<<  Методы обучения: Лучшие чемпионы школы  >>
По итогам трех лет обучения учащиеся должны знать и уметь:

По итогам трех лет обучения учащиеся должны знать и уметь: -Историю развития легкой атлетики. -Легкая атлетика – один из основных и наиболее массовых видов спорта. -Освоить технику основных спортивных видов -иметь представление о технике бега на длинные и короткие дистанции. Для соразмерности, красоты и здоровья требуется не только образование в области науки и искусства, но и занятия всю жизнь физическими упражнениями, гимнастикой. Платон.

Слайд 7 из презентации «Спортивная секция « Легкая атлетика»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Спортивная секция « Легкая атлетика».pptx» можно в zip-архиве размером 2363 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Обучение детей в школе» - Игры и упражнения по развитию моторики. Готовьте ребенка к школе настойчиво, умно, соблюдая меру и такт. Чёткое и строгое выполнение режима дня. Общий кругозор. Свежий воздух, закаливание, совместные занятия с родителями. Рисование или раскрашивание картинок. Подготовка ребенка к обучению в школе. Как готовить ребенка к предстоящему обучению в школе?

«Обучение и развитие детей» - Младшие школьники. ПРАВИЛЬНОСТЬ УСТНОЙ РЕЧИ Грамматическая правильность; Орфоэпическая правильность; Произносительная правильность. Москва. Развитие психических функций Восприятие. Л.С. Выготский разработал учение о возрасте как единице анализа детского развития. Правильность речи. Особенности общения: Место ребенка в системе общественных отношений.

«Заочная форма обучения» - Информационная справка. Всего: 46 По индивидуальному плану: 4 класс – 3 7 класс – 5 8 класс – 7 9 класс – 8 11 класс – 8 Группа 10 класса – 15. Примерное положение о заочной форме обучения. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года не менее 20 календарных дней, летних – не менее 10 недель.

«Проблемное обучение» - Исследовательский метод. План. Основные понятия проблемного обучения. Организация межпредметных связей с целью расширить диапазон возможных проблемных ситуаций. Концептуальные аспекты проблемного обучения. Понятия проблемного обучения. Необходимость использования, ранее усвоенные ЗУНы в принципиально новых практических ситуаций.

«Технологии обучения» - Сделаны по нач.школе, начата переработка ГИА и ЕГЭ. Нужно слушать каждого, Но слышать нужно время… ДЕЙСТВИЙ … составляет основной результат образования». Традиционный взгляд: «Дать прочные ЗНАНИЯ». Николло Макиавелли. Система оценки – новые задания на проверку действий! Технология характеризуется: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ «РАЗВИТИЕ личности обучающегося на основе освоения …

«Технологии в обучении» - Новый, активно-деятельностный способ обучения, идущий на смену объяснительно- иллюстративному. Позитивная динамика качества знаний. Использование современных образовательных технологий в образовательном процессе. Участие в конкурсах. Развивающее обучение учитывает и использует закономерности развития,приспосабливается к уровню и особенностям индивидума.

Спорт

25 презентаций о спорте
Урок

Физкультура

35 тем