Лабораторные по физике
<<  Лабораторные и инструментальные методы исследования при заболеваниях почек Подготовка проведение практических работ  >>
Лабораторная работа -исследование «Определение силы Архимеда»
Лабораторная работа -исследование «Определение силы Архимеда»
Методические рекомендации
Методические рекомендации
Оборудование
Оборудование
Опыт №1 Определение архимедовой силы, действующей на груз в воде
Опыт №1 Определение архимедовой силы, действующей на груз в воде
Порядок проведения эксперимента
Порядок проведения эксперимента
Результаты измерений - график Р (t)
Результаты измерений - график Р (t)
Обработка результатов измерений
Обработка результатов измерений
Опыт 1.2 Определение веса груза в воде
Опыт 1.2 Определение веса груза в воде
Результаты измерений - график Рж1 (t)
Результаты измерений - график Рж1 (t)
Обработка результатов измерений
Обработка результатов измерений
Опыт №2 Определение архимедовой силы, действующей на груз в насыщенном
Опыт №2 Определение архимедовой силы, действующей на груз в насыщенном
Результаты измерений - график Рж2 (t)
Результаты измерений - график Рж2 (t)
Обработка результатов измерений
Обработка результатов измерений
Результаты опытов №1 и №2
Результаты опытов №1 и №2
Выводы
Выводы
Используемая литература и ресурсы:
Используемая литература и ресурсы:
Контактная информация
Контактная информация

Презентация: «Определение силы Архимеда». Автор: Мама. Файл: «Определение силы Архимеда.pptx». Размер zip-архива: 305 КБ.

Определение силы Архимеда

содержание презентации «Определение силы Архимеда.pptx»
СлайдТекст
1 Лабораторная работа -исследование «Определение силы Архимеда»

Лабораторная работа -исследование «Определение силы Архимеда»

Из опыта работы с новым цифровым оборудованием

ГБОУ СОШ №1740, ЗелАО учитель физики Концевич Светлана Петровна

Москва, 2012 год

2 Методические рекомендации

Методические рекомендации

Цели: - исследование возможности применения нового цифрового оборудования кабинета физики исследование силы Архимеда Задачи: нахождение архимедовой силы, действующей на тело, в воде и в насыщенном растворе соли приобретение навыков работы с цифровым оборудованием Данная лабораторная работа рекомендована для проведения в 7 общеобразовательном классе в рамках учебного урока. Наряду с обычным оборудованием используется новое цифровое оборудование американской компании Vernier. В начале урока проводится инструктаж и ознакомление учащихся с работой и правилами эксплуатации УИОД (устройства измерения и обработки данных LabQuest) и цифровым датчиком силы. Объяснение этапов проведения лабораторной работы проводится с помощью программы LabQuest Emulator на интерактивной доске.

3 Оборудование

Оборудование

датчик силы (± 50Н)

Уиод

Штатив с муфтой

Стакан с насыщенным раствором соли

Стакан с водой

Груз 102 г

4 Опыт №1 Определение архимедовой силы, действующей на груз в воде

Опыт №1 Определение архимедовой силы, действующей на груз в воде

Опыт 1.1. Определение веса груза в воздухе Укрепить на штативе датчик силы. Установить переключатель в положение ± 50 Н. Подсоединить датчик силы к каналу 1 устройства измерения и обработки данных LabQuest VERNIER. Параметры измерений Частота – 10 измерений в 1 с Время измерений – 5 с

5 Порядок проведения эксперимента

Порядок проведения эксперимента

Включить УИОД, нажав на верхнюю кнопку слева, и подержать ее 2 с. Выбрать в меню Файл пункт Новый. Установить параметры измерений. В меню нажать на вкладку Датчики. Выбрать строку Обнулить. Подвесить к крючку датчика силы груз. Получить график, нажав на кнопку запуска эксперимента.

6 Результаты измерений - график Р (t)

Результаты измерений - график Р (t)

Р, н

t, c

7 Обработка результатов измерений

Обработка результатов измерений

По графику определить среднее значение веса груза в воздухе: В меню нажать на вкладку Анализ. Выбрать строку Статистика. Нажать на пункт Сила. Полученный результат записать в таблицу с указанной на экране устройства погрешностью.

Р = 1,02 ± 0,01

8 Опыт 1.2 Определение веса груза в воде

Опыт 1.2 Определение веса груза в воде

Подставить под груз стакан с водой. Опустить муфту с датчиком силы, чтобы груз с крючком полностью погрузился в воду. Порядок проведения эксперимента Установить параметры измерений. Получить график, нажав на кнопку запуска эксперимента. Параметры измерений Частота – 10 измерений за 1 с Время измерений – 5 с

9 Результаты измерений - график Рж1 (t)

Результаты измерений - график Рж1 (t)

Рж1, Н

T, с

10 Обработка результатов измерений

Обработка результатов измерений

Определить среднее значение веса груза в воде – выполнить пункты 1 – 4 (см. слайд №7)

Рж1 = 0,89 ± 0,01

11 Опыт №2 Определение архимедовой силы, действующей на груз в насыщенном

Опыт №2 Определение архимедовой силы, действующей на груз в насыщенном

растворе соли в воде

Под груз подставить стакан с насыщенным раствором соли в воде. Опустить муфту с датчиком силы, чтобы груз с крючком полностью погрузился в раствор соли. Порядок проведения эксперимента Установить параметры измерений. Получить график, нажав на кнопку запуска эксперимента. Параметры измерений Частота – 10 измерений в 1 с Время измерений – 5 с

12 Результаты измерений - график Рж2 (t)

Результаты измерений - график Рж2 (t)

Рж 2, Н

T, с

13 Обработка результатов измерений

Обработка результатов измерений

Определить среднее значение веса груза в насыщенном растворе соли – выполнить пункты 1 – 4 (см. слайд №7)

Pж2 = 0,87 ± 0,01

14 Результаты опытов №1 и №2

Результаты опытов №1 и №2

По данным опытов рассчитать архимедову силу, действующую на груз в воде и в насыщенном растворе соли. Результаты записать в таблицу.

№ П/п

Жидкость

Вес тела в воздухе Р, Н

Вес тела в жидкости Рж, Н

Архимедова сила Fа = Р - Рж, Н

1.

Вода

1,02 ± 0,01

Рж1 = 0,89 ± 0,01

0,13 ± 0,01

2.

Насыщенный раствор соли

1,02 ± 0,01

Рж2 = 0,87 ± 0,01

0,15 ± 0,01

Вывод: сила Архимеда зависит от плотности жидкости, в которое погружено тело

15 Выводы

Выводы

В результате проведенной лабораторной работы были выполнены учебные задачи – определена архимедова сила, действующая на тело, погруженное в воду и в насыщенный раствор соли. Учащиеся убедились в том, что архимедова сила зависит от плотности жидкости, в которое погружено тело. В результате исследований было доказано преимущество цифровых датчиков перед обычными приборами: измерения производятся в режиме реального времени достаточно быстро и с большой точностью возможно сохранение полученных измерений и дальнейшее исследование полученных результатов на персональном компьютере измерения можно наблюдать на интерактивной доске с помощью программы LabQuest Emulator и использовать при показе фронтального опыта школьный эксперимент становится более наглядным и увлекательным для учащихся

16 Используемая литература и ресурсы:

Используемая литература и ресурсы:

Лабораторные работы и контрольные задания по физике: Тетрадь для учащихся 7-го класса. - Саратов: Лицей, 2005 Решение для предметной области «ФИЗИКА»: Развивающая образовательная среда AFSTM. – Москва: ПКГ Развитие Образовательных Систем, 2012 Физика с Vernier. - Москва: ПКГ Развитие Образовательных Систем, 2012 Физика 7 класс: Учебник для общеобразовательных учебных заведений, Перышкин А.В. – Москва: Дрофа, 2004 Устройство измерения и обработки данных: CD – диск. - Москва: ПКГ Развитие Образовательных Систем, 2011

17 Контактная информация

Контактная информация

Концевич Светлана Петровна Учитель физики ГБОУ СОШ №1740 Зеленоградского АО г. Москвы Корпус 1530 Эл. адрес для сотрудничества: kon_sp1740@mail.ru Телефон: 8 – 910 - 490 – 59 - 86

«Определение силы Архимеда»
http://900igr.net/prezentacija/fizika/opredelenie-sily-arkhimeda-240406.html
cсылка на страницу
Урок

Физика

134 темы
Слайды