<<  № Дата  >>
Основные результаты деятельности

Основные результаты деятельности. План обучения английскому языку ученицы 5 класса Савватеевой Вероники в 2009-2010 учебном году УМК «New Millennium English-6», автор Деревянко Н.Н., издательство «Титул», Обнинск, 2007 год Цель: Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся через коммуникативно-когнитивный подход. Задачи: 1. Дальнейшее формирование учебных навыков на основе текстов и заданий, соответствующих интересам и потребностям данной возрастной группы. 2. Воспитание толерантности и уважения к другим народам и традициям через страноведческий материал с кросс-культурной позиции 3. Развитие навыков само и взаимоконтроля. Дата. Количество уроков по плану. Тема. Формирование учебных компетенций. Языковой материал. 1ч. Сентябрь. 8. Summer is fun. Reading is great. Диалог «My best holiday». Аудирование, чтение и ролевая игра «Путешествие». Past progressive, лексика по теме. 1ч. Октябрь. 10. Reading is great What fun! Аудирование и обсуждение, познавательное чтение, проблемные вопросы по теме. Контрольная работа. Лексика по теме, Would like… Present. 2ч. Ноябрь. 6. The English world. Познавательное чтение, аудирование и соотнесение фактов, множеств, выбор, чтение дат, сокращений, страноведческих терминов. Правила чтения, лексика по теме, числительные. 2ч. Декабрь. 8. The English world. Christmas and New Year. Поисковое чтение, диалог-интервью, чтение с полным пониманием, аудирование и диалог-расспрос, письмо на радио-программу, проектная работа. Притяжательные прилагательные и местоимения, стр-I wil/ I won’t, суф-с «ion». Следующая страница.

Слайд 10 из презентации «ПОРТФОЛИО учителя французского и английского языков Гоголевой Галины Алексеевны»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «ПОРТФОЛИО учителя французского и английского языков Гоголевой Галины Алексеевны.ppt» можно в zip-архиве размером 7963 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Планируемые результаты ФГОС» - Структурные компоненты создаваемой учреждением Образовательной программы определены Стандартами, Примерной программой и обоснованы идеей технологичности проектирования. Основные направления, ценностные установки и планируемые результаты формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Стандарт, будучи стабильным, в то же время динамичен и открыт для изменений, отражающих общественные потребности и возможности системы образования.

«Деятельность организации» - Модель обобщённого производства – основа модели деятельности организаций. В общем случае итерация соответствует полному циклу выпуска продукции: Зачем делает? Когда? Основные типизированные виды архетипов участников (ОТВАУ). Для Кого/Чего| Кому/Чему делает? Прототип: Деятельность Человека по Накоплению Активов); Бизнес Производство (БП – Производство Услуг.

«Образовательная деятельность в детском саду» - Примерные формы организации непосредственной образовательной деятельности. Подбор и организацию такого дидактического материала, который позволяет выявлять индивидуальную избирательность детей к содержанию, в виду и форме познания. Но процесс обучения остается. Различия процесса обучения в детском саду, организованного в виде учебной деятельности и через организацию детских видов деятельности.

«Результаты педагогической деятельности» - Достигни успеха в том, что ты любишь. Концепция и задачи педагога. Не теряй веру в себя. Используемые формы, методы, приёмы обучения. Копия диплома. Строй свои взаимоотношения с людьми на доверии. Задачи, которые вы решаете для достижения поставленной вами цели. Необходимо дать характеристику вашей индивидуальной образовательной и воспитательной технологии.

«Профессиональная деятельность школы» - Получить достаточное количество аргументов для выбора будущей специальности. Выставки. Психологические тесты. Предложить приемы ориентации по выбранной профессии и учебным заведениям в Пермской области. Тесты на интеллект. Профессиональное воспитание. Мотивация выбора профессии. Возможности и способности (Могу).

«Творческая деятельность» - Основные аспекты творчества. Требования к структуре: Определение творчества на философском уровне. Для раскрытия творческого потенциала школьника в процессе изучения математики используются творческие задания: План. Структура творческого акта. Творческие задания схема решения творческих заданий. И.Я. Лернер выделяет следующие процессуальные черты творческой деятельности[2]:

Французский язык

3 презентации о французском языке
Урок

Французский язык

5 тем