Без темы
<<  Б?ек Ватан сугышында катнашкан ?дипл?рне? и?аты аша укучыларда батырлык хисе т?рбиял?? Б?гелм? ш???ре икенче лицеены? татар теле ??м ?д?бияты укытучысы Байрашева Д.Р Берн  >>
«Без сомнения, все наше знание начинается с опыта
«Без сомнения, все наше знание начинается с опыта
Реостаты
Реостаты
Значимо
Значимо
Цель урока:
Цель урока:
Вопросы:
Вопросы:
3. Сформулируйте закон Ома для участка цепи
3. Сформулируйте закон Ома для участка цепи
Устройство реостата
Устройство реостата
Простейший реостат
Простейший реостат
Историческая справка
Историческая справка
Ползунковый реостат
Ползунковый реостат
Проволочный реостат
Проволочный реостат
Жидкостный
Жидкостный
Ламповый реостат
Ламповый реостат
Внимание
Внимание
Без сомнения, все наше знание начинается с опыта
Без сомнения, все наше знание начинается с опыта
По результатам опыта заполните таблицу:
По результатам опыта заполните таблицу:
Без сомнения, все наше знание начинается с опыта
Без сомнения, все наше знание начинается с опыта
1. Для чего предназначены реостаты: А) для изменения силы тока Б) для
1. Для чего предназначены реостаты: А) для изменения силы тока Б) для
Домашнее задание: § 47, упр
Домашнее задание: § 47, упр
Спасибо за урок
Спасибо за урок

Презентация: «Без сомнения, все наше знание начинается с опыта». Автор: Домашний. Файл: «Без сомнения, все наше знание начинается с опыта.ppt». Размер zip-архива: 3831 КБ.

Без сомнения, все наше знание начинается с опыта

содержание презентации «Без сомнения, все наше знание начинается с опыта.ppt»
СлайдТекст
1 «Без сомнения, все наше знание начинается с опыта

«Без сомнения, все наше знание начинается с опыта

» (Иммануил Кант .)

1724-1804 немецкий философ

2 Реостаты

Реостаты

3 Значимо

Значимо

Познакомится с названием, видами и назначением прибора; изучить устройство прибора; принцип действия и условное изображение на схемах; применение прибора.

4 Цель урока:

Цель урока:

Познакомиться с реостатом (на уровне практического применения); научиться применять знания об элементах электрической цепи и правилах ее сборки; применять знания и умения, полученные на уроках физики, к решению практических задач.

5 Вопросы:

Вопросы:

Назовите основные характеристики электрического тока? Какой закон связывает основные характеристики тока?

6 3. Сформулируйте закон Ома для участка цепи

3. Сформулируйте закон Ома для участка цепи

4. Запишите на доске формулу для расчета сопротивления проводни- ка. 5. От чего зависит сопротивление проводника.

7 Устройство реостата

Устройство реостата

Керамический цилиндр проволока с большим удельным сопротивлением ползунок зажимы стержень

8 Простейший реостат

Простейший реостат

9 Историческая справка

Историческая справка

Якоби Б.Г. В 1840 году доложил на заседании Петербургской академии наук об изобретении регулятора силы тока. РЕОСТАТ произошло от греческого слова «РЕОС» –течение, поток; «СТАТОС» –неподвижный.

10 Ползунковый реостат

Ползунковый реостат

Состоит из проволоки из материала с высоким удельным сопротивлением Проволока покрыта слоем окалины, который специально получается при производстве. При перемещении ползунка с присоединённым к нему контактом слой окалины соскабливается, и электрический ток протекает из проволоки на ползунок. Чем больше витков от одного контакта до другого, тем больше сопротивление.

11 Проволочный реостат

Проволочный реостат

Состоит из проволоки из материала с высоким удельным сопротивлением, натянутой на раму. Проволока проходит через несколько контактов. Соединяя с нужным контактом, можно получить нужное сопротивление.

12 Жидкостный

Жидкостный

Жидкостный реостат, представляющий собой бак с электролитом, в который погружаются металлические пластины. Величина сопротивления реостата пропорциональна расстоянию между пластинами, и обратно пропорциональна площади части поверхности пластин, погруженной в электролит[

13 Ламповый реостат

Ламповый реостат

Состоит из набора параллельно включённых ламп накаливания. Изменением количества включённых ламп изменялось сопротивление реостата. Недостатком лампового реостата является зависимость его сопротивления от степени разогрева нитей ламп.

14 Внимание

Внимание

Реостат нельзя полностью выводить, так как сопротивление его при этом становится равным нулю, и если в цепи нет других приёмников тока, то сила тока может оказаться очень большой и амперметр испортится.

15 Без сомнения, все наше знание начинается с опыта
16 По результатам опыта заполните таблицу:

По результатам опыта заполните таблицу:

Положение ползунка

Положение ползунка

Изменение

Изменение

Сопротивления

Силы тока

Влево

Увеличивается

Уменьшается

Вправо

Уменьшается

Увеличивается

17 Без сомнения, все наше знание начинается с опыта
18 1. Для чего предназначены реостаты: А) для изменения силы тока Б) для

1. Для чего предназначены реостаты: А) для изменения силы тока Б) для

изменения сопротивления проводника В) для изменения напряжения 2. Из чего состоит реостат? А) ползунок, керамический цилиндр, проволока с большим удельным сопротивлением, стержень, зажимы. Б) ползунок, керамический цилиндр, проволока с большим удельным сопротивлением, зажимы. В) ползунок, керамический цилиндр, проволока с большим удельным сопротивлением 3. Как можно изменять сопротивление реостата, включенного в цепь? А) передвинуть ползунок Б) изменить длину проволоки В) изменить площадь поперечного сечения. 4. В электрическую цепь включены лампа и реостат (схема представлена на рисунке)

Куда надо передвинуть ползунок реостата, чтобы лампа светилась ярче? А) вверх Б) вниз В) ползунок оставить на месте.

19 Домашнее задание: § 47, упр

Домашнее задание: § 47, упр

21(2,4)

Правильные ответы: 1. А 2. А 3. А 4. А

20 Спасибо за урок

Спасибо за урок

«Без сомнения, все наше знание начинается с опыта»
http://900igr.net/prezentacija/fizika/bez-somnenija-vse-nashe-znanie-nachinaetsja-s-opyta-129514.html
cсылка на страницу
Урок

Физика

134 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по физике > Без темы > Без сомнения, все наше знание начинается с опыта