№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Инновационные технологии физического воспитания в среднихобщеобразовательных учреждениях |
2 |
 |
Основные проблемы физического воспитания в школеКультурные Организационные (системные) Кадровые Экономические …….. |
3 |
 |
Обязательность Доступность Единство стандартов и планов Унификацияпрограмм по физическому воспитанию Особенности отечественной системы физического воспитания в школе |
4 |
 |
Различие отечественной и «западной» систем физического воспитания вшколе «Западная» Российская школа по отношению к освоению ООП Обязательный предмет (дисциплина) Обязательно или вариативно |
5 |
 |
Различие отечественной и «западной» систем физического воспитания вшколе «Западный» Российская школа Спортивные секции при школе Как дополнение к предмету «Физическая культура» по желанию Как основной род деятельности по желанию |
6 |
 |
Различие отечественной и «западной» систем физического воспитания вшколе «Западный» вариант Российская школа По уровню материально-технического оснащения спортивной базы Невысокий уровень (за редкими исключениями) Достаточно высокий уровень |
7 |
 |
ПримерВ Польше- ежедневные занятия для школьников Ирландия – единственная страна Европы, где отсутствуют занятия физкультуры в школе, однако сильно развита секционная работа |
8 |
 |
Что в процессе и на выходеСнижение уровня физической подготовленности Увеличение числа освобожденных от занятий Снижение уровня здоровья Снижение посещаемости секционных занятий Общее снижение мотивации к физическому воспитанию!!!! Необходимы фундаментальные преобразования и системные решения |
9 |
 |
Проблема физической культуры в 90-х ггНе школьная программа А крах системы спортивной секционной работы |
10 |
 |
Начальная школаЖелают активно заниматься ввиду биологической целесообразности И потребности в двигательных действиях Процессы постепенно «затухают» Выпускные классы |
11 |
 |
Биологическое созревание Непосредственно само физическое воспитание: всемье, в школе Социально-психологические проблемы и смена интересов Причины снижения интереса к физическому воспитанию старших школьников |
12 |
 |
Последние системные решения: решают ли они проблему физическоговоспитания в школе? Введение вариативных частей в программы по физическому воспитанию Защита предмета возведением его в ранг обязательных предметов федерального цикла на уровне стандартов образования Введение обязательного 3 урока И…………………все……………………..? |
13 |
 |
Дополнительно усугубляют положениеМатериально-техническое оснащение спортивной базы Увеличение платных секций с одновременным уменьшением или полным отсутствием бесплатных секций Неудовлетворительное предложение и разнообразие предложений по секциям и видам занятий Социально-экономическое положение |
14 |
 |
Наиболее известные предложения и реализованные решенияВведение лекционного курса по физической культуре Изменение системы сдачи норм физической подготовки Начало |
15 |
 |
Инновационные подходы и решенияВывести физическое воспитание за рамки учебного процесса Спортизированное физическое воспитание (В.К. Бальсевич и др.) Занятия по видам и интересам в рамках обязательного учебного процесса Начало |
16 |
 |
Сложности в реализацииСпортивная база Учебная программа Кадровый состав Культурный уровень и возможности единомышленников и противников идеи Начало |
17 |
 |
СсылкиHttp://kidsport.Narod.Ru/anohina.Htm http://www.Infosport.Ru http://www.Rossport.Ru http://minstm.Gov.Ru/ http://www.Biblioclub.Ru/ http://www.Sport.Pi.Sfedu.Ru/index.Html http://минобрнауки.Рф/ http://www.Sportedu.Ru/ |
«Инновационные технологии физического воспитания в средних общеобразовательных учреждениях» |
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/innovatsionnye-tekhnologii-fizicheskogo-vospitanija-v-srednikh-obscheobrazovatelnykh-uchrezhdenijakh-76439.html