Мышление
<<  Развитие творческого мышления Приемы развития творческого мышления  >>
Развитие мышления
Развитие мышления
Парад
Парад
Конь
Конь
Огурец
Огурец
Парк – ива =
Парк – ива =
Ров – поза =
Ров – поза =
Дед
Дед
Река
Река
Жаба-рыба:
Жаба-рыба:
Упражнение № 7 «Волшебные очки»
Упражнение № 7 «Волшебные очки»
У ч е н и к
У ч е н и к
Упражнение № 9
Упражнение № 9
Вы скачали эту презентацию на сайте – viki
Вы скачали эту презентацию на сайте – viki

Презентация: «Развитие мышления». Автор: xxx. Файл: «Развитие мышления.ppt». Размер zip-архива: 701 КБ.

Развитие мышления

содержание презентации «Развитие мышления.ppt»
СлайдТекст
1 Развитие мышления

Развитие мышления

Презентацию составила Шарапова В.М. 2010 г. Москва

2 Парад

Парад

Карандаш

Бор

Колокол

Хорошо

Сундук

Фундук

Дядя

Няня

Берег

Желе

Зелень

Играющие соревнуются в составлении слов с наибольшим количеством гласной буквы (других гласных букв в слове не должно быть) А О У Я Е

Шар

Упражнение № 1

3 Конь

Конь

Лось

Пень

Тень

День

Зверь

Зелень

Коньки

Пеньки

Борька

Серьга

Килька

Линька

Муравьи

Перья

А) слова с ь на конце:

Б) слова с ь в середине:

Упражнение № 2

Написать за 5 минут слова:

4 Огурец

Огурец

Одежда

Овца

Отец

Ольга

Повидло

Окно

Хорошо

Яблоко

Упражнение № 3

Написать как можно больше слов, в которых буква о – на первом месте:

Написать как можно больше слов, в которых буква о – на конце слова:

5 Парк – ива =

Парк – ива =

Крапива

Боб – уста =

Суббота

Лимонад

Домна – ил =

Жаворонок

Кожа – ворон =

Упражнение № 4

Из каждой пары слов путем перестановки букв можно составить третье, новое слово – существительное, все буквы должны быть использованы:

6 Ров – поза =

Ров – поза =

Паровоз

Охра – под =

Пароход

Сук - ус =

Уксус

Упражнение № 4

Из каждой пары слов путем перестановки букв можно составить третье, новое слово – существительное, все буквы должны быть использованы:

7 Дед

Дед

Казак

Шалаш

Топор

Заказ

Комок

Упражнение № 5

Назвать слова, которые читались бы одинаково слева направо и справа налево:

8 Река

Река

- Рука – мука – муха – меха - межа

Путём изменения каждый раз одной буквы составить цепочку слов: мост – пост – рост

Почта

Почка – мочка – кочка – бочка – дочка – доска - тоска

Упражнение № 6

9 Жаба-рыба:

Жаба-рыба:

Жаба -

Раба

– Рыба

Рак-кит:

Рак

-Рок

– Кок

– Кот

-Кит

Упражнение № 6

Путём изменения каждый раз одной буквы перейти от начального слова к заданному конечному: пять-семь: пять – путь – суть – сеть – семь

10 Упражнение № 7 «Волшебные очки»

Упражнение № 7 «Волшебные очки»

Часы,

Магниты,

Доска, окно, стол, дверь, шкаф, и др.

Когда на вас надеты волшебные круглые очки, вы можете видеть только то, что имеет круглую форму 1) назвать все предметы в классе:

2) назвать все предметы в классе, которые видите в прямоугольные очки:

11 У ч е н и к

У ч е н и к

З в о н о к

Упражнение № 8

Например : пила, липа, аист, сила, торт, игра, лист, ил, нос

П

Л

А

С

Т

И

Л

И

Н

Из каждой буквы составить слово

12 Упражнение № 9

Упражнение № 9

1.Создать образ насекомого, возможно живущего на другой планете 2. Рассказ или стихотворение о “насекомом, от которого нет покоя”

13 Вы скачали эту презентацию на сайте – viki

Вы скачали эту презентацию на сайте – viki

rdf.ru

При подборе материала была использована следующая литература: 1.Богоявленская Д.Б. Пути к творчеству. – М., 1981. 2.Волков И.П. Учим творчеству. – М.: Педагогика, 1988. 3.Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста /Сост. Л.Н. Венгер, О.М. Дьяченко. – М.: Просвещение, 1990. 4.Падалко А.Е. Задачи и упражнения по развитию творческой фантазии учащихся. – М.: Просвещение, 1985.

«Развитие мышления»
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/razvitie-myshlenija-233342.html
cсылка на страницу

Мышление

15 презентаций о мышлении
Урок

Философия

20 тем
Слайды