Презентация на тему «Организация работы по воспитанию культуры питания детей в МБДОУ детском саду №4 «Золотая рыбка»» |
| Питание школьников | ||
| << Противораковое питание от BBG | Организация питания в МОУ СОШ № 11 города Костромы >> |
Презентация на тему: «Организация работы по воспитанию культуры питания детей в МБДОУ детском саду №4 «Золотая рыбка»». Автор: Татьяна. Файл: «Организация работы по воспитанию культуры питания детей в МБДОУ детском саду №4 «Золотая рыбка».pptx». Размер zip-архива: 6455 КБ.
Организация работы по воспитанию культуры питания детей в МБДОУ детском саду №4 «Золотая рыбка»
содержание презентации «Организация работы по воспитанию культуры питания детей в МБДОУ детском саду №4 «Золотая рыбка».pptx»| № | Слайд | Текст |
| 1 |  |
Организация работы по воспитанию культуры питания детей в МБДОУдетском саду №4 «Золотая рыбка» Сластями, печеньями и конфетами нельзя вырастить из детей здоровых людей. Подобно телесной пище, духовная тоже должна быть простой и питательной. Р. Шуман. |
| 2 |  |
Основные принципы рационального питанияОбеспечение баланса Оптимальное соотношение белков, жиров и углеводов Соблюдение режима питания То есть равновесие между энергией, пос-тупающей с пищей, расходуемой человеком на работу и поддер-жание жизнедеятель-ности организма. Энергия основного об-мена – это энергия, которая затрачивается на поддержание жизни в состоянии покоя. Основной расход энер-гии приходится на мышечную деятель-ность. Удовлетворение потреб-ности организма в основ-ных питательных ве-ществах, витаминах и минеральных веществах. Регулярность питания, добротность питания и физиологически целесо-образное распределение количества пищи по ее приемам в течение дня. |
| 3 |  |
Правильная и красивая сервировка столов поднимает аппетит и создаетдоброжелательный настрой у окружающих… |
| 4 |  |
Непосредственно образовательная деятельность |
| 5 |  |
Дидактические игры |
| 6 |  |
Досуги и развлечения |
| 7 |  |
Конкурс поделок из овощей «Овощные фантазии»Победители конкурса 2011 года «Овощной букет» и «Петушок» |
| 8 |  |
Алгоритм сервировки стола |
| 9 |  |
«Привычка мыть руки, хоть и считается очень банальной, может спасатьтысячи детских жизней ежедневно». Из провозглашения Генеральной Ассамблеи ООН |
| 10 |  |
Дежурство по столовой именно тот труд, который помогает в решении идуховно-нравственных задач… |
| 11 |  |
«Уют, царящий в помещении группы, привлекательность сервировки стола ипривлекательность самой пищи, корректно-заботливое отношение к детям во время еды, помогают сформировать у них не только аппетит, но и те общекультурные навыки, без которых вырасти здоровым просто невозможно». А.Г. Макеева. |
| 12 |  |
Приятного аппетита |
| 13 |  |
Прививая детям любовь к красоте, воспитатели учат их уважению к пище,недопустимости небрежного к ней отношения, необходимости помощи в уборке стола. |
| 14 |  |
Формы работы с родителями:Информация для родителей о ежедневном меню Анкетирование родителей по темам: «Что такое здоровый образ жизни», «Устраивает ли вас питание в детском саду» и т.д. Обсуждение вопросов питания на родительских собраниях Индивидуальные беседы и консультации с родителями Актуальная информация для родителей по вопросам питания в информационном уголке Книга рецептов приготовления блюд, рекомендованных для домашнего использования |
| 15 |  |
Система контроля организации питания в МБДОУ детском саду №4 «Золотаярыбка» Заведующий Старшая медсестра Старший воспитатель Воспитатели Повара Младшие воспитатели |
| «Организация работы по воспитанию культуры питания детей в МБДОУ детском саду №4 «Золотая рыбка»» | ||
