<<  Вокалотерапия Музыкотерапия  >>
Музыкотерапия

Музыкотерапия. В лечебных целях музыку применяют с давних времён. Музыка несёт в себе мощное коммуникативное начало, в ней заложены широчайшие возможности общения. Я использую классическую музыку в целях музыкальной терапии на занятиях. Для того чтобы музыка подействовала на детей наилучшим образом, их необходимо настроить. Надо сесть в удобной позе и сосредоточиться на звуках музыки. Для релаксации, которую я включаю в процессе занятия после активных игр или подвижных танцев, надо лечь и расслабиться. Активные формы слушания музыки с просмотром репродукций и стихотворной формой.

Слайд 4 из презентации «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности дошкольников»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности дошкольников.ppt» можно в zip-архиве размером 5642 КБ.

Здоровьесберегающие технологии

краткое содержание других презентаций о здоровьесберегающих технологиях

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» - Интеграция задач физкультурно-оздоровительной работы в различные виды совместной деятельности. Установление контактов с социальными партнёрами ДОУ по вопросам здоровьесбережения. Формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ. Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ. Формирование нормативно-правовой базы по вопросам оздоровления дошкольников.

«Здоровьесберегающие технологии в образовании» - Гимнастика дыхательная. Завтрак. Цветотерапия. Основы терминологии физических упражнений. Вы близки к идеалу. Гимнастика для глаз. Расстановка мебели. Постепенное ухудшение зрения. Ухудшение состояния здоровья происходит в 7 лет. Нужен совет специалиста. Организация работы в режиме смены рабочей позы.

«Внедрение здоровьесберегающих технологий» - Закономерности. Образ жизни. Особенности внедрения здоровьесберегающих технологий. Подходы к сохранению здоровья. Закономерности здоровьесберегающей педагогики. Здоров не тот, у кого нет проблем, а тот, кто умеет их решить. Влияние факторов на здоровье. Причины ухудшения здоровья детей. Технология. Создание оптимальных внешнесредовых условий.

«Здоровьесберегающие технологии в школе» - История. Осуществить смену видов деятельности. Условия выполнения упражнений: Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и 2009-10 учебный год. Организация школьного питания. План педсовета: Информатика. Будьте здоровы! Высказывания учителей. Педсовет: «Здоровьесберегающие технологии в школе».

«Использование здоровьесберегающих технологий» - Диспансеризация. Задачи. Цель исследования. Приводят к поломке механизмов саморегуляции физиологических функций. Более успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве. Витаминизация. Постоянные стрессовые перегрузки. Физкультурно- оздоровительные технологии. Знаниями возрастных физиологических и психологических особенностей школьников.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках математики» - Можно выполнить с детьми вертикальные движения глаз вверх - вниз; горизонтальные вправо - влево; вращение глазами по часовой стрелке и против. Физкультминутки являются обязательной составной частью урока. Задача: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов, чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть.

Всего в теме «Здоровьесберегающие технологии» 8 презентаций
Урок

Физкультура

35 тем