Реактивное движение
<<  Закон реактивного движения От идеи до ракеты  >>
Реактивное движение
Реактивное движение
Закон сохранения импульса
Закон сохранения импульса
Определение реактивного движения
Определение реактивного движения
Реактивное движение в природе
Реактивное движение в природе
Устройство ракеты
Устройство ракеты
Константин Эдуардович Циолковский
Константин Эдуардович Циолковский
Биография
Биография
Циолковский
Циолковский
Циолковский был избран почетным профессором Военно-воздушной академии имени А.Е.Жуковского
Циолковский был избран почетным профессором Военно-воздушной академии имени А.Е.Жуковского
Обелиск
Обелиск
Создатели ракет
Создатели ракет
Создатели ракет
Создатели ракет
Создатели ракет
Создатели ракет
Он мог разбиться на самолете
Он мог разбиться на самолете
Сергей Павлович Королев
Сергей Павлович Королев
Биография Королева
Биография Королева
Российский ученый и конструктор
Российский ученый и конструктор
Родился в семье учителя Павла Яковлевича Королева
Родился в семье учителя Павла Яковлевича Королева
Окончил школу летчиков
Окончил школу летчиков
Основное королевское направление было связано с проблемами создания многоступенчатых ракет
Основное королевское направление было связано с проблемами создания многоступенчатых ракет
Безвременная кончина Королева
Безвременная кончина Королева
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Создатели ракет
Создатели ракет
Создатели ракет
Создатели ракет
Создатели ракет
Создатели ракет

Презентация на тему: «Создатели ракет». Автор: student. Файл: «Создатели ракет.ppt». Размер zip-архива: 1215 КБ.

Создатели ракет

содержание презентации «Создатели ракет.ppt»
СлайдТекст
1 Реактивное движение

Реактивное движение

Реактивное движение Ракеты

2 Закон сохранения импульса

Закон сохранения импульса

Примеры, подтверждающие закон сохранения импульса

Воздушный шарик Сегнерово колесо Пластиковая бутылка с накаченным воздухом

3 Определение реактивного движения

Определение реактивного движения

Реактивное движение – это движение, происходящее за счёт того, что от тела отделяется и движется какая-то его часть, в результате чего само тело приобретает противоположно направленный импульс

4 Реактивное движение в природе

Реактивное движение в природе

Кальмар Каракатица Головоногий моллюск

5 Устройство ракеты

Устройство ракеты

В основе движения ракеты лежит закон сохранения импульса. Если в некоторый момент времени от ракеты будет отброшено какое-либо тело, то она приобретет такой же импульс, но направленный в противоположную сторону

6 Константин Эдуардович Циолковский

Константин Эдуардович Циолковский

Э.К. Циолковский

Константин Эдуардович Циолковский (1857-1935) — российский ученый и изобретатель, основоположник современной космонавтики

7 Биография

Биография

Константин Эдуардович Циолковский родился в селе Ижевском под Рязанью. Девятилетним мальчиком заболел скарлатиной, получил осложнения и после болезни потерял слух, стал практически глухим, Это лишило его возможности поступить в учебное заведение. Образование получил самостоятельно, в 1879 экстерном сдал экзамены на звание учителя. С 23 лет преподавал физику и математику в Боровском уездном училище Калужской губернии, а затем в гимназии и епархиальном училище в Калуге, где проработал до выхода на пенсию (1920). В Боровске началась серьезная научная работа Циолковского. Он работает над рукописью «Свободное пространство», где впервые говорит о возможности путешествия в космическое пространство. Циолковский пишет повесть «Грезы о Земле и небе и эффекты всемирного тяготения», в которой высказал свои соображения по проблеме сообщений в мировом пространстве и возможности создания искусственных спутников Земли. Его первые работы посвящены разработке конструкций цельнометаллического управляемого дирижабля, обтекаемого аэроплана, поезда на воздушной подушке.

8 Циолковский

Циолковский

В 1890-х годах Циолковский начал заниматься исследованиями, связанными с использованием реактивного движения для создания межпланетных летательных аппаратов. В 1897 году Циолковский построил первую в России аэродинамическую трубу и провел испытания простейших моделей. В 1903 году вышла его статья «Исследование мировых пространств реактивными приборами». В ней и последовавших работах, ученый вывел широко известное теперь уравнение движения ракеты как тела с переменной массой, обосновал возможность применения ракет для межпланетных сообщений, предсказал явление невесомости, изложил основы теории жидкостных ракетных двигателей, рассмотрел и рекомендовал к использованию различные топлива (в качестве наиболее эффективного – смесь жидких кислорода и водорода). Высказал идею создания околоземных орбитальных станций как промежуточных баз для межпланетных полетов. В 1929 опубликовал работу «Космические ракетные поезда», в которой изложил теорию особого вида составных ракет – прообраза современных многоступенчатых ракет.

9 Циолковский был избран почетным профессором Военно-воздушной академии имени А.Е.Жуковского

Циолковский был избран почетным профессором Военно-воздушной академии имени А.Е.Жуковского

В 1924 году Циолковский был избран почетным профессором Военно-воздушной академии имени А.Е.Жуковского. За заслуги в развитии науки и техники Циалковский был награжден орденом Трудового Красного Знамени. Своим наставником Циолковского считали Сергей Королев и Фридрих Цандер. Циолковский – великий ученый, основоположник теории реактивного движения и межпланетных сообщений, один из теоретиков авиации и воздухоплавания, писатель – фантаст, основоположник космонавтики. «Человечество не останется вечно на Земле, в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство». Из письма К.Э.Циолковского инженеру Б.Н.Воробьеву 12 августа 1911 г. 19 сентября 1935 года ушел из жизни пионер мировой космонавтики Константин Эдуардович Циолковский, похоронен в Калуге.

10 Обелиск

Обелиск

24 ноября 1936 года на месте захоронения был открыт обелиск (авторы - архитектор Б.Н. Дмитриев, скульпторы И.М. Бирюков и М.А. Муратов). Благодарные потомки создали в Калуге, где изобретатель прожил почти всю жизнь, Музей космонавтики, дав ему имя Циолковского.

11 Создатели ракет
12 Создатели ракет
13 Создатели ракет
14 Он мог разбиться на самолете

Он мог разбиться на самолете

ОН МОГ разбиться на самолете, но не разбился. Его могли расстрелять как «врага народа», но не расстреляли. Мог погибнуть в лагере, но не погиб. Должен был утонуть в Тихом океане, но опоздал на корабль, который через пять дней потерпел катастрофу. Этот человек выжил, чтобы, пройдя через тернии, первым вывести человечество к звездам. Наверное, не было до него на Земле другого такого человека, который бы так любил небо. Его имя?

15 Сергей Павлович Королев

Сергей Павлович Королев

Сергей Павлович Королев (1907-1966)

Он был мал, этот самый первый искусственный спутник нашей старой планеты, но его звонкие позывные разнеслись по всем материкам и среди всех народов как воплощение дерзновенной мечты человечества.

16 Биография Королева

Биография Королева

Биография Королева С.П.

Авторы: Самойлова Галина Васнева Мария МОУ «Травниковская СОШ».

17 Российский ученый и конструктор

Российский ученый и конструктор

КОРОЛЕВ Сергей Павлович (1906/07-1966), российский ученый и конструктор, академик АН СССР (1958), дважды Герой Социалистического Труда (1956, 1961). Под руководством Королева созданы баллистические и геофизические ракеты, первые искусственные спутники Земли, спутники различного назначения («Электрон», «Молния-1», «Космос», «Зонд» и др.), космические корабли «Восток », «Восход », на которых впервые в истории совершены космический полет человека и выход человека в космос. Ленинская премия (1957). Репрессирован в 1938-44; находился в заключении на Колыме (1938-40); затем работал в КБ в Москве (1940-42) и Казани (1942-44).

18 Родился в семье учителя Павла Яковлевича Королева

Родился в семье учителя Павла Яковлевича Королева

Родился в семье учителя Павла Яковлевича Королева, из разночинцев. Из-за распада семьи с двух до десяти лет воспитывался в Нежине под Киевом в большой купеческой семье родителей матери, Н. Я. Москаленко. С 1917 жил с отчимом и матерью, Григорием Михайловичем и Марией Николаевной Баланиными, в Одессе, где с их помощью дома изучал школьную программу, а в 1922-24 учился в строительной профессиональной школе, занимаясь во многих кружках и на разных курсах

19 Окончил школу летчиков

Окончил школу летчиков

В 1924-26 учился в Киевском политехническом институте. В 1926 перевелся в Московское высшее техническое училище, где участвовал в организации первой в стране планерной школы, окончив ее, стал инструктором и испытателем планеров, также окончил школу летчиков, занимался в аэродинамическом кружке им. Н. Е. Жуковского, где разрабатывал оригинальные планеры и легкие самолеты. С четвертого курса совмещал учебу с работой в конструкторских бюро (КБ). С 1927 четыре года подряд участвовал во Всесоюзных планерных состязаниях в Коктебеле, в 1929 представил там свой первый планер-паритель СК-1 «Коктебель», на котором сам же показал наибольшую продолжительность полета — 4 час. 19 мин.

20 Основное королевское направление было связано с проблемами создания многоступенчатых ракет

Основное королевское направление было связано с проблемами создания многоступенчатых ракет

Основное королевское направление было связано с проблемами создания многоступенчатых ракет, достигающих межконтинентальной дальности. Первая межконтинентальная баллистическая ракета (МБР) Р-7, уникальная и по конструкции, и по летным характеристикам, была вскоре создана, при стартовой массе 283 т она была способна доставлять на расстояние 8 тыс. км головную часть массой 5,4 т с термоядерным зарядом мощностью 3-5 Мт.

12 апреля 1961 был осуществлен исторический полет Ю. А. Гагарина. В реализации первых полетов человека с помощью ракеты-носителя «Восток» непосредственно участвовало 123 предприятия 32 различных министерств и ведомств СССР, но главными создателями были, конечно, люди: уже упоминавшиеся члены созданного Королевым Совета главных конструкторов

21 Безвременная кончина Королева

Безвременная кончина Королева

Безвременная кончина Королева (остановилось сердце после хирургической операции) явилась подлинной трагедией как для отечественной, так и мировой космонавтики, в результате чего постепенно снизились темпы развития всех космических программ. Как показало дальнейшее развитие космонавтики, равной ему по масштабу личности так и не появилось ни в России, ни в США. Тем не менее и сегодня продолжаются научные программы исследования космоса, его обживание с помощью долговременных орбитальных комплексов

22 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

!!

23 Создатели ракет
24 Создатели ракет
25 Создатели ракет
«Создатели ракет»
http://900igr.net/prezentacija/fizika/sozdateli-raket-53686.html
cсылка на страницу
Урок

Физика

134 темы
Слайды