№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Детская лёгкая атлетика ИААФ |
2 |
 |
Почему Детская легкая атлетика Чтобы оправдать детские ожидания и выполнить цели ИААФ, была создана детская легкая атлетика. IAAF CECS Level I Lecturers Course |
3 |
 |
2003 – создан всемирный легкоатлетический план (воплатить в жизньвнедрение лёгкой атлетики в школу, спорт 1) 2005 – ИААФ создал школьную-молодёжную комиссию 2006 – создана программа и пилотные курсы 2002 – 2006 усовершенствованы книги, они были вначале для спортивных клубов, сейчас они для школы. 2007 – обучение лекторов 2008 – 2012 воплощение в жизнь |
4 |
 |
Соревнования для детей в возрасте 7-12 летОни называются : ДЕТСКАЯ ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА Возрастные группы Дети от 7 до 8 лет Дети от 9 до 10 лет Дети от11 до 12 лет |
5 |
 |
Молодежный проект иаафШколы Физ.воспитание ИААФ (клубы и т.п.) 17 16 15 14 13 12 - 7 Чемпионаты мира Континентальные чемпионаты Национальные чемпионаты Высшая школа Программа соревнований Детская легкая атлетика 13-14 лет Основная техника Командные чемпионаты Группы видов Детская легкая атлетика 7-12 лет Основные навыки 10-12 лет Клубы Возраст Школьные спортивные группы Высшая школа Средняя школа Начальная школа Школьные спортивные группы и клубы |
6 |
 |
ДЛА в мире |
7 |
 |
Азия(Малайзия) |
8 |
 |
Африка(Tунис) |
9 |
 |
Европа( Франция) |
10 |
 |
Океания |
11 |
 |
Эстония |
12 |
 |
ВидыРазделяются с учетом возрастных категорий Следуют по сложности с учетом возраста: 7/8 лет 9/10 лет 11/12 лет IAAF CECS Level I Lecturers Course |
13 |
 |
Виды для детей 7-8 летБарьерная спринтерская эстафета Восьмиминутный бег на выносливость Формула 1 Двойной прыжок вперед «Беговая лестница» Скрестные прыжки Прыжки со скакалкой Метание в ограниченной зоне Метание детского копья Метание, стоя на коленях Метание в цель через барьер IAAF CECS Level I Lecturers Course |
14 |
 |
Барьерная спринтерская эстафетаIAAF CECS Level I Lecturers Course |
15 |
 |
Восьмиминутный бег на выносливостьIAAF CECS Level I Lecturers Course |
16 |
 |
Формула 1IAAF CECS Level I Lecturers Course |
17 |
 |
Двойной прыжокIAAF CECS Level I Lecturers Course |
18 |
 |
Беговая лестницаIAAF CECS Level I Lecturers Course |
19 |
 |
Скрестные прыжкиIAAF CECS Level I Lecturers Course |
20 |
 |
Прыжки со скакалкойIAAF CECS Level I Lecturers Course |
21 |
 |
Тройной прыжок в ограниченной зонеIAAF CECS Level I Lecturers Course |
22 |
 |
Метание детского копьяIAAF CECS Level I Lecturers Course |
23 |
 |
Метание, стоя на коленяхIAAF CECS Level I Lecturers Course |
24 |
 |
Метание в цель через препятствиеIAAF CECS Level I Lecturers Course |
25 |
 |
Виды для детей 9-10 лет«Прогрессивный» бег на выносливость Спринтерско – барьерно - слаломные эстафеты Прыжок с шестом в длину Прыжок в длину на точность Метание с поворотом Метание медицинбола назад через голову IAAF CECS Level I Lecturers Course |
26 |
 |
«Прогрессивная» выносливостьIAAF CECS Level I Lecturers Course |
27 |
 |
Спринтерско-барьерно-слаломная эстафетаIAAF CECS Level I Lecturers Course |
28 |
 |
Прыжок с шестом в длинуIAAF CECS Level I Lecturers Course |
29 |
 |
Прыжок в длину на точностьОтталкивание/приземление IAAF CECS Level I Lecturers Course |
30 |
 |
Метание с поворотомIAAF CECS Level I Lecturers Course |
31 |
 |
Метание назад через головуIAAF CECS Level I Lecturers Course |
32 |
 |
Виды для детей 11-12 лет“Формула виража”: спринт и барьерный бег “Формула виража”: спринтерская эстафета Барьерный бег 1000m бег на выносливость Прыжок с шестом в длину через препятствие Прыжок в длину с короткого разбега Тройной прыжок с короткого разбега Метание подросткового копья Метание подросткового диска IAAF CECS Level I Lecturers Course |
33 |
 |
“Формула виража:”: спринтерский и барьерный бегIAAF CECS Level I Lecturers Course |
34 |
 |
“Формула виража”: спринтерская эстафетаIAAF CECS Level I Lecturers Course |
35 |
 |
Барьерный бегIAAF CECS Level I Lecturers Course |
36 |
 |
Выносливость – бег 1000mIAAF CECS Level I Lecturers Course |
37 |
 |
Прыжок с шестом в длину через препятствиеIAAF CECS Level I Lecturers Course |
38 |
 |
Прыжок в длину с короткого разбегаIAAF CECS Level I Lecturers Course |
39 |
 |
Тройной прыжок с короткого разбегаIAAF CECS Level I Lecturers Course |
40 |
 |
Метание подросткового копьяIAAF CECS Level I Lecturers Course |
41 |
 |
Метание подросткового дискаIAAF CECS Level I Lecturers Course |
42 |
 |
Детская легкая атлетикаСоревнования командные. Результаты - только командные. Каждый член команды (от 5 до 10) должен пройти все виды. IAAF CECS Level I Lecturers Course |
43 |
 |
ИнвентарьИнвентарь, разработанный для детей: Подходит для детей Он нравится детям Он удобен детям IAAF CECS Level I Lecturers Course |
44 |
 |
ИнвентарьIAAF CECS Level I Lecturers Course |
45 |
 |
|
46 |
 |
Инвентарь для Детской легкой атлетикиIAAF CECS Level I Lecturers Course |
47 |
 |
ИнвентарьIAAF CECS Level I Lecturers Course |
48 |
 |
ИнвентарьПочему такой инвентарь необходим для занятий легкой атлетикой в детском возрасте? мотивировать детей создавать разнообразные ситуации обеспечить обратную связь при обучении IAAF CECS Level I Lecturers Course |
49 |
 |
ИнвентарьIAAF CECS Level I Lecturers Course |
50 |
 |
Некоторые идеиIAAF CECS Level I Lecturers Course |
51 |
 |
IAAF CECS Level I Lecturers Course |
52 |
 |
IAAF CECS Level I Lecturers Course |
53 |
 |
ИнвентарьIAAF CECS Level I Lecturers Course |
54 |
 |
Стандартная организация9 команд по 10 человек 10 станций (3 беговых Б, 3 прыжковых П, 3 вида метаний М + выносливость)? IAAF CECS Level I Lecturers Course |
55 |
 |
ВыборВыбор будет сделан в соответствии у условиями соревнования: количество команд место для соревнований имеющийся в наличии инвентарь времени отведённого для соревнований IAAF CECS Level I Lecturers Course |
56 |
 |
Детская легкая атлетика (организация соревновательной зоны)60 метров Прыжковая зона 15m/30m Прыжки вперед Шест 40 метров Зона метаний Формула 1 Беговая зона 45m/ 10m Барьерная спринтерская эстафета Метание с поворотом, метание в цель через барьер IAAF CECS Level I Lecturers Course |
57 |
 |
Организационные моментыжюри Итоговые протоколы (результаты)? Табло IAAF CECS Level I Lecturers Course |
58 |
 |
Объявление результатовОбъявление результатов Вручение дипломов IAAF CECS Level I Lecturers Course |
59 |
 |
Детская легкая атлетикаДругой принцип организации Результат команды полностью зависит от результатов каждого члена команды. Баллы начисляются в соответствии с местами, занятыми командами. IAAF CECS Level I Lecturers Course |
60 |
 |
Организация тренировкиСтанция по виду Организация тренировки на станциях Специализированная тренировка Разнообразные тренировки |
61 |
 |
|
62 |
 |
Учебные карточки Детская легкая атлетика ИААФРазработано рабочей группой в составе: Чарлз Гоззоли (Франция) Жамель Симохамед (Алжир) Абдель Малек Эль - Хебил (Марокко) |
63 |
 |
Учебная карточка: Спринтерский/барьерный челночный бегАнализ вида: этот вид требует отработки преодоления низких препятствий с соревновательной скоростью и способности контролировать шаги на определенной дистанции. Безопасность участников: важен выбор места для тренировки (поверхность должна быть нескользкой, нежесткой, плоской). Выбор барьеров также очень важен для обеспечения безопасности (безопасными являются легкие, прочные барьеры и т.д.). Трассы должны соответствовать разным уровням подготовленности участников. |
64 |
 |
Вид Детской легкой атлетики ИААФ |
65 |
 |
Учебная карточка 1: Спринтерский/барьерный челночный бегЦель: совершенствовать преодоление барьера Предлагаемая ситуация: подготовить трассу с различными элементами для прыжковой тренировки (вертикальное – горизонтальное преодоление), которые расставлены произвольны. Поведение новичков: новички нерешительны перед препятствием и часто приземляются безопасным способом (на обе ноги). |
66 |
 |
Учебная карточка 1: Спринтерский/барьерный челночный бегИнструкции по выполнению упражнения: Бегите по возможности ритмично После преодоления препятствия быстро переходите к бегу Рекомендации: После преодоления препятствия сохраняйте равновесие Отрабатывайте преодоление препятствия, сохраняя почти горизонтальное положение Не замедляйте бег перед преодолением препятствия Используйте свободные сегменты для движения, а не для сохранения равновесия |
67 |
 |
Учебная карточка 1: Спринтерский/барьерный челночный бегПрогрессия обучения: Используйте разные препятствия (высокие, низкие, длинные, разные) Используйте разные дистанции между барьерами Меняйте последовательность упражнений Переходите к индивидуальным или коллективным играм Безопасность: Инвентарь: - Безопасные трассы - Горизонтальные маркеры - Соответствующие - Вертикальные маркеры для трассы препятствия |
«Детская лёгкая атлетика ИААФ» |
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/detskaja-ljogkaja-atletika-iaaf-127841.html