Познание
<<  От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям Самопознание и саморазвитие  >>
Познание и знание Урок №1
Познание и знание Урок №1
Проверь себя:
Проверь себя:
1. Что такое познание
1. Что такое познание
Запомним
Запомним
Познаваем ли мир
Познаваем ли мир
1. Пессимисты - Агностицизм — философское учение, отрицающее
1. Пессимисты - Агностицизм — философское учение, отрицающее
Способы познания
Способы познания
Рациональное познание (логическое) осуществляется с помощью мышления,
Рациональное познание (логическое) осуществляется с помощью мышления,
Какой из этих источников знаний – разум или чувства – является
Какой из этих источников знаний – разум или чувства – является
Истина – это соответствие полученного знания действительности
Истина – это соответствие полученного знания действительности
Познание и знание Урок №1
Познание и знание Урок №1
Истина и её критерии
Истина и её критерии
Дом задание
Дом задание

Презентация на тему: «Познание и знание Урок №1». Автор: Мама. Файл: «Познание и знание Урок №1.ppt». Размер zip-архива: 1462 КБ.

Познание и знание Урок №1

содержание презентации «Познание и знание Урок №1.ppt»
СлайдТекст
1 Познание и знание Урок №1

Познание и знание Урок №1

Выполнила: Мосина ИГ, учитель истории и обществознания МОУ «Яйская СОШ №2»

2 Проверь себя:

Проверь себя:

1) В чем заключается социальная сущность деятельности? 2) Какова структура деятельности? 3) Что такое субъект и объект деятельности? 4) Как связаны между собой цель, средства и результат деятельности? 5) Каковы мотивы деятельности? 6) Как соотносятся потребности и интересы? 7) В чем особенности творческой деятельности?

3 1. Что такое познание

1. Что такое познание

Познание – это отражение и воспроизведение действительно-сти в мышлении субъекта, результатом которого является знание о мире; процесс поиска истины. Знание – результат познания, верное отражение действитель-ности в мышлении человека; научные сведения. Процесс познания предполагает наличие двух сторон: Субъект познания – человек, познающий предмет или явление. Объект познания – предмет или явление, которые изучаются человеком.

4 Запомним

Запомним

Знание — это результат познания. Познание - это процесс постижения действительности, накопления и осмысления данных, полученных в опыте взаимодействия человека с окружающим миром.

5 Познаваем ли мир

Познаваем ли мир

Пессимисты

Оптимисты

Скептики

Отрицают познаваемость мира

Утверждают, что мир принципиально познаваем

Признавая, что познание мира возможно, выражают сомнение в достоверности полученного знания

6 1. Пессимисты - Агностицизм — философское учение, отрицающее

1. Пессимисты - Агностицизм — философское учение, отрицающее

возможность познания (Разным людям свойственны разные толкования и разные оценки явлений. Сущность же самих вещей, сокрытую за их внешними проявлениями, человек постичь не способен.) - Конвенционализм - философское учение, утверждающее, что существующие научные теории и гипотезы являются лишь соглашениями между учеными, и эти знания не способны достоверно отражать сущность исследуемых предметов. 2. Оптимисты Гносеологизм - философское учение, не отвергая сложности познания, утверждает, что познание мира возможно.

7 Способы познания

Способы познания

Чувственное познание осуществляется с помощью пяти основных чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния и вкуса. Элементы чувственного опыта: Ощущения (возникают в резуль-тате непосредственного воздействия предмета на органы чувств); Восприятие (целостный образ предмета, сформированный из множества самых разных его свойств); Представление (чувственный образ предмета, сохраняемый в сознании без его непосредственного воздействия). Пример. Человек листает книгу. Органы чувств позволяют ему увидеть ее цвет, ощутить шероховатость обложки. Эти ощуще-ния соединяются в единый образ книги, – возникает восприятие. В другой раз, не видя книги, человек сможет представить ее.

8 Рациональное познание (логическое) осуществляется с помощью мышления,

Рациональное познание (логическое) осуществляется с помощью мышления,

разума. Выделяя из данных, полученных органами чувств, существенное, человек стремиться проникнуть глубже в суть вещей, понять закономерности явлений. Элементы рационального познания: Понятие (отражение предметов в их общих и существенных признаках); Суждение (мысль, в которой через связь понятий утверждается или отрицается что-либо); Умозаключение (выводы из логически связанных суждений). Пример. Люди, сравнивая яблоки, груши, сливы, выявляя их сходство и различие, существенные свойства, выделили их в группу похожих предметов, которая получила название – «плод» (понятие).

9 Какой из этих источников знаний – разум или чувства – является

Какой из этих источников знаний – разум или чувства – является

определяющим в познавательной деятельности? Сторонники сенсуализма (лат. «сенсус» – чувство), эмпирики (греч. «эмпирия» – опыт) признавали решающую роль чувственного опыта, считали, что ощущения и восприятия – основа познания. Сторонники рационализма – рационалисты (греч. «ратио» – разум) признавали разум главной формой достоверного познания. Обе ступени познания должны находится в единстве, взаимно дополняя друг друга. Одно без другого не ведет к объективно верному знанию, к истине.

10 Истина – это соответствие полученного знания действительности

Истина – это соответствие полученного знания действительности

11 Познание и знание Урок №1
12 Истина и её критерии

Истина и её критерии

Относительная истина- - это ограниченное верное знание о чем- либо

Истина

Абсолютная истина – это полное исчерпывающее знание о сложном объекте

Как отличить истину от заблуждения: 1.Знание истинно, когда оно логично стройно 2.Когда знание полезно для человека

Критерий истины практика

13 Дом задание

Дом задание

Стр 55-60

«Познание и знание Урок №1»
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/poznanie-i-znanie-urok-1-190815.html
cсылка на страницу
Урок

Философия

20 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по философии > Познание > Познание и знание Урок №1