<<  «Без дыхания- нет жизни» От правильного дыхания в значительной степени Музыкотерапия  >>
Вокалотерапия

Вокалотерапия. Пение- идеальный способ лечения для детей с нарушениями речи, улучшает их артикуляцию и ритм. С помощью вокала можно воздействовать на внутренние органы- ведь во время пения у детей происходит мягкий массаж горла, в легких возникает вибрация, в свою очередь влияющие на кровообращение. Пение снимает стрессы и помогает детям избавиться от страхов. Голос- это своеобразный индикатор здоровья. Самое главное на занятиях это бережное отношение к голосу ребёнка. Я учу детей петь свободно и легко, их голос развивается и укрепляется, особенно полезны для детей протяжные песни, которые развивают дыхание. Это очень полезно сказывается для детей с заболеваниями дыхательных путей.

Слайд 3 из презентации «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности дошкольников»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности дошкольников.ppt» можно в zip-архиве размером 5642 КБ.

Здоровьесберегающие технологии

краткое содержание других презентаций о здоровьесберегающих технологиях

«Здоровьесберегающие технологии в школе» - Условия выполнения упражнений: Информатика. Роль физкультминуток на уроках. Высказывания учителей. Будьте здоровы! Организация школьного питания. История. Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и 2009-10 учебный год. Человек - высшее творение природы. Осуществить смену видов деятельности.

«Здоровьесберегающие технологии» - Очень плохое материальное обеспечение школы. Роль психолога в реализации здоровьесберегающих технологий. Основные трудности в организации работы по здоровьесберегающим технологиям в школе. Элементы здоровье сберегающей технологии. Заинтересованность и управления образования, и здравоохранения только формальная.

«Внедрение здоровьесберегающих технологий» - Принципы здоровьесберегающей педагогики. Образ жизни. Здоровьесберегающая педагогика. Особенности внедрения здоровьесберегающих технологий. Создание оптимальных внешнесредовых условий. Влияние факторов на здоровье. Здоров не тот, у кого нет проблем, а тот, кто умеет их решить. Технология. Закономерности здоровьесберегающей педагогики.

«Использование здоровьесберегающих технологий» - Экологические здоровье- сберегающие технологии. Качественное и полноценное медицинское обслуживание. Дни и Недели Здоровья. Знаниями возрастных физиологических и психологических особенностей школьников. Традиционная организация образовательного процесса. Эмпирические методы. Физкультминутки. Динамические перемены.

«Здоровьесберегающие технологии в образовании» - Отпуск. Новые формы организации урока. Организация саморефлексии. Здоровьесберегающие технологии. Страничка врача. Технологии обучения здоровому образу жизни. Отрицательное влияние внутришкольной среды. Улыбка. Самочувствие. Каких значков у тебя больше. Оздоровление в школе. Эмоциональный климат урока.

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» - Организация здоровьесберегающего образовательного пространства в ДОУ. Внедрение инновационных здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательный процесс ГДОУ. Здоровье – состояние физического и социального благополучия человека (по Уставу ВОЗ). Виды здоровьесберегающих технологий в ДОУ. Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ.

Всего в теме «Здоровьесберегающие технологии» 8 презентаций
Урок

Физкультура

35 тем