<<  1) 2) 3) 4) Вывод: Уровни научного знания  >>
2. Особенности научного познания

2. Особенности научного познания. 1) Достоверное 2) Проблемное 3) Заблуждения 4) Ложное. Признаки научного познания. Виды знания в науке. 1. Принцип объективности. 2. Рационалистическая обоснованность. 3. Системность знания. 4. Проверяемость.

Слайд 4 из презентации «Тема: Познание и знание»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Тема: Познание и знание.ppt» можно в zip-архиве размером 45 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Познание и знание» - Познание и знание. Умозаключение. Мы стремимся к познаниям!!! Работу выполнила Васильева Елена. Понятия, определения, иллюстрации, схемы. Представление. Рациональные абстрактное мышление. Виды истины. Виды познаний. Абсолютная- Полное, исчерпывающее Знание о сложном объекте. Знание- результат познания.

«Предмет познания» - Синтез. Объединение частей в единое целое. Что такое абстрагирование? Абсолютная истина. Теоретический. Два уровня познания. Основные формы знания – закон, принцип, научная теория. Гносеология. Мир познаваем и познание есть единство чувственного и рационального. Приведите пример абстрагирования. Главная задача – описание предметов и явлений.

«Методы научного познания» - Характеристики уровней научного познания. В основе метода аналогии лежит сравнение. Общие принципы и методы научного познания. Всеобщие методы научного познания. Научное познание – высший вид познавательной деятельности. Научное познание (открытие законов, объяснение фактов и причин явлений). Общенаучные методы научного познания.

«Научно-исследовательская работа» - Уровни прохождения. Доклад Тезисы доклада Научная статья Научный отчет Реферат Монография. Основные задачи научно- исследовательской работы. Виды исследовательских работ. Трудности при написании научно- исследовательских работ. Функция учителя. Этапы работы с литературными источниками. Этапы работы над проектом.

«Научное развитие» - РОССТАТ. Развитие инновационной системы высшей школы. Основные механизмы развития научного потенциала вузов Рособразования. Физико-математические. Привлечение к учебному процессу ведущих ученых и представителей реального сектора экономики. Удаленный доступ к уникальному оборудованию обеспечивает: ФЦП "Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008 - 2010 годы".

«Познание и общество» - Локальное, неконтроли-руемое. Постепенные и плавные изменения в общественной жизни, происходящие естественным путем. Автомати-зация. 5. Продолжи-тельность жизни. 3.Характер-ные черты производства. С помощью какого уровня познания был открыт закон Архимеда? Достижения одной цивилизации становятся достоянием других.

Познание

20 презентаций о познании
Урок

Философия

20 тем