<<  Той страстной верности науке Дивятся люди до сих пор… Шёл, от мороза Ломоносов хорошо знал, что мозаика была известна еще Киевской Руси, и  >>
Жажда науки была сильнейшей страстью всей души, исполненной страстей

«Жажда науки была сильнейшей страстью всей души, исполненной страстей» - очень точно сказал о Ломоносове другой гений А.С.Пушкин. В 1748 году для Ломоносова была построена первая в России химическая научно-исследовательская лаборатория. В ней ученый увлёкся цветной мозаикой. Ему приходилось делать сотни опытов, выполнять тысячи пробных плавок по изготовлению цветного стекла. Три года продолжалась напряженная работа, и мозаика «ожила». Пётр I. Портрет. Мозаика.

Слайд 7 из презентации «Роль М.В.Ломоносова в российской науке и образовании»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Роль М.В.Ломоносова в российской науке и образовании.ppt» можно в zip-архиве размером 702 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Культура и наука» - Интеллектуализация молодежи. Что такое наука? Развитие культуры. Национальная. Религиозная культура. Возрождение культуры. Наука и образование. Различные типы школ, в т.ч. религиозные. Интернациональная культура. кризис в России. Взаимодействие культур. Что такое культура? Наука. Переустройство общества- переустройство школы.

«Наука о живой природе» - Вопрос: Приведите примеры живых организмов. Растения. Вопрос: Назовите признаки живых организмов. Заполните таблицу о значении растений бактерий и грибов в жизни человека. Состоят из одной клетки и не имеют ядра. Заполните таблицу. «Значение растений, бактерий и грибов в природе». Питаются готовыми органическими веществами и способны к передвижению.

«Развитие науки и техники» - Связь радиоэлектроники с другими науками. Какие знания потребуются? Стремительно растет электроника. Где готовят нанотехнологов? А есть ли предел изобретательской деятельности, научным исследованиям и достижениям в области радиотехники? Попов Александр Степанович (1859-1906) Изобретатель радиосвязи.

«Научные знания» - Понятия, законы, теории. Науки о познании и мышлении. Внутренние законы науки. Наука. Науки об обществе. Технические науки и математика. Социальный институт. Виды науки. Обществознание, социология. Науки о природе. Развитие науки через научные революции. Естествознание, экология. Знания. Модели развития научных знаний.

«Науки» - Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к знанию. Определите методы?…………….. Опрос Наблюдение Эксперимент Анализ. Отличается от наблюдения активным взаимодействием с изучаемым объектом. Наука и образование. Люди, не знающие историю, склонны повторять ошибки прошлого . Назовите три основных тенденции современного образования.

Без темы

166 презентаций
Урок

Философия

20 тем