Здоровье детей
<<  Наше здоровье в наших руках Наше здоровье – в наших руках  >>
Наше здоровье в наших руках
Наше здоровье в наших руках
Здоровье-
Здоровье-
Актуальность проекта
Актуальность проекта
Описание проекта
Описание проекта
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Подготовительный этап
Подготовительный этап
Основной этап
Основной этап
Основной этап
Основной этап
Художественное творчество
Художественное творчество
Семейный клуб по теме: « Как хорошо здоровым быть
Семейный клуб по теме: « Как хорошо здоровым быть
Фотоколлаж «В страну здоровья всей семьей»
Фотоколлаж «В страну здоровья всей семьей»
«
«
Физкультурное развлечение «Мы со спортом крепко дружим»
Физкультурное развлечение «Мы со спортом крепко дружим»
Мы со спортом крепко дружим
Мы со спортом крепко дружим
Самомассаж
Самомассаж
Бодрящая гимнастика
Бодрящая гимнастика
МИНИ -МУЗЕЙ «Олимпийские игры»
МИНИ -МУЗЕЙ «Олимпийские игры»
Мини – музей«Олимпийские игры»
Мини – музей«Олимпийские игры»
«В помощь родителям
«В помощь родителям
Заключительный этап
Заключительный этап
Результаты проекта:
Результаты проекта:
Информационная база проекта:
Информационная база проекта:

Презентация: «Наше здоровье в наших руках». Автор: Home. Файл: «Наше здоровье в наших руках.pptx». Размер zip-архива: 7957 КБ.

Наше здоровье в наших руках

содержание презентации «Наше здоровье в наших руках.pptx»
СлайдТекст
1 Наше здоровье в наших руках

Наше здоровье в наших руках

Проект с детьми средней группы «Гнёздышко»

подготовили воспитатели: Е.Н.Яковлева Н.Н.Чемакина

2 Здоровье-

Здоровье-

характеристики физического и психического развития человека адаптационные возможности его организма социальная активность Здоровый образ жизни активная деятельность людей, направленная на сохранение и улучшение здоровья.

3 Актуальность проекта

Актуальность проекта

Ухудшение состояния здоровья детей Не только медицинская, но и серьёзная педагогическая проблема. Сохранение и укрепление здоровья детей — одна из главных приоритетных задач детского сада.

4 Описание проекта

Описание проекта

Тип проекта: информационно - практико-ориентированный. Участники проекта: воспитатели группы, родители детей, специалисты ДОУ. Сроки выполнения проекта: февраль 2014 г. - март 2014 г. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Снижение заболеваемости, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Ожидаемые результаты: Овладение элементарными навыками сохранения и укрепления здоровья Приобретение привычки к ЗОЖ Повышение знаний родителей о ЗОЖ в дошкольном учреждении

5 Задачи проекта:

Задачи проекта:

Способствовать приобретению детьми навыков здорового образа жизни. Формировать у детей знания и представления о себе, своем здоровье и физической культуре, способах укрепления и сохранения здоровья. Формировать основы безопасного поведения в повседневной жизни. Активизировать работу с семьей по проблеме формирования привычки к ЗОЖ.

6 Подготовительный этап

Подготовительный этап

Изучение методической литературы по теме «Здоровье», «Традиционные и нетрадиционные средства оздоровления детей дошкольного возраста». Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями. Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми. Проведение анкетирования родителей на тему: «Условия здорового образа жизни в семье» Оформление консультаций для родителей по теме проекта: «Как с пользой для здоровья провести выходные с семьей», «Режим дня», «Как сохранить здоровье ребёнка». Разработка проекта по теме «Наше здоровье в наших руках».

7 Основной этап

Основной этап

Чтение художественной литературы: К.Чуковский «Доктор Айболит», «Мойдодыр», «Федорино горе», Ю. Тувим «Овощи», Загадки об овощах и фруктах; А. Барто «Девочка чумазая» и т.д.; пословицы, поговорки, потешки о здоровье, загадки о предметах личной гигиены и др. Беседы: «Чистота – залог здоровья», «Кто спортом занимается, здоровья прибавляется», «Таблетки растут на ветке, таблетки растут на грядке», «Микробы», «Правила поведения на прогулке» и др. Художественное творчество (аппликация и лепка): Витаминная корзина, овощи на тарелке, «Живые витамины»

8 Основной этап

Основной этап

.

Дидактические игры: «Во саду ли, в огороде», «Таблетки на грядке» «Режим дня», «Спорт», «Правила личной гигиены»,«Первая помощь при травмах», «Полезная и вредная еда» Сюжетно-ролевая игры: «Больница», «Мы – спортсмены», «Магазин» Игра-драматизация: «Уроки Мойдодыра» Игровая терапия: игры с водой и песком (тактильно – кинестетическая чувствительность, снятие эмоционального напряжения).

9 Художественное творчество

Художественное творчество

10 Семейный клуб по теме: « Как хорошо здоровым быть

Семейный клуб по теме: « Как хорошо здоровым быть

11 Фотоколлаж «В страну здоровья всей семьей»

Фотоколлаж «В страну здоровья всей семьей»

12 «

«

Совместное творчество родителей и детей «Где прячется здоровье»

13 Физкультурное развлечение «Мы со спортом крепко дружим»

Физкультурное развлечение «Мы со спортом крепко дружим»

14 Мы со спортом крепко дружим

Мы со спортом крепко дружим

15 Самомассаж

Самомассаж

Пальчиковая гимнастика

16 Бодрящая гимнастика

Бодрящая гимнастика

17 МИНИ -МУЗЕЙ «Олимпийские игры»

МИНИ -МУЗЕЙ «Олимпийские игры»

18 Мини – музей«Олимпийские игры»

Мини – музей«Олимпийские игры»

19 «В помощь родителям

«В помощь родителям

Консультации: « Как с пользой для здоровья проводить выходные дни» « Режим дня» «Утренняя зарядка для детей» «Советы по укреплению здоровья детей» «Как приучить ребенка чистить зубы», «Полезные привычки» «Здоровье и питание детей дошкольного возраста» и др.

20 Заключительный этап

Заключительный этап

фотоколлаж «Мы будущие чемпионы»; выставка детских рисунков; фотоколлаж совместного творчества воспитателей группы, детей и их родителей «В страну здоровья всей семьей!» Семейный клуб по теме:« Как хорошо здоровым быть!»

21 Результаты проекта:

Результаты проекта:

Получение доступных знаний о путях сохранения и укрепления здоровья. Повышение знаний родителей о формировании ЗОЖ в дошкольном возрасте. Пополнение атрибутов для проведения пальчиковой гимнастики, самомассажа. Пополнение картотеки загадок о предметах личной гигиены, правилах безопасного поведения, спорте Приобретение опыта работы с родителями воспитанников

22 Информационная база проекта:

Информационная база проекта:

Здоровьесберегающее пространство в ДОУ, Н.И. Крылова, издательство «Учитель», 2009г. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость. Е.Н.Крылова,М, «Просвещение», 1981г. Учимся быть здоровыми, Л.А.Теплякова, С.З.Шишова,М. 2001г., Занимательная физкультура в детском саду К.К. Утробина.- М.: ГНОМ и Д.,2005г., Оздоровительная гимнастика для детей(3-7лет), Л.И. Пензулаева.- М.: Владос,2002г. Прогулки в детском саду. И.В. Кравченко,Т.Л. Долгова,М.,2011г., Технология проектирования в ДОУ. М.: Сфера, 2006г.,

«Наше здоровье в наших руках»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/nashe-zdorove-v-nashikh-rukakh-178002.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровье детей > Наше здоровье в наших руках