Естествознание
<<  Школьное методическое объединение образовательной области естествознания Интегрированная образовательная программа "Естествознание" как результат работы инновационной площадки  >>
Тема: Развитие естествознания и общественная мысль кон
Тема: Развитие естествознания и общественная мысль кон
1. Революция в естествознании
1. Революция в естествознании
Тема: Развитие естествознания и общественная мысль кон
Тема: Развитие естествознания и общественная мысль кон
2. Новые течения в философии (постижение внутренней сущности человека
2. Новые течения в философии (постижение внутренней сущности человека
Европейцы заново открывали для себя культуру народов Востока, Африки,
Европейцы заново открывали для себя культуру народов Востока, Африки,
Психоанализ З.Фрейда (авст
Психоанализ З.Фрейда (авст
3. Рационализм и прагматизм в философской мысли начала XX в
3. Рационализм и прагматизм в философской мысли начала XX в
Представители, направления: Марксизм–ленинизм Философия Д. Дьюи (ам
Представители, направления: Марксизм–ленинизм Философия Д. Дьюи (ам
Николай Фёдорович Фёдоров (7 июня 1829 - 28 декабря 1903)
Николай Фёдорович Фёдоров (7 июня 1829 - 28 декабря 1903)
Константин Эдуардович Циолковский ( 1857 -1935)
Константин Эдуардович Циолковский ( 1857 -1935)
Владимир Иванович Вернадский (1863г
Владимир Иванович Вернадский (1863г

Презентация на тему: «Развитие естествознания и общественная мысль кон». Автор: . Файл: «Развитие естествознания и общественная мысль кон.ppt». Размер zip-архива: 237 КБ.

Развитие естествознания и общественная мысль кон

содержание презентации «Развитие естествознания и общественная мысль кон.ppt»
СлайдТекст
1 Тема: Развитие естествознания и общественная мысль кон

Тема: Развитие естествознания и общественная мысль кон

XIX – первая половина XX вв.

Как революция в естествознании повлияла на переосмысление философского и историко-культурного наследия?

Домашнее задание: § 27, по 28-29 по любому представителю художественной культуры - доклад-сообщение с презентацией: биографические данные, вклад в культуру

2 1. Революция в естествознании

1. Революция в естествознании

Дата

Учёный

Открытие

Значение

1895 г.

В.К. Рентген (нем.)

X-лучи

Открыл излучение

1911 г.

Э. Резерфорд (анг.)

Атом состоит из ядра – протона и электронов

Создал модель атома

1913 г.

Н. Бор (дат.)

Смена орбит электронами при выделении или поглощении энергии

Уточнил строение атома

1905 г., 1916 г.

А. Эйнштейн (нем.)

Скорость света в вакууме – абсолютная величина; масса тела, время – относительные величины, меняющиеся при приближении к скорости света

Сформулировал общую теорию относительности

Вывод:

3 Тема: Развитие естествознания и общественная мысль кон
4 2. Новые течения в философии (постижение внутренней сущности человека

2. Новые течения в философии (постижение внутренней сущности человека

и особенностей духовной жизни через религию, анализ подсознательного)

1909 г. – сборник «Вехи» (Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков, И.А. Ильин, П.Б. Струве, С.Л. Франк – эмигранты): осудили увлечение русской интеллигенции революцией, материализмом и атеизмом, призвали её к покаянию, к переосмыслению своей роли в обществе. Альтернатива – совершенствование личности на основе традиционных православных и культурных ценностей.

5 Европейцы заново открывали для себя культуру народов Востока, Африки,

Европейцы заново открывали для себя культуру народов Востока, Африки,

доколумбовой Америки 1920-е гг. – О. Шпенглер (нем.) – закат и упадок европейской цивилизации (рационализм) 1930-е гг. – А. Тойнби (анг.) – мировое развитие – процесс смены локальных цивилизаций: рождение, расцвет, упадок, умирание. Прогресс в духовном совершенствовании личности (религия)

6 Психоанализ З.Фрейда (авст

Психоанализ З.Фрейда (авст

, 1859-1939) – структура психики человека – «я», «сверх-я», «оно»: либидо - сублимировать в различные формы К. Юнг (швейц., 1875-1961) – «коллективное бессознательное» (архетипы подсознания) сублимировалось в массовые движения, революции, войны – на разрушение «неестественного», чуждого человеку мира К. Леви-Строс (р. 1908 г.) – в культуре через символы бессознательное начало разума Й. Хейзинг, Х. Ормега-и-Гасет – о массовой (второсортной) и элитарной (понимаемой немногими) культуре

7 3. Рационализм и прагматизм в философской мысли начала XX в

3. Рационализм и прагматизм в философской мысли начала XX в

(материалистические подходы)

Черты: восприятие человека, особенностей его духовной жизни прежде всего в связи с тем местом, которое он занимает в обществе, и его материальными интересами; убеждённость., что социальные преобразования, достижения науки и техники или завоевание государством более прочных позиций на международной арене могут обеспечить решение основных проблем общества и человека; инструментальное отношение к культуре, т.е стремление использовать её достижения в политических целях

8 Представители, направления: Марксизм–ленинизм Философия Д. Дьюи (ам

Представители, направления: Марксизм–ленинизм Философия Д. Дьюи (ам

) представитель философского направления прагматизм. Автор более 30 книг и 900 научных статей по философии, социологии, педагогике и др. дисциплинам: познание и творчество – инструмент решения жизненных задач отдельных личностей Р. Киплинг – «бремя белого человека» Г. Аннунцио (ит.) – культ сильной личности Национализм Технократизм (космизм - Н.Ф. Фёдоров, К.Э. Циолковский, В.И. Вернадский)– человек способен изменять не только окружающий мир, но и самого себя

9 Николай Фёдорович Фёдоров (7 июня 1829 - 28 декабря 1903)

Николай Фёдорович Фёдоров (7 июня 1829 - 28 декабря 1903)

русский религиозный мыслитель и философ-футуролог, деятель библиотековедения, педагог-новатор. Один из основоположников русского космизма.

10 Константин Эдуардович Циолковский ( 1857 -1935)

Константин Эдуардович Циолковский ( 1857 -1935)

онстантин Эдуардович Циолковский ( 1857 -1935)

русский и советский учёный-самоучка, исследователь, школьный учитель. Основоположник современной космонавтики. Обосновал вывод уравнения реактивного движения, пришёл к выводу о необходимости использования «ракетных поездов» — прототипов многоступенчатых ракет

11 Владимир Иванович Вернадский (1863г

Владимир Иванович Вернадский (1863г

– 1945г.)

выдающийся русский и советский учёный XX века, естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель; создатель многих научных школ. Один из представителей русского космизма; создатель науки биогеохимии.

«Развитие естествознания и общественная мысль кон»
http://900igr.net/prezentacija/fizika/razvitie-estestvoznanija-i-obschestvennaja-mysl-kon-173086.html
cсылка на страницу

Естествознание

7 презентаций о естествознании
Урок

Физика

134 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по физике > Естествознание > Развитие естествознания и общественная мысль кон