Физкультура
<<  Коррекционно-оздоровительная работа с детьми на занятиях по физической культуре Профессионально-прикладная направленность физического воспитания школьников в классах с углубленным изучением предмета  >>
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
"Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье – это важнейший
"Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье – это важнейший
Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая
Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая
Цель здоровьесберегающих технологий в дошкольном
Цель здоровьесберегающих технологий в дошкольном
Выделяются три группы здоровьесберегающих технологий:
Выделяются три группы здоровьесберегающих технологий:
Технологии сохранения и стимулирования здоровья: стретчинг,
Технологии сохранения и стимулирования здоровья: стретчинг,
Технологии обучения здоровому образу жизни: физкультурное занятие,
Технологии обучения здоровому образу жизни: физкультурное занятие,
Коррекционные технологии: арттерапия, технологии музыкального
Коррекционные технологии: арттерапия, технологии музыкального
Психогимнастика - это курс специальных этюдов, игр, упражнений,
Психогимнастика - это курс специальных этюдов, игр, упражнений,
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Ритмопластика - своеобразный музыкально-ритмический психотренинг
Ритмопластика - своеобразный музыкально-ритмический психотренинг
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Игровой стретчинг – это творческая деятельность, при которой дети
Игровой стретчинг – это творческая деятельность, при которой дети
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Оздоровительный бег
Оздоровительный бег
Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня с учетом
Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня с учетом
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
Литература
Литература

Презентация на тему: «Гимнастика для глаз музыкальная». Автор: 4. Файл: «Гимнастика для глаз музыкальная.ppt». Размер zip-архива: 9310 КБ.

Гимнастика для глаз музыкальная

содержание презентации «Гимнастика для глаз музыкальная.ppt»
СлайдТекст
1 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их

Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их

внедрение в образовательный процесс

2 "Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье – это важнейший

"Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье – это важнейший

труд воспитателей. От жизнерадостности, бодрости зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы". В.А. Сухомлинский

3 Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая

Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая

взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образования предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников.

4 Цель здоровьесберегающих технологий в дошкольном

Цель здоровьесберегающих технологий в дошкольном

образовании применительно к ребенку: 1. Обеспечение высокого уровня здоровья; 2. Воспитание валеологической культуры как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и сохранять его, валеологической компетентности, позволяющей дошкольнику самостоятельно и эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения; 3. Задачи, связанные с оказанием элементарной медицинской, психологической самопомощи и помощи.

5 Выделяются три группы здоровьесберегающих технологий:

Выделяются три группы здоровьесберегающих технологий:

6 Технологии сохранения и стимулирования здоровья: стретчинг,

Технологии сохранения и стимулирования здоровья: стретчинг,

ритмопластика, динамические паузы, подвижные и спортивные игры, релаксация, технологии эстетической направленности, гимнастика пальчиковая, гимнастика для глаз, гимнастика дыхательная, гимнастика бодрящая, гимнастика корригирующая, гимнастика ортопедическая.

7 Технологии обучения здоровому образу жизни: физкультурное занятие,

Технологии обучения здоровому образу жизни: физкультурное занятие,

проблемно-игровые (игротреннинги и игротерапия), коммуникативные игры, беседы из серии «Здоровье», самомассаж, точечный самомассаж, биологическая обратная связь (БОС).

8 Коррекционные технологии: арттерапия, технологии музыкального

Коррекционные технологии: арттерапия, технологии музыкального

воздействия, сказкотерапия, технологии воздействия цветом, технологии коррекции поведения, психогимнастика, фонетическая и логопедическая ритмика.

9 Психогимнастика - это курс специальных этюдов, игр, упражнений,

Психогимнастика - это курс специальных этюдов, игр, упражнений,

направленных на развитие и коррекцию различных сторон психики (как его познавательной, так и эмоционально-личностной сферы).

10 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
11 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
12 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
13 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
14 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
15 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
16 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
17 Ритмопластика - своеобразный музыкально-ритмический психотренинг

Ритмопластика - своеобразный музыкально-ритмический психотренинг

«Музыкальный» означает, что ребенок учится двигаться и владеть своим телом под музыку, «ритмический» - значит, что ребенок осуществляет движения в такт музыке, в соответствии с заданным ею ритмом, а психотренинг подразумевает, что у малыша одновременно с «мастерским» владением собственным телом тренируются все психические процессы. Это и восприятие, и внимание, и память, и эмоции, и чувства, и мышление, и речь, творческие способности и воображение, музыкальные способности, мышцы и координация движений, подвижность и способность сознательно управлять своим телом.

18 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
19 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
20 Игровой стретчинг – это творческая деятельность, при которой дети

Игровой стретчинг – это творческая деятельность, при которой дети

живут в мире образов, зачастую не менее реальных для них, чем окружающая действительность. Реализация игровых возможностей в целях оздоровления и развития ребенка и составляет суть стретчинга. Причем все занятия проводятся в виде сюжетно-ролевой или тематической игры, состоящей из взаимосвязанных ситуаций, заданий и упражнений. Методика игрового стретчинга основана на статичных растяжках мышц тела и суставно-связочного аппарата рук, ног, позвоночника, позволяющих предотвратить нарушения осанки и исправить ее, оказывающих глубокое оздоровительное воздействие на весь организм.

21 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
22 Оздоровительный бег

Оздоровительный бег

Цель оздоровительного бега: 1. Дать детям эмоциональный заряд бодрости и духовного равновесия; 2. Тренировать дыхание, укреплять мышцы, кости, суставы. Оздоровительный бег должен проводиться с небольшой подгруппой детей (5–7 человек), при этом учитывается физический уровень подготовленности детей. В старшем дошкольном возрасте пробегают в среднем темпе (2,4–2,7 м/с) без остановок значительные расстояния – от 950 м до 1600 м – за промежуток времени от 5 до 11 минут.

23 Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ

Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ

Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ. Взаимодействие специалистов ДОУ в организации оздоровительной работы в ДОУ. Проявление толерантности всех участников внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ Внедрение научно-методических подходов к организации по оздоровлению и сохранению здоровья дошкольников, созданию здоровьесберегающего пространства в ДОУ и семье. Улучшение и сохранение соматических показателей здоровья дошкольников.

24 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
25 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
26 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
27 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
28 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
29 Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня с учетом

Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня с учетом

комплексно-тематического планирования

Тема "Наши лесные жители"

Тема "Наши лесные жители"

Тема "Наши лесные жители"

Тема "Наши лесные жители"

Тема "Наши лесные жители"

Тема "Наши лесные жители"

Тема "Мы встречаем осень золотую"

Тема "Мы встречаем осень золотую"

Тема "Мы встречаем осень золотую"

Тема "Мы встречаем осень золотую"

Тема "Мы встречаем осень золотую"

Тема "Мы встречаем осень золотую"

Нод

Оздоровительно- профилактическая работа

Образовательная деятельность в режимных моментах

Подвижные игры и упражнения

Методический источник

Лесные богатыри (Игровой стретчинг)

Психогимнастика "Конкурс лентяев" Гимнастика для глаз "Зайка". Упражнения на осанку "Зайчик". Упражнения для профилактики плоскостопия "Мишки и мышки"

Ритмическая гимнастика "Лесная гимнастика" Динамическая пауза "Разминка" Пальчиковая гимнастика Бодрящая гимнастика "Медвежата"

"Зверолов" (психогимнастика) "Лиса и куры" (подлезание) " Охотники и звери" (метание) "Бездомный заяц (прыжки) "Ай-дили-дили"… (бег)

План-программа "Детство", стр.114 "Быть здоровыми хотим" М.Ю. Картушиной стр.30, 63.

Сбор урожая (Ритмопластика)

Психогимнастика "Осеннее дерево" "Старый гриб" Дыхательная гимнастика с листочками "Сильный-слабый ветер" Массаж рук "Если бы я был деревом" Массаж ног "Капуста" Пальчиковая гимнастика "Пироги"

Гимнастика "Осень наступает" Физминутка "Дерево" Бодрящая гимнастика "Лесные птицы" Досуг "Осенние гуляния"

"Попади в корзину" (метание) Хоровод "На горе-то калина" Упражнения "Прокати мяч в ворота" Эстафета "Наперегонки парами" (бег) "Найди свое дерево"

"Быть здоровыми хотим" М.Ю. Картушиной стр.44-45, стр. 90, 151 План-программа "Детство", стр. 195

30 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
31 Образовательные технологии оздоровительной физической культуры, их
32 Литература

Литература

Буренина А.И., «Ритмическая мозаика», СПб, ЛОИРО, 2000г. Горшкова Е.В., «От жеста к танцу», М., «Гном и Д», 2002г. Горшкова Е.В., «О говорящих движениях и чудесных превращениях», М., «Гном и Д», 2002г. Иванцова О.В., «Очарование движением», ООО ИД «Белый ветер», 2007г. Луговская А., «Ритмические упражнения, игры и пляски», М., «Советский композитор», 1991 г. Савчук О., «Школа танцев для детей от 3 до 14 лет», СПб, «Ленинградское издательство», 2009 г. Усова О.В., «Театр танца» (автор. программа), Екатеринбург, 2001 г Фирилева Ж.Е., «Са-Фи-Дансе», СПб, «Детство – Пресс», 2003 г. Константинова А.И., «Игровой стретчинг» Учебно-методический центр «Аллегро» СПб, 2004 г. Кудрявцев В.Т., Егоров Б.Б. «Развивающая педагогика оздоровления», Ленка-Пресс, М., 2009 г. Алябьева Е.А., Занятия по психогимнастике с дошкольниками. Методическое пособие. М., ТЦ Сфера, 2008. Чистякова М.И., Психогимнастика.М., 1990. Юматова Д.Б., Как проводить со старшими дошкольниками практические занятия по программе "В Царстве Здоровья". Журнал "Дошкольная педагогика", № 5-7, 2010. Харченко Т.Е., Утренняя гимнастика в детском саду. М., Мозаика-Синтез, 2011. Картушина М.Ю., Зеленый огонек здоровья. Старшая группа. СПб., Детство-Пресс,2005. Картушина М.Ю., Быть здоровыми хотим. Оздоровительные и познавательные занятия для подготовительной группы детского сада. М., ТЦ Сфера.2004. Подольская Е.И., Оздоровительная гимнастика. Игровые комплексы, занятия, физические упражнения. Первая младшая группа. Волгоград, 2011.

«Гимнастика для глаз музыкальная»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/gimnastika-dlja-glaz-muzykalnaja-173932.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Физкультура > Гимнастика для глаз музыкальная