<<  Факторы инновационного развития образовательной среды Института Принципы реализации языкового образования в методической работе с  >>
Институт Конфуция ДВФУ http://confucius

Институт Конфуция ДВФУ http://confucius.dvfu.ru. Тел.: (4232) 42-32-03, 43-91-58 e-mail: chinacenter@orient.Dvgu.Ru. Адрес: г.Владивосток, Океанский проспект ,37, 3 этаж.

Слайд 21 из презентации «Принципы реализации языкового образования в методической работе с учителями на примере опыта Института Конфуция ДВФУ»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Принципы реализации языкового образования в методической работе с учителями на примере опыта Института Конфуция ДВФУ.pptx» можно в zip-архиве размером 2370 КБ.

Философы

краткое содержание других презентаций о философах

«Философы» - Ю.К.Бабанский Н.Р.Талызина Г.М.Эрдниев В.Ф.Шаталов С.Н.Лысенко И.П.Волков. Оглавление. С.Т.Шацкий (1878 – 1934). М,В.Кларин Ф.Янушевич Б.Т.Лихачев В.П.Беспалько С.А.Маврин С.Сполдинг А.Н.Кузибецкий. Меню. Человек как личность формируется, вступая во взаимодействие с миром. К.Д.Ушинский. Гиппократ Аристотель.

«Философия Бердяева» - Философия техники. Николай Александрович Бердяев. Человек. Смысл истории. Придаток и винтик промышленной и экономической машины. Три стадии развития человечества. Потеря индивидуальности. Смысл. Статья «Человек и машина». Понятия организма и организации. Подмена культуры. Судьба человечества.

«Бруно» - 1548–1600. Памятник Джордано Бруно. Подобно Раймунду Луллию, Бруно был знатоком искусства памяти. Мнемоника. Джордано Бруно. Гравюра, иллюстрирующая одно из мнемонических устройств Джордано Бруно. Джордано Бруно провел семь лет в священной инквизиции в Венеции и в Риме. Суд и казнь. Считал себя гражданином мира, сыном Солнца.

«Кант» - Немецкий философ, родоначальник немецкой классической философии. Категории рассудка: Философия И.Канта. Здесь решающую роль играет воображение и рассудочный категориальный схематизм. 2 уровня формообразования (активности) субъекта, выделяемые в опыте: Кант различал рассудок и разум. Иммануил Кант (1724 – 1804).

«Философы и мыслители» - Верный признак невоспитанного человека. Афоризмы. Авраам Линкольн. Энгельс Фридрих. Бердяев Николай Александрович. Установите соответствие. Мор Томас. Три списка. Жак Маритен. Подпишите иллюстрации, указав, кто изображен на них. Фрейд Зигмунд. Сен-Симон Клод Анри де. «Многознание не научает уму». Вольтер Франсуа.

«Философия Аристотеля» - Отрыв сущности вещи от самой вещи. Материя. Критика Платоновской теории идей. Философия Аристотеля. Основные сочинения. Категории. Неподвижные эйдосы и мир становления. Удвоение действительности. Обладание. Страдание. Умножение действительности. Возможность. Время. Возможность и действительность. Сущее и его виды.

Всего в теме «Философы» 14 презентаций
Урок

Философия

20 тем