Благородство Смелость Смысл человеческой жизни. «В чём смысл жизни?» (по сказке М.Е.Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь»).

Всего в теме «Без темы» 166 презентаций
Урок

Философия

20 тем