Гимнастика
<<  Комплексы логопедической гимнастики Артикуляционная гимнастика  >>
Артикуляционная гимнастика для дошкольников
Артикуляционная гимнастика для дошкольников
Что такое артикуляционная гимнастика
Что такое артикуляционная гимнастика
Детям двух, трех, четырех лет артикуляционная гимнастика поможет
Детям двух, трех, четырех лет артикуляционная гимнастика поможет
Начнем выполнять артикуляционную гимнастику:
Начнем выполнять артикуляционную гимнастику:
2.«Чистим зубки» -Улыбнуться, открыть рот -Кончиком языка с внутренней
2.«Чистим зубки» -Улыбнуться, открыть рот -Кончиком языка с внутренней
4.«Чашечка» -Улыбнуться -Широко открыть рот -Высунуть широкий язык
4.«Чашечка» -Улыбнуться -Широко открыть рот -Высунуть широкий язык
6. «Заборчик» -Улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые зубы
6. «Заборчик» -Улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые зубы
8. «Грибочек» -Улыбнуться -Покоцать языком, (будто едешь на лошадке)
8. «Грибочек» -Улыбнуться -Покоцать языком, (будто едешь на лошадке)
10
10
12
12
14
14
16
16
18
18
20
20
22
22
24
24
Успехов
Успехов

Презентация: «Артикуляционная гимнастика для дошкольников». Автор: Microsoft. Файл: «Артикуляционная гимнастика для дошкольников.pptx». Размер zip-архива: 1934 КБ.

Артикуляционная гимнастика для дошкольников

содержание презентации «Артикуляционная гимнастика для дошкольников.pptx»
СлайдТекст
1 Артикуляционная гимнастика для дошкольников

Артикуляционная гимнастика для дошкольников

учитель-логопед МБДОУ №359 Хапина Ольга Михайловна

2 Что такое артикуляционная гимнастика

Что такое артикуляционная гимнастика

Гимнастика для рук, ног- дело нам привычное и знакомое. Понятно ведь, для чего мы тренируем мышцы- чтобы они стали сильными, ловкими, подвижными. А вот зачем язык тренировать, ведь он и так «без костей»? Оказывается, язык- главная мышца органов речи. И для него, как и для всякой мышцы, гимнастика просто необходима. Ведь язык должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Недостатки произношения отягощают эмоционально-психическое состояние ребенка, мешают ему развиваться и общаться со сверстниками. Чтобы эта проблема не возникала у ребенка в дальнейшем, стоит начать заниматься артикуляционной гимнастикой как можно раньше.

3 Детям двух, трех, четырех лет артикуляционная гимнастика поможет

Детям двух, трех, четырех лет артикуляционная гимнастика поможет

быстрее «поставить» правильное звукопроизношение. Дети пяти, шести лет и далее смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть уже сложившиеся нарушения произношения. Поначалу артикуляционную гимнастику необходимо выполнять перед зеркалом. Будьте терпеливы, ласковы и спокойны, и все получится. Занимайтесь с ребенком ежедневно по 5-7 минут.

4 Начнем выполнять артикуляционную гимнастику:

Начнем выполнять артикуляционную гимнастику:

1.«Окошко» -Широко открыть рот – «жарко» -Закрыть рот – «холодно»

5 2.«Чистим зубки» -Улыбнуться, открыть рот -Кончиком языка с внутренней

2.«Чистим зубки» -Улыбнуться, открыть рот -Кончиком языка с внутренней

стороны «почистить» поочередно нижние и верхние зубы.

3. «Месим тесто» -Улыбнуться -Пошлепать языком между губами «пя-пя-пя-пя-пя» -Покусать кончик языка зубками (Чередовать эти два движения)

6 4.«Чашечка» -Улыбнуться -Широко открыть рот -Высунуть широкий язык

4.«Чашечка» -Улыбнуться -Широко открыть рот -Высунуть широкий язык

-Придать ему форму «чашечки»

5.«Дудочка» -С напряжением вытянуть губы (зубы сомкнуты)

7 6. «Заборчик» -Улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые зубы

6. «Заборчик» -Улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые зубы

7.«Маляр» -Губы в улыбке -Приоткрыть рот -Кончиком языка «покрасить» (погладить) нёбо

8 8. «Грибочек» -Улыбнуться -Покоцать языком, (будто едешь на лошадке)

8. «Грибочек» -Улыбнуться -Покоцать языком, (будто едешь на лошадке)

-Присосать к небу широкий язык

9. «Киска» -Губы в улыбке, рот открыт -Кончик языка упирается в нижние зубы -Выгнуть язык горкой, упираясь кончиком языка в нижние зубы

9 10

10

«Поймаем мышку» -Губы в улыбке -Произнести «а-а» и прикусить широкий кончик языка ( поймали мышку за хвостик)

11. «Лошадка» -Вытянуть губы -Приоткрыть рот -Покоцать узким «языком» (как цокают копытами лошадки)

10 12

12

«Пароход гудит» -Губы в улыбке -Открыть рот -С напряжением произнести долгое «ы-ы-ы…»

13. «Слоник пьет» -Вытянув вперед губы трубочкой, образовать «хоботок слоника». «Набирать водичку»

11 14

14

«Индюки Болтают» -языком быстро двигать по верхней губе «бл-бл-бл-бл»

15. «Орешки» -Рот закрыт -Кончик языка с напряжением поочередно упирается в щеки -На щеках образуются твердые шарики- «орешки»

12 16

16

«Качели» -Улыбнуться -Открыть рот -Кончик языка за верхние зубы -Кончик зыка за нижние зубы

17. «Часики» -Улыбнуться, открыть рот -Кончик языка (как часовую стрелку) переводить из одного уголка рта в другой

13 18

18

«Блинчик» -Улыбнуться -Приоткрыть рот -Положить широкий язык на нижнюю губу

19. «Вкусное варенье» -Улыбнуться -Открыть рот -Широким язычком в форме «чашечки» облизать верхнюю губу

14 20

20

«Шарик» -Надуть щеки -Сдуть щеки

21. «Гармошка» -Улыбнуться -Сделать «грибочек» (т.е. присосать широкий язык к нёбу) -Не отрывая языка, открывать и закрывать рот (зубы не смыкать)

15 22

22

«Барабанщик» -Улыбнуться -Открыть рот -Кончик языка за верхними зубами : «дэ-дэ-дэ»

23. «Парашютик» -На кончик носа положить ватку -Широким языком в форме «чащечки», прижатым к верхней губе, сдуть ватку с носа вверх.

16 24

24

«Загнать мяч в ворота» -«Вытолкнуть» широкий язык между губами (словно загоняешь мяч в ворота)

17 Успехов

Успехов

«Артикуляционная гимнастика для дошкольников»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/artikuljatsionnaja-gimnastika-dlja-doshkolnikov-77031.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Гимнастика > Артикуляционная гимнастика для дошкольников