Спорт
<<  Путешествие мяча Создание спортивного клуба в МБОУ СОШ  >>
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Система дополнительного образования школы решает следующие задачи:
Система дополнительного образования школы решает следующие задачи:
В 2011-2012 учебном году организована работа следующих кружков и
В 2011-2012 учебном году организована работа следующих кружков и
Внеурочная деятельность ФГОС
Внеурочная деятельность ФГОС
Внеурочная деятельность кадетских классов
Внеурочная деятельность кадетских классов
Внеурочная спортивная деятельность
Внеурочная спортивная деятельность
Охват учащихся кружками 2011-2012 учебный од
Охват учащихся кружками 2011-2012 учебный од
196
196
Сравнительные данные
Сравнительные данные
Арефьева Наталья Александровна, учитель 1Б класса, «Внеурочная
Арефьева Наталья Александровна, учитель 1Б класса, «Внеурочная
Шарифуллина Нурия Нагимовна, руководитель кружка «Художественное
Шарифуллина Нурия Нагимовна, руководитель кружка «Художественное
Сергеева Светлана Владимировна, руководитель вокального кружка
Сергеева Светлана Владимировна, руководитель вокального кружка
Шереметьев Игорь Леонтьевич, руководитель кружка «Техническое
Шереметьев Игорь Леонтьевич, руководитель кружка «Техническое
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Тараканова Наталья Ивановна, руководитель спортивной секции
Тараканова Наталья Ивановна, руководитель спортивной секции
Зиганшина Рамиля Ягфаровна, руководитель кружка «Веселые тимуровцы»
Зиганшина Рамиля Ягфаровна, руководитель кружка «Веселые тимуровцы»
Мишин Алексей Евгеньевич, руководитель спортивной секции «Рукопашный
Мишин Алексей Евгеньевич, руководитель спортивной секции «Рукопашный
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
Вотина Марина Владимировна, руководитель кружка «Этика и эстетика»
Вотина Марина Владимировна, руководитель кружка «Этика и эстетика»
Резяпова Эндже Минзияровна, руководитель кружка «Краеведение»
Резяпова Эндже Минзияровна, руководитель кружка «Краеведение»
Спиридонова Ирина Валентиновна, руководитель кружка «Смекалка»
Спиридонова Ирина Валентиновна, руководитель кружка «Смекалка»
Кашипова Елена Александровна, руководитель кружка «Английский язык»
Кашипова Елена Александровна, руководитель кружка «Английский язык»
Лебедева Олеся Анатольевеа руководитель кружков «Веселая грамматика» и
Лебедева Олеся Анатольевеа руководитель кружков «Веселая грамматика» и
Организация дополнительного образования детей в ОУ за 4 года:
Организация дополнительного образования детей в ОУ за 4 года:
Успешность развития дополнительного образования детей в условиях
Успешность развития дополнительного образования детей в условиях
Чтобы перейти на второй уровень необходимо проделать определенную
Чтобы перейти на второй уровень необходимо проделать определенную
Заключение
Заключение
Дополнительное образование расширяет воспитательное «поле» школы, так
Дополнительное образование расширяет воспитательное «поле» школы, так
Дополнительное образование детей в общеобразовательном учреждении
Дополнительное образование детей в общеобразовательном учреждении
Развитие дополнительного образования в 2012-2013 учебном году в школе
Развитие дополнительного образования в 2012-2013 учебном году в школе
- Расширение видов творческой деятельности в системе дополнительного
- Расширение видов творческой деятельности в системе дополнительного
- Создание максимальных условий для освоения обучающимися духовных и
- Создание максимальных условий для освоения обучающимися духовных и

Презентация: «Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ». Автор: Лена. Файл: «Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ.ppt». Размер zip-архива: 9260 КБ.

Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ

содержание презентации «Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ.ppt»
СлайдТекст
1 Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ

Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ

2 Система дополнительного образования школы решает следующие задачи:

Система дополнительного образования школы решает следующие задачи:

1.Создание условий для наиболее полного удовлетворения потребностей и интересов детей, укрепления их здоровья. Личностно-нравственное развитие и профессиональное самоопределение обучающихся. 2.Обеспечение социальной защиты, поддержки, реабилитации и адаптации к жизни в обществе. 3. Формирование общей культуры школьников.

3 В 2011-2012 учебном году организована работа следующих кружков и

В 2011-2012 учебном году организована работа следующих кружков и

секций:

№ П/п

Название кружка

Руководитель кружка

1

«Смекалка»

Спиридонова И.В.

2

«Клуб любителей чтения» «Родная речь»

Бурнаева Л.С.

3

“Юный математик” “Ступеньки грамотности”

Лебедева О.А.

4

«Английский язык»

Кашипова Е.А.

5

«Художественное творчество»

Шарифуллина Н.Н.

6

«Авиамоделист»

Шереметьев И.Л.

7

«Веселые тимуровцы»

Зиганшина Р.Я.

8

«Созвучие»

Сергеева С.В.

9

«Краеведение»

Резяпова Э.М.

4 Внеурочная деятельность ФГОС

Внеурочная деятельность ФГОС

1

«Почемучка» (ФГОС) «Юный эколог» (ФГОС) СОЧ (ФГОС)

Белофастова Н.М.

2

“Грамотейка” (ФГОС) “Почитайка” (ФГОС) СОЧ (ФГОС)

Арефьева Н.А.

5 Внеурочная деятельность кадетских классов

Внеурочная деятельность кадетских классов

1

«Рукопашный бой»

Мишин А.Е.

2

«Этика и эстетика»

Вотина М.В.

6 Внеурочная спортивная деятельность

Внеурочная спортивная деятельность

1

«Волейбол»

Сидюкова Р.А.

2

«Баскетбол»

Тараканова Н.И.

7 Охват учащихся кружками 2011-2012 учебный од

Охват учащихся кружками 2011-2012 учебный од

196

139

71

75

38

271

126

47

79

29

70

34

34

7

10

537

289

54

161

30

Итого

Звенья

Всего учащихся

Охват школьными кружками

%

Охват внешкольными кружками

%

Начальное

Среднее

Старшее

8 196

196

4

2

37

19

271

50

18

103

38

70

10

14

13

19

537

64

12

153

28

Охват учащихся спортивными секциями 2011-2012 учебный год

Начальное

Среднее

Старшее

Итого

Звенья

Всего учащихся

Охват школьными спортивными секциями

%

Охват внешкольными спортивными секциями

%

9 Сравнительные данные

Сравнительные данные

320 чел.(57%)

289 чел. (54%)

- 31 чел.(3%)

270 чел.(48%)

161 чел. (30%)

- 109 чел.(18%)

128 чел.(23%)

64 чел. (12%)

- 64 чел.(11%)

173 чел.(31%)

153 чел. (28%)

20 чел.(3%)

Кружки и секции

2010-2011

2011-2012

Разница

Школьные кружки

Внешкольные кружки

Школьные спортивные секции

Внешкольные спортивные секции

10 Арефьева Наталья Александровна, учитель 1Б класса, «Внеурочная

Арефьева Наталья Александровна, учитель 1Б класса, «Внеурочная

деятельность ФГОС»

11 Шарифуллина Нурия Нагимовна, руководитель кружка «Художественное

Шарифуллина Нурия Нагимовна, руководитель кружка «Художественное

творчество»

12 Сергеева Светлана Владимировна, руководитель вокального кружка

Сергеева Светлана Владимировна, руководитель вокального кружка

13 Шереметьев Игорь Леонтьевич, руководитель кружка «Техническое

Шереметьев Игорь Леонтьевич, руководитель кружка «Техническое

творчество»

14 Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
15 Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
16 Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
17 Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
18 Тараканова Наталья Ивановна, руководитель спортивной секции

Тараканова Наталья Ивановна, руководитель спортивной секции

«Баскетбол» Сидюкова Рима Акдасовна, руководитель спортивной секции «Волейбол»

19 Зиганшина Рамиля Ягфаровна, руководитель кружка «Веселые тимуровцы»

Зиганшина Рамиля Ягфаровна, руководитель кружка «Веселые тимуровцы»

20 Мишин Алексей Евгеньевич, руководитель спортивной секции «Рукопашный

Мишин Алексей Евгеньевич, руководитель спортивной секции «Рукопашный

бой»

21 Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ
22 Вотина Марина Владимировна, руководитель кружка «Этика и эстетика»

Вотина Марина Владимировна, руководитель кружка «Этика и эстетика»

23 Резяпова Эндже Минзияровна, руководитель кружка «Краеведение»

Резяпова Эндже Минзияровна, руководитель кружка «Краеведение»

24 Спиридонова Ирина Валентиновна, руководитель кружка «Смекалка»

Спиридонова Ирина Валентиновна, руководитель кружка «Смекалка»

25 Кашипова Елена Александровна, руководитель кружка «Английский язык»

Кашипова Елена Александровна, руководитель кружка «Английский язык»

26 Лебедева Олеся Анатольевеа руководитель кружков «Веселая грамматика» и

Лебедева Олеся Анатольевеа руководитель кружков «Веселая грамматика» и

«Ступеньки грамотности»

27 Организация дополнительного образования детей в ОУ за 4 года:

Организация дополнительного образования детей в ОУ за 4 года:

486

531

556

537

15

17

19

19

-

-

-

-

2

3

3

3

-

-

-

-

338 (70,2 %)

353 (66,5 %)

418 (76 %)

353 (66%)

100%

100%

100%

100%

6

7

7

7

Учебный год

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Количество обучающихся

Количество объединений, организованных в ОУ

В том числе платных

Количество спортивных секций, организованных в ОУ

В том числе платных

% Охвата обучающихся дополнительным образованием

% Охвата обучающихся, пользующихся бесплатными дополнительными образовательными услугам

Количество направленностей ДОП

28 Успешность развития дополнительного образования детей в условиях

Успешность развития дополнительного образования детей в условиях

общеобразовательного учреждения во многом зависит от уровня его организованности. Можно назвать как минимум четыре условных уровня.

29 Чтобы перейти на второй уровень необходимо проделать определенную

Чтобы перейти на второй уровень необходимо проделать определенную

работу:

1. Выявить (при помощи анкетирования) запросы детей и родителей на дополнительные образовательные услуги. 2. Проанализировать творческий потенциал учителей, родителей, старшеклассников. 3. Проанализировать материально-технические возможности школы. 4. Изучить основные нормативные документы по организации дополнительного образования детей (законы, приказы, инструкции, распоряжения).

30 Заключение

Заключение

Следует особо подчеркнуть важную особенность дополнительного образования – его воспитательную доминанту, являющуюся ключевой в воспитательной системе школы.

31 Дополнительное образование расширяет воспитательное «поле» школы, так

Дополнительное образование расширяет воспитательное «поле» школы, так

как включает личность в многогранную интеллектуальную, эмоциональную и психологически положительно насыщенную жизнь, где есть условия для самовыражения и самоутверждения.

32 Дополнительное образование детей в общеобразовательном учреждении

Дополнительное образование детей в общеобразовательном учреждении

является той сферой, которая, обладая самоценностью, в первую очередь, ориентирована на создание единого образовательного пространства и формирование у школьников целостного восприятия мира; на гармонизацию требований по реализации образовательного стандарта и создание условий для развития индивидуальных интересов и потребностей личности.

33 Развитие дополнительного образования в 2012-2013 учебном году в школе

Развитие дополнительного образования в 2012-2013 учебном году в школе

предполагает решение следующих задач:

- Изучение интересов и потребностей обучающихся в дополнительном образовании детей; - определение содержания дополнительного образования детей, его форм и методов работы с обучающимися с учетом их возраста, вида учреждения, особенностей его социокультурного окружения; - формирование условий для создания единого образовательного пространства;

34 - Расширение видов творческой деятельности в системе дополнительного

- Расширение видов творческой деятельности в системе дополнительного

образования детей для наиболее полного удовлетворения интересов и потребностей обучающихся в объединениях по интересам; - создание условий для привлечения к занятиям в системе дополнительного образования детей большего числа обучающихся среднего и старшего возраста;

35 - Создание максимальных условий для освоения обучающимися духовных и

- Создание максимальных условий для освоения обучающимися духовных и

культурных ценностей, воспитания уважения к истории и культуре своего и других народов; - обращение к личностным проблемам обучающихся, формирование их нравственных качеств, творческой и социальной активности.

«Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/kruzhki-i-sportivnye-sektsii-mbou-sosh-10-g.leninogorska-mo-lmr-rt-181935.html
cсылка на страницу

Спорт

25 презентаций о спорте
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Спорт > Кружки и спортивные секции МБОУ «СОШ № 10 г.Лениногорска» МО «ЛМР» РТ