Презентация на тему «Организация спортивных досугов и праздников в ДОУ»

Организация спортивных досугов и праздников в ДОУ

Выполнила: Старчикова НатальяВладимировна Инструктор по физической культуре г. Саратов МДОУ «Детский сад №75»

Введение Детство - уникальный период в жизни человека, в процессе

которого формируется здоровье, осуществляется развитие личности. Все, что приобретено ребенком в детстве, сохраняется потом на всю жизнь. Растить детей здоровыми, эмоциональными, сильными — задача каждого дошкольного учреждения. Действительно, невозможно представить себе жизнь ребёнка в детском саду без весёлых досугов и развлечений, шумных праздников и соревнований, интересных игр и увлекательных аттракционов. Существуют разные формы организации физического воспитания и в системе физкультурно-оздоровительной работы дошкольного учреждения прочное место занимают: - физкультурный досуг; - физкультурные праздники;

1.Методика проведения физкультурного досуга в разных возрастных

группах дошкольных учреждений Введение в практику дошкольного учреждения физкультурных досугов позволяет реализовать естественную потребность ребенка в движении, восполнить дефицит двигательной активности. Физкультурный досуг - одна из форм активного отдыха детей. Для физкультурных досугов выбираются упражнения, освоенные детьми на физкультурных занятиях, в которых можно состязаться в ловкости, быстроте, смекалке, находчивости, сообразительности. Также в развлечения могут быть включены подвижные игры, аттракционы, эстафеты. На физкультурных досугах закрепляются двигательные умения и навыки детей, развиваются физические качества.

Физкультурный досуг в дошкольном учреждении проводится 1-2 раза в

месяц. Физические упражнения, включенные в досуг, должны быть хорошо знакомы всем детям.

Первая младшая группа Дети привлекаются к совместным действиям в подвижных играх, выполняют физические упражнения с предметами, эмоционально откликаются на яркие впечатления. Необходимо при этом побуждать каждого ребёнка к проявлению своих возможностей.

Вторая младшая группа Физкультурный досуг проводиться во второй половине дня 2-3 раза в месяц в течение 20 минут. Основное время досуга должно быть заполнено движениями. Предусматривается в основном фронтальная работа с детьми, но при этом обеспечивается смена мышечной и эмоциональной нагрузки.

Средняя группа Важно приучать детей к самостоятельному участию в

совместных упражнениях, играх, развлечениях, побуждая каждого ребёнка к проявлению своих возможностей. Физкультурный досуг является как бы итогом работы за прошедший месяц.

Старшая группа В старшем возрасте необходимо развивать у детей умение творчески использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками, приучать проявлять инициативу в разнообразных видах деятельности

2.Физкультурный досуг в детском саду

Физкультурный досуг - одна из наиболее эффективных форм активного отдыха. Он повышает интерес к занятиям, оказывает благотворное воздействие на организм ребенка, закрепляет двигательные умения и навыки, развивает двигательные качества (быстроту, ловкость), способствует воспитанию чувства коллективизма, дружбы, развивает выдержку, внимание, смелость, упорство, организованность.

Физкультурные досуги могут быть различные по содержанию и организации:

Первый вариант. Физический досуг строится на хорошо знакомых детям играх и упражнениях. Вначале предлагаются игры малой и средней подвижности. Содержание игр нужно подбирать с учетом уровня двигательной активности детей.. Детям с низкой двигательной активностью предлагаются игры- упражнения типа «Займи свой домик», «Удочка», «Перебежки», «Догони меня» В конце с детьми проводятся игры низкой степени интенсивности, такие как «Узнай по голосу», «Ручеек», «Карусель», «Найди, где спрятано», разные народные игры.

Второй вариант

Физкультурный досуг может состоять из одних спортивных игр: баскетбола, футбола, хоккея, настольного тенниса, городков. Использование этого варианта возможно лишь в этом случае, если все дети хорошо владеют элементами спортивной игры. Дети выходят на спортивную площадку, приветствуют друг друга и строятся в две колонны (команды). Капитаны команд подходят к судье (воспитателю), приветствуют друг друга. Воспитатель дает задание.

Третий вариант. Физкультурный досуг может быть построен на упражнениях в основных видах движений и спортивных упражнениях. Это могут быть: бег, прыжки, метание, лазание, ползание на четвереньках, езда на самокате, велосипеде, прыжки через короткую скакалку.

Четвертый вариант. Физкультурный досуг «Веселые старты» строится в основном на играх- эстафетах, хорошо знакомых детям. Каждая подгруппа участвует в разных эстафетах, имеющих разное содержание и объем физических нагрузках.

Пятый вариант. Физкультурный досуг может быть с музыкальным сопровождением, что развивает у детей творческую инициативу, воображение музыкальный слух.

Можно предложить детям фрагмент из разученного на занятиях музыкально- ритмического комплекса.

3. Физкультурные праздники, как активный отдых дошкольников

Физкультурные праздники – это массовые зрелищные мероприятия показательного и развлекательного характера, способствующие пропаганде физической культуры, совершенствованию движений, воспитывающие такие черты характера, как коллективизм, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам.

4.Методика проведения физкультурных праздников в разных возрастных

группах дошкольных учреждений

Вторая младшая группа Физкультурный праздник чаще всего дети младшего возраста приглашаются к более старшим, однако он может устаиваться и для воспитанников 2- ой младшей группы.

Средняя группа Физкультурный праздник, как правило, воспитанники средних групп привлекаются к участию в праздниках, организуемых для старших дошкольников. Но организуются для этих детей и самостоятельные физкультурные праздники. В программе праздника планируются знакомые веселые игры и упражнения (аттракционы, хороводы), в которых принимают участия вся группа, а также танцевальные выступления детей и выступления – экспромты (бег вдвоем в одном обруче, прыжки через снежный вал).

Старшая группа Целью праздника в старшем дошкольном возрасте является активное участие всего коллектива группы, посредствам чего выявляются двигательная подготовленность детей, умения проявить физические качества в необходимых условиях. В программу праздника включаются физические упражнения, игры с элементами спорта, подвижные игры, спортивные упражнения, игры – эстафеты, а также занимательные викторины и загадки. На праздниках к детям приглашаются школьники, спортсмены, активными его участниками являются родители.

5.Классификация физкультурных праздников

1. По доминирующей задаче

2. По двигательному содержанию праздники делятся следующим образом: Комбинированный. На основе спортивных игр На основе спортивных упражнений. На основе подвижных игр Интегрированные

3. По методам проведения праздников выделяются следующие их разновидности: • Игровые (проводятся с детьми всех возрастов). • Соревновательные (проводятся с детьми 5-7 лет). • Сюжетные. • Творческие.

4. По месту проведения

5.По составу детей

6. По характеру используемого оборудования, инвентаря, пособий

7. В зависимости от сезона

Спортивные праздники и развлеченья любят дети Городов и деревень

Пусть же станет в целом свете Спортивные праздники и развлеченья каждый день. Приучи себя к порядку, Пробуй плавать и нырять, Научись любить зарядку- И разучишься чихать. Надо с детства закаляться, Чтоб здоров ты был весь год, Чтобы к доктору являться Только если позовёт.

« Быстрого и ловкого болезнь не догонит» - так гласит народная мудрость.