Презентация на тему «Торсионные поля или размышления биофизика»

Торсионные поля или размышления биофизика

О проблеме защиты человека от негативного влияния на него электронной техники

Цель исследования: Выяснить способы защиты от негативного влияния

электронной техники на человека

Гипотеза: Информационные (торсионные поля) негативно и крайне опасно влияют на организм человека

Задачи:

познакомить пользователей ПК с последними исследованиями ученых по проблемам защиты человека от негативного влияния электронной техники; ? познакомить с современными средствами защиты от негативных излучений.

Как взаимодействуют электромагнитные колебания от различных

электронных устройств со структурой человека

С медико-биологической точки зрения, человек-пользователь представляет собой сложную торсионную систему строго индивидуального торсионного поля, несущего информацию о состоянии здоровья.

Объясняя природу торсионных полей, ученые пришли к выводу, что в

зависимости от направления вращения существуют право торсионные и лево торсионные поля.

Лево торсионные поля отрицательно влияют на человека, именно они

преобладают в большинстве бытовых электроприборах.

Торсионную компоненту электромагнитного поля невозможно экранировать традиционными методами. Эти компоненты оказывают комплексное негативное воздействие на информационно-энергетическую структуру человека.

Право торсионные поля в общем полезны для человека (улучшают обменные процессы, проводимость клеточных мембран и др.).

Оно связано с перевозбуждением, с негативной информацией-энергией,

получаемой с экранов мониторов, телевизоров в замкнутом контуре (например, компьютерные игры с агрессивной направленностью).

Негативное воздействие на информационно-энергетическую структуру человека оказывают и пси-поля (пси-воздействие).

В результате проводимых медико-биологических и медико-клинических

исследований учёными установлено, что:

уже через 15-30 минут! при работе перед монитором ПК в организме пользователя очень значительно изменяются в худшую сторону показания крови, ухудшается нейродеятельность головного мозга и ряда жизненно важных органов.

Сегодня необходима принципиально новая методика защиты пользователей

персональных компьютеров, телевизоров, мобильных телефонов и другой электронной техники от негативного воздействия на них упомянутых изделий.

В настоящее время разработано целое направление по защите и

нейтрализации электромагнитных излучений.

Как работает эта защита?

Для локализации источника излучения требуется создание объемного контура или сети вокруг источника: расположить на корпусе источника несколько локальных устройств.

Когда эти устройства близко в определенном порядке расположены друг к

другу, они начинают взаимодействовать между собой, образуя спиралеобразную сеть, которая закрывает собой, как силовым щитом, источник негативного излучения.

Попадая в такую сеть, комплекс компонент негативного излучения меняет свою ориентацию, подчиняясь закону спиралеобразной правосторонней силовой системы или сети, приобретает форму шара. Происходит нейтрализация негативного излучения.

Центр Энергоинформационных технологий, Санкт-Петербург,

государственный институт точной механики и оптики США, Университет Дж. Гопкинса, Балтимор Франция, Париж, Институт исследование человека Украина, Киев, ООО «Спинор Интернешил»

Где ведутся исследования НЕГАТИВНОГО ВЛИЯНИЯ НА человека ЭЛЕКТРОННОЙ ТЕХНИКИ?

ВЫВОД: Соблюдайте элементарные правила гигиены труда

Правильно организованное рабочее место позволит минимизировать вредное воздействие компьютера на здоровье Освещение при работе с компьютером должно быть не слишком ярким, идеальный вариант - приглушенный рассеянный свет Экран монитора должен быть абсолютно чистым Центр экрана должен быть примерно на уровне ваших глаз Экран монитора должен быть удален от глаз минимум на 60-70 см Работая на компьютере, каждый час делайте десятиминутный перерыв, во время которого посмотрите вдаль, встаньте с кресла, сделайте комплекс упражнений или просто походите Каждые два-три часа надевать дырчатые очки, которые снимают спазм глазных мышц.

Выполнили:

Кисенкова Екатерина Хегай Александр Росликов Дмитрий Учащиеся 10 класса Профиль «Лаборант-программист» МОУ МУК «Юность»

Завершить показ