Физкультура
<<  Метод проектов, как средство творческой самореализации учащихся по физической культуре Методика проведения занятий по физической культуре с детьми 2-и 3-го года жизни  >>
Физические факторы среды и самочувствие человека
Физические факторы среды и самочувствие человека
Факторы среды:
Факторы среды:
Цели работы
Цели работы
Гипотезы
Гипотезы
Задачи:
Задачи:
Исследование дыхания
Исследование дыхания
Соотношение здоровых и нездоровых учащихся в 11А классе
Соотношение здоровых и нездоровых учащихся в 11А классе
Температура с 22
Температура с 22
Атмосферное давление с 22
Атмосферное давление с 22
Сравнение атмосферного давления и артериального
Сравнение атмосферного давления и артериального
Сравнение атмосферного давления и артериального
Сравнение атмосферного давления и артериального
Недельная учебная нагрузка в 11 классе
Недельная учебная нагрузка в 11 классе
Выводы:
Выводы:

Презентация: «Физические факторы среды и самочувствие человека». Автор: Бондарь С.А.. Файл: «Физические факторы среды и самочувствие человека.ppt». Размер zip-архива: 342 КБ.

Физические факторы среды и самочувствие человека

содержание презентации «Физические факторы среды и самочувствие человека.ppt»
СлайдТекст
1 Физические факторы среды и самочувствие человека

Физические факторы среды и самочувствие человека

2 Факторы среды:

Факторы среды:

Атмосферное давление t ?C Влажность Количество О2 в воздухе Магнитное поле Солнечная активность Умственные нагрузки

3 Цели работы

Цели работы

Цели нашей научно-исследовательской работы: Выявить группы здоровья среди учащихся. Выяснить влияние физических факторов среды (t?C, атмосферного давления, умственной нагрузки) на самочувствие здоровых людей. Выяснить влияние физических факторов среды (t?C, атмосферного давления, умственной нагрузки) на самочувствие людей с отклонениями в здоровье. Определить состояние здоровья у учащихся 11А класса, используя задержку дыхания.

4 Гипотезы

Гипотезы

а) изменение погоды не одинаково сказывается на самочувствии разных людей. У здорового человека при изменении погоды происходит своевременное подстраивание физиологических процессов в организме к изменившимся условиям внешней среды. У больного человека приспособительные реакции ослаблены, поэтому человек теряет способность быстро подстраиваться под изменения погоды, следовательно, испытывает большее влияние при резких колебаниях климатических показателей. б) изменение погоды одинаково влияет на самочувствие здоровых людей и людей с отклонениями в здоровье.

5 Задачи:

Задачи:

Производить измерения атмосферного давления в течение месяца (с 22.09.08 по 22.10.08). Производить измерения температуры воздуха в течение месяца (с 22.09.08 по 22.10.08). Производить измерения артериального давления у учащихся 11А класса. Производить измерения времени задержки дыхания у участников эксперимента для определения состояния здоровья.

6 Исследование дыхания

Исследование дыхания

Задержка дыхания (с)

Задержка дыхания (с)

Задержка дыхания (с)

В покое

После 20 приседаний

После отдыха

Категория

Категория

Здоровые тренированные

Фамилии

Покой

Приседания

Отдых

1

Бардина В

23с

16с

2

Антонова М

19с

17с

3

Кудряшова Л

14с

14с

4

Пахомова Л

13с

10с

5

Горев С

16с

15с

46-60

Более 50% от первой фазы

Более 100% от первой фазы

6

Вастулова М

24с

12с

27с

7

Буйлов В

22с

25с

16с

Здоровые нетренированные

36-45

30-50% от первой фазы

70-100% от первой фазы

8

Крутиков А

22с

12с

45с

С отклонениями в здоровье

20-35

30% и менее от первой фазы

Менее 70% от первой фразы

9

Владимиров А

23с

12с

29с

10

Воронин А

36с

23с

38с

11

Васильев С

24с

18с

31с

12

Малафеева Т

27с

15с

30с

13

Поварков А

21с

190с

25с

14

Хайлова О

22с

15с

12с

7 Соотношение здоровых и нездоровых учащихся в 11А классе

Соотношение здоровых и нездоровых учащихся в 11А классе

8 Температура с 22

Температура с 22

09 по 20.10

9 Атмосферное давление с 22

Атмосферное давление с 22

09 по 20.10

10 Сравнение атмосферного давления и артериального

Сравнение атмосферного давления и артериального

11 Сравнение атмосферного давления и артериального

Сравнение атмосферного давления и артериального

12 Недельная учебная нагрузка в 11 классе

Недельная учебная нагрузка в 11 классе

13 Выводы:

Выводы:

Среди участников эксперимента можно выделить две группы здоровья: а) Здоровые нетренированные люди с задержкой дыхания 36 секунд. б) Группа с отклонениями здоровья с задержкой дыхания меньше 36 секунд. Средняя задержка дыхания составила 61% от нормы (23 секунды). Физические факторы среды влияют на самочувствие всех людей. а) Влияние физических факторов среды на самочувствие выражено сильнее у людей с отклонениями в здоровье. б) Здоровые люди испытывают меньшее влияние погодных катаклизмов. Умственные нагрузки усиливают влияние погодных условий, вызывая изменения в деятельности сердечнососудистой системы.

«Физические факторы среды и самочувствие человека»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/fizicheskie-faktory-sredy-i-samochuvstvie-cheloveka-130260.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Физкультура > Физические факторы среды и самочувствие человека