Здоровье
<<  Единственная красота, которую я знаю,- это здоровье Здоровье – очень ценный груз  >>
Единственная красота , которую я знаю - это здоровье
Единственная красота , которую я знаю - это здоровье
Ключом к формированию здорового образа жизни является внутренняя
Ключом к формированию здорового образа жизни является внутренняя
Здоровье – это…
Здоровье – это…
Физическое здоровье
Физическое здоровье
Социальное здоровье
Социальное здоровье
!
!
Для того чтобы быть здоровым необходимо НАУЧИТЬСЯ поддерживать
Для того чтобы быть здоровым необходимо НАУЧИТЬСЯ поддерживать
Результат анкетирование уч-ся 8-11классов
Результат анкетирование уч-ся 8-11классов
Оценка своего здоровья
Оценка своего здоровья
Из каких источников Вы узнаете о проблемах, связанных с курением
Из каких источников Вы узнаете о проблемах, связанных с курением
Как часто вы употребляете алкогольное пиво
Как часто вы употребляете алкогольное пиво
Сколько сигарет Вы выкурили за всю свою жизнь
Сколько сигарет Вы выкурили за всю свою жизнь
!
!
Поддержка и укрепление здоровья учащихся
Поддержка и укрепление здоровья учащихся
Высокий уровень патологии школьников указывает на необходимость
Высокий уровень патологии школьников указывает на необходимость
поддержка взаимосвязи между учебными предметами
поддержка взаимосвязи между учебными предметами
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат

Презентация: «Единственная красота , которую я знаю - это здоровье». Автор: . Файл: «Единственная красота , которую я знаю - это здоровье.ppt». Размер zip-архива: 586 КБ.

Единственная красота , которую я знаю - это здоровье

содержание презентации «Единственная красота , которую я знаю - это здоровье.ppt»
СлайдТекст
1 Единственная красота , которую я знаю - это здоровье

Единственная красота , которую я знаю - это здоровье

(Генрих Гейне)

Для детей и подростков тема о здоровье должна быть привлекательной и актуальной. Поэтому специалистам необходимо владеть методическими приемами позволяющими заинтересовать детей проблемой сохранения здоровья.

2 Ключом к формированию здорового образа жизни является внутренняя

Ключом к формированию здорового образа жизни является внутренняя

потребность быть здоровым.

В детстве здоровье не осознается: оно как воздух, как солнце, как данность не нуждающаяся в размышлении о ней. Взрослый человек может прийти к мысли, что здоровье – это средство необходимое для достижения профессиональных целей и решения личностных задач. Для пожилого человека здоровье является целью которой подчинена вся его жизнь.

3 Здоровье – это…

Здоровье – это…

Состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней ли физических дефектов

В данном аспекте важно выделить три составляющих здоровья

4 Физическое здоровье

Физическое здоровье

Спорт

Экология

Здоровое питание

5 Социальное здоровье

Социальное здоровье

Способность общаться с другими без конфликтов, чувствовать себя ответственным за общество в котором мы живем, работать для этого и в то же время быть способным ощущать красоту жизни.

6 !

!

Психологическое здоровье

Психологическое здоровье = психическое здоровье + личностное здоровье

"Психологическое здоровье" характеризует личность в целом (в отличие от "психического здоровья", которое имеет отношение к отдельным психическим процессам и механизмам), Психологическое здоровье включает в себя разные компоненты жизнедеятельности человека

Состояние психического развития ребенка, его душевного комфорта; адекватное социальное поведение; умение понимать себя и других; более полная реализация потенциала развития в разных видах деятельности; умение делать выбор и нести за него ответственность

7 Для того чтобы быть здоровым необходимо НАУЧИТЬСЯ поддерживать

Для того чтобы быть здоровым необходимо НАУЧИТЬСЯ поддерживать

психическое благополучие своего организма

Здоровье человека зависит не только от работы его органов. Большое значение имеют различные психологические факторы (влечения, эмоции, чувства) умение управлять своей психикой. Большинство заболеваний связано с утратой человеком своего душевного благополучия.

Существуют два основных признака, по которым можно судить о психическом здоровье: Позитивное настроение, в котором находится человек. Основу составляют такие состояния как: Полное спокойствие Уверенность в своих силах Вдохновение 2. Высокий уровень психических возможностей, благодаря чему человек способен выходить из различных ситуаций связанных с переживанием тревоги, страха.

8 Результат анкетирование уч-ся 8-11классов

Результат анкетирование уч-ся 8-11классов

120чел.

2.Здоровье 3.Друзья 4.Любовь 5.Учеба

6чел. -0чел. 2чел. 8чел.

1.Отношение в семье

9 Оценка своего здоровья

Оценка своего здоровья

Хорошее

69

Удовлетворительное Плохое Затрудняюсь ответить

30 12 25

10 Из каких источников Вы узнаете о проблемах, связанных с курением

Из каких источников Вы узнаете о проблемах, связанных с курением

алкоголем

11 Как часто вы употребляете алкогольное пиво

Как часто вы употребляете алкогольное пиво

Не употребляю Только 1-2 раза пробовал(а) 1-2 раза в месяц 1-2 раза в неделю По праздникам Почти ежедневно

49 50 - - 47 -

12 Сколько сигарет Вы выкурили за всю свою жизнь

Сколько сигарет Вы выкурили за всю свою жизнь

1.Ни одной 2 только 1 или 2 затяжки 1 сигарету От 2 до 5 сигарет От 16 до 25 сигарет 100 и более 5 пачек

67 23 13 12 2 19

13 !

!

Умственная и физическая нагрузка

Утомление

Отдых

Нервно-психические заболевания

Переутомление

Поэтому следует следить за умственной и физической нагрузкой школьников

При возникновении утомления (временного снижения работоспособности) необходим отдых. Иначе это может привести к переутомлению. Переутомление проявляется в головных болях, слабости, снижении аппетита, нарушении сна, ухудшении памяти, Рассеянности Переутомление приводит к нервно-психическим заболеваниям

14 Поддержка и укрепление здоровья учащихся

Поддержка и укрепление здоровья учащихся

Образование является наиболее общей формой заботы о здоровье детей.

Благоприятный психологический климат, нравственная атмосфера, сознательное, ответственное и конструктивное родительское поведение есть важнейшие факторы сохранения здоровья детей. Актуальные задачи образования:. Содействие в сохранении всех трех составляющих здоровья, посредством различных образовательных программ, воспитание потребности в заботе о своем здоровье и здоровье близких. Установление взаимодействия с семьей

15 Высокий уровень патологии школьников указывает на необходимость

Высокий уровень патологии школьников указывает на необходимость

создания здоровьесберегающей среды в школе: создание оптимальных внешнесредовых условий в школе (стиль общения педагогов с учащимися, доступность излагаемого и предъявляемого материала, создание атмосферы заинтересованности и живого поиска знаний, атмосферы психологического расслабления и комфортности); учет личностных и индивидуальных психических свойств учащихся (тип темперамента, тип утомления, тип нервной системы, ведущий тип восприятия информации и пр.); допуск вариации уроков по видам деятельности: чередование игр и наблюдений, решение практических задач, психоэмоциональные паузы, свободный творческий труд; рациональное использование педагогом слов, наглядности и действий на уроке;

16 поддержка взаимосвязи между учебными предметами

поддержка взаимосвязи между учебными предметами

Подход к обучению должен быть учебно-игровой, трудовой. !Обучение в начальной школе - это проведение интересных и развивающих занятий, !в среднем звене - усиление практической деятельности и самостоятельности на уроках, с обязательным включением подростков в дополнительное образование, !в старшем звене - организация профильного обучения. Между этими ступенями обучения должен быть постепенный переход от одной ступени к другой; воспитание иммунитета к асоциальному поведению, рациональное использование поощрений и наказаний; оптимальный двигательный режим, правильное и витаминизированное питание , соблюдение санитарно-гигиенических норм, формирование здорового образа жизни. Все эти необходимые условия только способствуют развитию детей, удовлетворяют их эмоциональное благополучие, а, следовательно, удовлетворяют их уровень здоровья (укрепляют физическое и психическое здоровье, формируют желание учиться, развивают ребенка как субъекта отношений с людьми, с миром и с самим собой).

17 Ожидаемый результат

Ожидаемый результат

Гармоничное развитие учащихся и максимальная эффективность обучения

«Единственная красота , которую я знаю - это здоровье»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/edinstvennaja-krasota-kotoruju-ja-znaju-eto-zdorove-214941.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровье > Единственная красота , которую я знаю - это здоровье