<<  3. Критика когнитивизма Библиографический список  >>
4. Когнитивная лингвистика как составная часть КН

4. Когнитивная лингвистика как составная часть КН. Когнитивная лингвистика – одна из главных наук всего когнитивного цикла. Сегодня когнитивная лингвистика представлена целым рядом достаточно различающихся между собой школ. Их всех, несомненно, объединяет стремление дать языковым фактам и языковым категориям психологическое объяснение и так или иначе соотнести языковые формы с их ментальными репрезентациями и с тем опытом, который они в качестве структур знания отражают. Когнитивная лингвистика занимается в основном сверхглубинной семантикой и интересуют ее в первую очередь содержательные аспекты языковых форм. Специфику когнитивной лингвистики связывают с ее ориентацией на исследование конструирования значения, его динамики, сложности формирования значения в пределах разных конструкций и в дискурсе и т.д.

Слайд 15 из презентации «Понятие когнитивной науки»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Понятие когнитивной науки.pptx» можно в zip-архиве размером 359 КБ.

Наука

краткое содержание других презентаций о науке

«Наука о науке» - Такой формой представления научного знания являются дисциплинарные публикации. Динамика социальных процессов. Рассчитано для t? = 25 лет. Зависимость периода удвоения от относительного ежегодного приращения показателя. Механизмы возрождения науки. Лишь «по совместительству» статья является носителем новой научной информации.

«Современная наука» - Обществознание, социология. Совокупность систематизированных знаний в какой либо отрасли науки. Внутренние законы науки. Науки об обществе. Технические науки и математика. Добросовестность научных исследований. Понятия, законы, теории. Понятие науки. Ученых. Стремление к истине. Наука - творческая деятельность, направленная на достижение главной цели и основного результата.

«Наука и творчество» - Функции науки. Виды новизны. Науковедение. Программа творческой личности. Паутина. Важнейшие качества ума ученого. Особенности полушарий. Этапы решения проблемы. Динамика инноваций. Нешаблонное мышление. Семь принципов мышления прорыва. Два типа ученых. Научное знание. Мозг человека. Философские основания науки.

«Научное исследование» - Нормы научной этики. Структура научной теории.  Логика выделения принципов научного познания в отношениях: Определение предметной области (операции над множествами). Технологическая фаза научного исследования. Этап определения задач исследования. Этап оформления результатов. Гипотеза является моделью будущего научного знания (возможного научного знания).

«Научные открытия» - У природы нет цели. 1. Делайте предположение. (Гипотеза). Сама постановка эксперимента, логика рассуждений радостны и интересны. Цель: ИННОВАЦИИ. 3. Наследуемость полезной вариации. Психология талантливого ученого может не отличаться от психологии бездарного. Наблюдения. Рене Декарт. Происхождение видов путем естественного отбора.

«Эстетика в науке» - Научный поиск. Академик А. И. Китайгородский. Формирование эстетического отношения к науке. Учащиеся. Эстетические минутки. Красота. Гончаров. Необычность вопроса. Учитель. Знания, приобретенные на уроках.

Всего в теме «Наука» 27 презентаций
Урок

Философия

20 тем