Курить или нет – твой выбор

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Деление отрезка пополам 7 класс.ppt» можно в zip-архиве размером 5585 КБ.

Здоровьесбережение

«Здоровьесберегающее пространство» - Принципы. Внеурочная деятельность. Двигательная активность. Соответствие максимальной учебной нагрузки СанПину. Задачи. Уроки здоровья. Уроки физкультуры. Подвижные игры. Основные направления в работе. Создание условий для реализации здоровьесберегающего учебного процесса. Цели здоровьесберегающих технологий.

«Здоровьесбережение в начальной школе» - Цель. Работа с родителями. Технология раскрепощенного развития детей. Организация учебного процесса. Психогимнастика. Формирование здорового образа жизни. Образовательные технологии здоровьесберегающей направленности. Физкультурно – оздоровительная работа. Гимнастика для глаз. Здоровьесберегающие образовательные технологии.

«Здоровьесбережение на уроках физической культуры» - Активные методы обучения. Физкультурно-оздоровительные технологии. Физические упражнения. Структура урока. Проветривание спортивного зала естественным сквозным способом. Здоровьесберегающая направленность. Здоровьесберегающая направленность физической культуры. Воспитательная направленность. Поддержание и укрепление физического здоровья.

«Здоровьесберегающие уроки» - Чередование видов преподавания. Каждый ребенок имеет право чего-то не знать! Темп и особенности окончания урока. По организации получения знаний: Проблемные и непроблемные. Обстановка и гигиенические условия в классе. Комплекс упражнений для физ.паузы. Каждый ребенок имеет право что-либо забыть. Примерные типы современных уроков.

«Урок с позиции здоровьесбережения» - Состояние и вид учеников, выходящих с урока. Преобладающее выражение лица учителя. Число использованных учителем видов преподавания. Аспекты урока. Момент наступления утомления учащихся и снижения их учебной активности. Темп и особенности окончания урока. Благоприятный психологический климат на уроке.

«Проблемы здоровьесбережения» - Хроническая патология. Актуальность проблемы здоровьесбережения. Ценностного отношения к своему здоровью. Осведомленность о правилах организации режима питания. Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности. Здоровьесберегающие технологии (по Смирнову). Доровьесберегающие образовательные технологии.