Познание
<<  Познание и знание Познание и знание  >>
Познание и знание
Познание и знание
Познаваем ли мир
Познаваем ли мир
Познание – процесс деятельности человека, основным содержанием
Познание – процесс деятельности человека, основным содержанием
Зачем нужно познавать мир
Зачем нужно познавать мир
В процессе познания присутствуют объект (познавательный предмет, весь
В процессе познания присутствуют объект (познавательный предмет, весь
Задание: посмотрите вокруг, что вы видите
Задание: посмотрите вокруг, что вы видите
Познавательная деятельность
Познавательная деятельность
Рациональное познание
Рациональное познание
Интуиция –способность человека к постижению истины путем ее прямого
Интуиция –способность человека к постижению истины путем ее прямого
Истина и ее критерии
Истина и ее критерии
Многообразие человеческих знаний
Многообразие человеческих знаний
Познание и знание
Познание и знание
Практика – надежный критерий истины
Практика – надежный критерий истины
Виды практики
Виды практики
Классификация видов практики
Классификация видов практики
Критерии истины
Критерии истины
Проверь себя
Проверь себя

Презентация: «Познание и знание». Автор: 1. Файл: «Познание и знание.ppt». Размер zip-архива: 77 КБ.

Познание и знание

содержание презентации «Познание и знание.ppt»
СлайдТекст
1 Познание и знание

Познание и знание

«Скажи мне, и я забуду Покажи мне, и я запомню Дай мне действовать, и я пойму» «Главная задача цивилизации –научить человека мыслить» - Сенека

2 Познаваем ли мир

Познаваем ли мир

Может ли человек постичь сущность вещей? Достоверны ли знания о мире?

Оптимисты Пессимисты Агносты

3 Познание – процесс деятельности человека, основным содержанием

Познание – процесс деятельности человека, основным содержанием

которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результат – получение нового знания об окружающем мире

4 Зачем нужно познавать мир

Зачем нужно познавать мир

Виды познания Обыденное Научное Философское Художественное Социальное

5 В процессе познания присутствуют объект (познавательный предмет, весь

В процессе познания присутствуют объект (познавательный предмет, весь

окружающий мир, человек) и субъект (человек, общество) познания

6 Задание: посмотрите вокруг, что вы видите

Задание: посмотрите вокруг, что вы видите

Что вы можете сказать о том, что вас окружает? Откуда вы это узнали?

7 Познавательная деятельность

Познавательная деятельность

Чувственное (воспринимается чувствами) – человек получает информацию о предметах и явлениях окружающего мира с помощью органов чувств Формы чувственного познания Ощущение (отражение отдельных свойств и качеств предметов окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на органы чувств) Восприятие (формирование целостного образа) Представление (сохранение полученной информации в сознании)

8 Рациональное познание

Рациональное познание

Формы рационального познания Понятие Суждение Умозаключение

9 Интуиция –способность человека к постижению истины путем ее прямого

Интуиция –способность человека к постижению истины путем ее прямого

усвоения без обоснования с помощью каких –либо доказательств; специфический познавательный процесс, приводящий к новому знанию.

10 Истина и ее критерии

Истина и ее критерии

Истина – соответствие мыслей человека окружающей действительности; соответствие полученных знаний содержанию объекта познания

11 Многообразие человеческих знаний

Многообразие человеческих знаний

Мифы Практика Народная мудрость Искусство Паранаука

12 Познание и знание
13 Практика – надежный критерий истины

Практика – надежный критерий истины

Черты практики Целенаправленность Предметно- чувственный характер Преобразование окружающей действительности

14 Виды практики

Виды практики

Общественно – производственная Социально –политическая Врачебная, или медицинская Семейно - бытовая

15 Классификация видов практики

Классификация видов практики

По полученным результатам Практика созидательная Практика разрушительная По содержанию и назначению Стандартизованная Поисковая В зависимости от субъекта деятельности Индивидуальная Микрогрупповая Практика социального слоя Практика государства Практика общества

16 Критерии истины

Критерии истины

Критерий

В чем заключается

Недостатки

1.Опыт (эмпирический критерий)

Основан на данных чувственного познания

Органы чувств не всегда дают верную информацию, не все знания можно получить на основе чувственного опыта

2. Разум (рациональный критерий) 3. Практика

Новые знания выводятся из общих посылок по законам логики Эксперимент или практическое взаимодействие с другими предметами

Исходные посылки могут быть неточными или даже ошибочными Есть явления, которые нельзя подвергнуть воздействию

17 Проверь себя

Проверь себя

Истина –это то, во что верит человек истина – это верное, правильное отражение действительности в мысли истина –это незыблемые, не меняющиеся со временем утверждения истина –это соответствие наших знаний о предмете самому предмету

«Познание и знание»
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/poznanie-i-znanie-126125.html
cсылка на страницу
Урок

Философия

20 тем
Слайды