<<  Несомненным показателем актуальности является наличие проблемы в Краткий обзор литературы должен привести читателя к выводу, что данная  >>
Отсутствие анализа отраженности (раскрытости) темы в имеющихся научных

Отсутствие анализа отраженности (раскрытости) темы в имеющихся научных и методологических источниках. Следует делать обзор работ предшественников, но только по вопросам выбранной темы, а вовсе не по всей проблеме в целом. В таком обзоре незачем также излагать все, что стало известно исследователю из прочитанного и что имеет лишь косвенное отношение к его работе. Но все сколько-нибудь ценные публикации, имеющие прямое и непосредственное отношение к теме работы, должны быть названы и критически оценены.

Слайд 7 из презентации «Основы научного исследования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Основы научного исследования.ppt» можно в zip-архиве размером 68 КБ.

Наука

краткое содержание других презентаций о науке

«Классификация наук» - Попытки классификации наук. Отрасли науки. Естественные науки. Место философии. Логика. Основы классификации. Классификация наук. Классификации древних. Классификация Ф. Энгельса. Теоретические и прикладные науки.

«Предмет науки» - Социальная функция. Развитие науки, ее возросшая роль в социокультурной жизни общества. Этика науки. Взаимосвязь, взаимопроникновение различных функций науки. Наука — это сфера творческой деятельности. Современный человек постоянно пользуется достижениями науки. Становление науки как социального института относится к XVII—XVIII вв.

«Философия науки и техники» - Традиционное знание. Существовавшие в Китае основные философские направления. Наука и техника. Создание оросительной системы земледелия. Техники. Философскo-методологические проблемы техники и технических наук. Философия науки и философия техники. Объект в технических науках. Сложный комплекс различных видов деятельности.

«Научное исследование» - Технологическая фаза научного исследования. Характеристики научной деятельности. Центральный системообразующий элемент теории. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПОДХОДЫ 2 значения. Синонимы: Построение логической структуры теории. По книге: Формы организации научного знания. Подэтапы формулирования проблемы. Критерии оценки достоверности результатов исследования.

«Когнитивная теория» - Мозг человека. Обучение нейронной сети. Идея модульности познания. Кибернетика. MIT. Джерри Фодор. Преимущества сетевой архитектуры. Общие допущения. Представление и приобретение знаний. Библия коннекционизма. Теория информации. Двойные диссоциации. Упадок коннекционизма. Насколько речь модульна. Проблема врожденного и приобретенного в познании.

«Научные загадки» - Адаптация к среде обитания. Мировые загадки, сформулированные в конце 19 века Э.Геккелем. Рост и развитие. Дыхание: использование энергии на поддержание жизнедеятельности. Как мозг хранит и «читает» воспоминания. Подвижность. Главное свойство живой материи. Из чего состоит Вселенная. Раздражимость или активная реакция на окружающую среду.

Всего в теме «Наука» 27 презентаций
Урок

Философия

20 тем