История великих изобретений

История великих изобретений

Планирование учебного проекта: Учебно-тематический план Образец методической разработки проекта

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Организация проекта

Реализация работы над проектом возможна в виде элективного курса «Офисные технологии». Учащиеся должны быть знакомы с основами работы в программах: MS Publisher, MS Word, Ms PowerPoint; MS FrontPage.

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Перед началом работы:

Учащиеся делятся на группы по 4 человека В процессе разработки проекта каждый участник команды должен выбрать для себя одну из нижеперечисленных ролей: Журналист, Издатель, Веб-мастер, Фотокорреспондент

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

В данном проекте каждая группа будет исполнять роль рекламного

агентства, создающего информационную кампанию, рассказывая о вкладе того или иного технического изобретения или научного открытия, имевшего место в прошлом, которое и по сей день считается великим нововведением или привело ко множеству других технологических и научных разработок.

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Задачи проекта

Знакомство с изобретателями и технологическими достижениями прошлого; обсуждение вклада и влияния на общество изобретателей и технологических достижений; сбор информации из различных источников и создание библиографии; создание письма для рассылки со сведениями о женщинах-изобретателях и ученых, чьи открытия и достижения, сделанные в прошлом, до сих пор имеют большое значение;

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Задачи проекта

Создание буклета, посвященного изобретателю или ученому, чье открытие само по себе уже не используется в наши дни, но явилось основой для дальнейшего технического и научного прогресса; разработка веб-страницы, посвященной изобретателю или ученому, чье открытие или изобретение оказало решающее влияние на современное положение дел в науке и технологии; создание фотопрезентации, рассказывающей об истории и эволюции технологических средств.

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Навыки по работе с компьютером

Минимально необходимые пользовательские навыки для участия в проекте

Навыки, которые будут приобретены учащимися по окончании проекта

Интернет: Навигация по веб-сайтам. Поиск и сохранение графических изображений и веб-страниц. MS Word: Открытие, сохранение документа. Печать документа. Проверка орфографии. MS PPoint: Открытие документа MS PPoint.

Составление и форматирование Информационного письма. Редактирование текста. Работа с таблицами в текстовом документе. Форматирование графики для вставки в текст. Разработка и создание веб-страницы. Вставка гиперссылок. Разработка презентации в виде слайдов. Составление презентации на основе результатов исследований.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Январь 2009г.

Модуль 1

Знакомство с изобретателями и технологическими достижениями Обсуждение в своей группе вклада и влияния на общество изобретателей и технологических достижений.

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Модуль 2

Создание информационного письма посвященного женщинам-изобретателям и женщинам-ученым: Примеры информационных писем: http://www.business-letters.ru/samples_information.php, http://www.gramma.ru/DEL/?id=5.0

Фамилия, И.О. женщины-изобретателя

Открытие, достижение

Год

Значение для человечества

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

1.

2.

3.

Модуль 3

Создание буклета, посвященного изобретателю или ученому, чьё открытие само по себе не используется в наши дни, но явилось основой для дальнейшего технического и научного прогресса. В программе MS Publisher или MS Word создайте буклет, посвященный этому изобретателю и его открытию. Примеры буклетов можно посмотреть по адресу: http://www.npstoik.ru/museum/archive/konkurs_001_res.htm Подробно о буклете http://www.msk-press.ru/index.php?f=2&file=print2

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Модуль 4

Разработка веб-страницы, посвященной изобретателю или ученому, сделавшему открытие или изобретение, которое уже не используется в современном мире, но которое внесло большой вклад в технологический и научный прогресс. Среда разработки: MS Publisher, MS FrontPage или MS Word Пример: http://www.ecolo.org/lovelock/lovebioru.htm

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

План работы над web-страницей

Определитесь в выборе ученого или изобретателя Краткая биография ученого (изобретателя) и фотография Разместите на странице информацию о изобретении(ях), иллюстрируя по возможности рисунками и фотографиями Если имеются печатные издания ученого, поместите об этом краткую информацию с названиями и краткими аннотациями трудов. Сделайте вывод, каким образом это открытие оказало решающее влияние на современное положение дел в науке и технологии.

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Модуль 5

Создание фотопрезентации С помощью Microsoft PowerPoint создать фотопрезентацю с иллюстрациями, рассказывающими об определенных фактах и событиях. Фотографии должны отражать историю и развитие технологий и тот факт, что то или иное устройство до сих пор считается великим изобретением. Каждая фотография должна иметь название и сопровождаться кратким комментарием.

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Пример фотопрезентации

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Рекомендации по работе в PowerPoint

Сконцентрируйте внимание на содержании; помните о том, в чем заключается ваша цель и для кого предназначается приводимая информация. Представляйте информацию в логическом порядке. Избегайте слишком большого объема информации на одном слайде. Выбирайте подходящие визуальные эффекты. Используйте шрифт размером 24 или крупнее. Выбирайте шрифты, удобные для восприятия. Не злоупотребляйте анимацией.

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Модуль 6

Лента времени

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Год

Изобретение

1901

Первый трактор с двигателем внутреннего сгорания Харта и Парра.

1902

Электронно-лучевая трубка Петровского с вертикальным и горизонтальным отклонением луча.

1905

Эйнштейн разрабатывает теорию фотоэффекта.

1915

Первый английский танк «Маленький Вилли».

1922

Тейлор и Юнг наблюдают явление радиолокации.

1929

Пенициллин Флеминга.

1939

Первый в истории турбореактивный самолет He-178.

1941

Вертолет FA-223 Фокке.

1942

Первая ЭВМ на электронных лампах Атанасова. Первая баллистическая ракета «Фау-2» Брауна и Риделя.

1945

В США создана и испытана первая атомная бомба.

Список источников

Рекомендуемые веб-сайты и другие источники по теме проекта «История великих изобретений» • Веб-сайт Международной федерации ассоциаций изобретателей: http://www.invention-ifia.ch/ • Часть исторической галереи музея Smithsonian Museum. Краткие сведения об американских изобретателях и изобретениях: http://www.150.si.edu/150trav/remember/amerinv.htm • Журнал «Time» приводит перечень самых ярких изобретений 2003 года с их оценкой. Также есть возможность ознакомления с лучшими изобретениями 2001 и 2002 годов: http://www.time.com/time/2003/inventions/list.html

Январь 2009г.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Журналист

С помощью Microsoft Publisher или Microsoft Word будет создавать письмо для рассылки посвященное изобретателям-женщинам и женщинам-ученым, чьи нововведения или открытия, сделанные в прошлом, по сегодняшний день считаются великими инновациями.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Январь 2009г.

Издатель

С помощью Microsoft Publisher или Microsoft Word издает буклет об изобретателе или ученом, который представил изобретение или сделал научное открытие, которое более не находит использования в современном мире, но внесло большой вклад в разработку других технологических и научных нововведений

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Январь 2009г.

Веб-мастер

С помощью Microsoft FrontPage, Microsoft Publisher или Microsoft Word будет создавать веб-страницу, посвященную изобретателю или ученому, сделавшему открытие или изобретение, которое уже не используется в современном мире, но которое внесло большой вклад в технологический и научный прогресс.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Январь 2009г.

Фотокорреспондент

С помощью Microsoft PowerPoint будет заниматься созданием фотопрезентации с иллюстрациями, рассказывающими об определенных фактах и событиях. Фотографии будут отражать историю и развитие технологий и тот факт, что то или иное устройство до сих пор считается великим изобретением. Каждая фотография должна иметь название и сопровождаться кратким комментарием.

Петрова Л.Я., Шерстюк Е.А.

Январь 2009г.