<<  Пища необходима для поддерживания жизни Разговор о питании дело серьёзное  >>
Меню в детском саду Дошкольникам, посещающим детский сад, можно

Меню в детском саду Дошкольникам, посещающим детский сад, можно сказать, повезло! В нашем государстве очень строгий подход к питанию в детских учреждениях. Для него установлены соответствующие нормы. Меню в детском саду взрослый может увидеть, приводя ребенка (список блюд должен вывешиваться в приемной), а о вкусовых качествах лучше спросить у детей. Конечно, не будет так, что абсолютно все блюда нравятся. Про кашу, кисель (и мало ли что еще) ребенок, может, и скажет «фу!» Это простительно поварам. Они не способны удовлетворить вкусовые пристрастия всех детей. Будут и такие, которые отказываются от еды, в принципе! Обратите внимание, как и чем питается этот ребенок в семье. Если бабушка кормит с ложки, мама балует любимым шоколадом вместо полноценной пищи, а папа, не успев пообедать, совершает ночные налеты на холодильник, в неправильном отношении к еде виноваты, прежде всего, родственники. И менять нужно правила питания дома! Чаще всего детки в садах, глядя друг на друга, берутся за ложки и с удовольствием кушают супы, вторые блюда, запеканки и омлеты. Вспомните себя в детском саду! Завтрак — кому как, а обед и полдник! Ммм… Такие суфле и запеканки даже дома не приготовят! Составляется меню в детском саду штатным медицинским работником, проверяется и подтверждается сотрудником роспотребнадзора, подписывается и утверждается директором. К чему такие сложности? К тому, чтобы строго соблюдались все тонкости. А их в детском меню немало! 1. Первое, что важно — особенности и потребности возрастной группы. Основная масса детей — от 3 до 7 лет. Но бывают ясельные группы — от 1 до 2, с 2 до 3. Здесь учитываются порции, консистенция пищи. Малышам, например, дают перетертые овощи. 2. Второе — сбалансированность дневного питания. Необходимое количество калорий и полезных веществ. Это, опять же, зависит от возраста. Если обобщать — детсадовцу требуется от полутора до двух тысяч калорий (младшим — нижний предел, старшим — верхний). 3. Третье — разделение дневного рациона на 3-4 приема. Утром и вечером дети получают примерно по четверти питательных веществ, в обед — 40-50%. Если есть полдник, то на него приходится 15%, а на обед — 35%. 4. Четвертое — совместимость продуктов в одном приеме пищи. Так, рыбу принято подавать с рисом или картофелем, мясо с овощами, курицу — с макаронами или пюре. 5. Пятое — технология приготовления. Это будет зависеть и от работников кухни. Квалифицированные сумеют приготовить сложные блюда — фаршированные, например. Но важны и общие требования — нельзя подавать жареные продукты — все запекается, тушится, отваривается.

Слайд 3 из презентации «Питание В детском саду»

Размеры: 405 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Питание В детском саду.pptx» можно в zip-архиве размером 838 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Правовое воспитание дошкольников» - Право на отдых. Здесь здоровье детям берегут Медсёстры деток взвесят и привьют. Семьею нужно дорожить! Право на медицинский уход. Право на жизнь и воспитание в своей семье. «Золушка». Знают все на свете взрослые и дети, Что семья наш лучший друг на большой планете. Правовое воспитание дошкольников. В нашем садике не только обучают, развивают, закаляют.

«Портфолио дошкольника» - Необходима консультативная помощь родителям по оформлению и заполнению страничек портфолио. В период сбора информации необходимо консультирование всех участников. Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Портфолио должен привлекать, заинтересовывать. Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей.

«Меню школьной столовой» - Цель исследования: Изучить запросы учащихся младших классов на содержание меню школьной столовой. Диаграмма: Ради шутки мы вставили в анкеты вопрос о наличии спиртных напитков в меню. Изучение запросов учащихся младших классов на содержание меню школьной столовой. 1.Составили анкеты. 2.Провели анкетирование. 3.Обработав анкеты, получили следующие результаты.

«Игры для дошкольников» - Словно горе с надеждой Позовут из окна... Колокольней нездешней Ольга Игоревна... Развитие познавательных способностей. Гибкое речевое поведение. Моторика. Х. Технологическая карта методической работы в ДОУ. Ранний возраст. Сенсорная, перцептивная, мнемическая, интеллектуальная культура. Перед ребенком откроются богатые возможности познания мира.

«Меню» - Еще несколько образцов меню 1899-1910 годов. История появления меню. Поэтому к созданию и оформлению меню необходимо подходить серьезно! Меню одного из ресторанов Нью-Йорка 1900. По словам основателя французской кухни, Для каждого блюда в меню указана цена, и гости могут выбирать по своему усмотрению;

«Нравственное воспитание дошкольников» - У детей стали искажены представления о патриотизме, доброте, великодушии. Задача педагога: - отбор объектов, впечатления от которых доступны детям. Самое главное, не следует ждать от детей «взрослых форм» проявления любви к Родине. В настоящее время выходит достаточно много методической литературы по данному вопросу.

Питание

20 презентаций о питании
Урок

Физкультура

35 тем