Индия
<<  Загадочное озеро Шайтан Загадочная Индия  >>
Эти загадочные камни
Эти загадочные камни
Мир камня
Мир камня
Участники проекта
Участники проекта
Обычные камни в природе
Обычные камни в природе
Сроки реализации проекта
Сроки реализации проекта
Актуальность проекта
Актуальность проекта
Цель проекта
Цель проекта
Тактические задачи проекта
Тактические задачи проекта
Гипотеза
Гипотеза
Программа проекта
Программа проекта
Подготовительный этап
Подготовительный этап
Технологический этап
Технологический этап
Полезные ископаемые Челябинской области
Полезные ископаемые Челябинской области
Повелительница камней
Повелительница камней
Подземная и открытая разработка месторождений, горнорудные работы
Подземная и открытая разработка месторождений, горнорудные работы
Хранение камней
Хранение камней
Склад камней самоцветов на производстве
Склад камней самоцветов на производстве
Камнерезчики
Камнерезчики
Камнерезчики
Камнерезчики
Коллекция камней минералов в деревянной коробке
Коллекция камней минералов в деревянной коробке
Изделия из камней минералов
Изделия из камней минералов
Серьги из аметиста, бирюзы, агата, сердолика, цитрина Часы из нефрита
Серьги из аметиста, бирюзы, агата, сердолика, цитрина Часы из нефрита
Пирамиды из агата Шары из камня «Кошачий глаз» Массажный ролик из
Пирамиды из агата Шары из камня «Кошачий глаз» Массажный ролик из
Сувениры
Сувениры
Камень для украшения домов
Камень для украшения домов
Реализация проекта
Реализация проекта
Вторник
Вторник
Четверг
Четверг
Технологическая карта по реализации проекта
Технологическая карта по реализации проекта
Двигательно- трудовая
Двигательно- трудовая
Двигательная
Двигательная
Познание
Познание
Познание
Познание
Коммуника-тивное
Коммуника-тивное
Познание
Познание
Коммуника-тивное
Коммуника-тивное
Соци-али-зация
Соци-али-зация
Чтение художест-венной ли- тературы
Чтение художест-венной ли- тературы
Игровое
Игровое
Музыка
Музыка
Лепка сюжетная «Туристы в горах» с31 ИЗО И.А.Лыкова
Лепка сюжетная «Туристы в горах» с31 ИЗО И.А.Лыкова

Презентация: «Эти загадочные камни». Автор: user. Файл: «Эти загадочные камни.ppt». Размер zip-архива: 2941 КБ.

Эти загадочные камни

содержание презентации «Эти загадочные камни.ppt»
СлайдТекст
1 Эти загадочные камни

Эти загадочные камни

Творческое название проекта для детей старшей группы №11 с ТНР: «Эти загадочные камни» Автор проекта: Е.И.Пенина Воспитатель МБДОУ296 г.Челябинск

2 Мир камня

Мир камня

3 Участники проекта

Участники проекта

Участники проекта: Дети старшей группы, воспитатель, родители.

4 Обычные камни в природе

Обычные камни в природе

Поверхность скалы Поверхность валуна Камни на дне реки Груда камней Поверхность валуна Камни на берегу Наскальное изображение Морская галька Пещера

5 Сроки реализации проекта

Сроки реализации проекта

Сроки реализации проекта: (март 2013г.) Место реализации: г.Челябинск МБДОУ 296, ЦРР, группа№11 с ТНР Адрес: г.Челябинск, ул. Гагарина, д. 34Б Тел.256-24-35

6 Актуальность проекта

Актуальность проекта

Наша планета Земля покрыта твердой каменной оболочкой – литосферой(«литос»- камень, «сфера» -оболочка). Матушка – Земля, до сих пор остается непонятой нами. Геология – быть может, самая увлекательная и ценная для людей наука. Предложить детям стать на время юными геологами , узнать «язык камня» и минеральные богатства края.

7 Цель проекта

Цель проекта

Обеспечить условия для проявления активной позиции ребенка в познании природных богатств. В развивающей среде группы создать условия для самостоятельного решения детьми проблемных ситуаций природоведческого содержания, экспериментирования, наблюдения.

8 Тактические задачи проекта

Тактические задачи проекта

1.Развивать у дошкольников интерес к природе, природным богатствам, желание активно познавать и действовать с природными объектами с учетом избирательности и предпочтений детей. 2.Обогащать представления детей о многообразии природных богатств(камнях). 3.Развивать самостоятельность в процессе познавательно-исследовательской деятельности; в выдвижении предположений, отборе способов проверки, достижении результата и применении в деятельности. 4.Продолжать воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир, видеть его красоту, следовать доступным экологическим правилам.

9 Гипотеза

Гипотеза

Вы нашли камень. Он необычен формой, цветом, блеском. Налюбовавшись, вы хотите выбросить его. Не спешите это делать. Знаете ли вы, что камень может разговаривать? Этот камень может вам первым шепнуть о неизвестном никому из земляков подземном богатстве края. Но лишь в том случае, если вы будете знать язык камней. Есть ли такой язык? Могут ли геологи разговаривать с камнем? Что изучает наука – минералогия?

10 Программа проекта

Программа проекта

Подготовительный этап Технологический этап Внедренческий этап Итоговый этап

11 Подготовительный этап

Подготовительный этап

Цель:

Сроки:

Ожидае-мый результат:

Выход инфор-мации:

Привлечь детей к сбору коллекции камней.

7дней

Вызвать у детей интерес узнать больше о камнях.

Создать музей камней.

12 Технологический этап

Технологический этап

Дети не знали ничего о камнях, какие они бывают. Дети не умели классифицировать камни. Дети терялись в названии профессий людей, связанных с добычей и обработкой камней. Предварительные беседы позволили выявить наиболее интересные вопросы для детей. После завершения проекта дети самостоятельно называют виды камней и их использование.

13 Полезные ископаемые Челябинской области

Полезные ископаемые Челябинской области

Урал называют кладовой и сокровищницей нашей страны. Уральские горы очень древние и сильно разрушены, поэтому то, что когда-то было скрыто на больших глубинах, оказалось близко к поверхности.

14 Повелительница камней

Повелительница камней

Хозяйка Медной Горы считалась покровительницей уральских рудокопов. Она же была хранительницей малахита. Так и называли ее иногда Малахитница. Перед людьми она выступала в образе сказочно богатой женщины с зелеными глазами, одетой в роскошное малахитовое платье, с изящной диадемой-кокошником, изукрашенной малахитом и драгоценными камнями. Ее чертоги украшали малахит, алмазы и цветы самородной меди. Это во владения Хозяйки Медной Горы опускались шахты. Это в ее царстве ветвились коридоры штолен и штреков, в темных лабиринтах которых при свете сальных свечей сновала армия полуголых, потных, изможденных людей. Что могла сделать Хозяйка для рудокопа? Обрушить свод на голову зарвавшегося приказчика, пугнуть треском осевшей крепи… Но могла и обрадовать, ошеломить того, кто люб ей: раздвинуть глинистую грязь рудной массы и явить глазу нестерпимо чистую, звонкую, весеннюю зелень малахита. Именно вниманием и состраданием Малахитницы объясняли рудокопы каждую встречу с малахитом. Пропал малахит - значит, рассердилась Хозяйка. А пропадал он также неожиданно , как и появлялся. Встреча с ним всегда была непредсказуема. Так и пошло по Уралу предание, что за великую доброту, душевную чистоту и честность одаривает Малахитница драгоценным своим камнем…

15 Подземная и открытая разработка месторождений, горнорудные работы

Подземная и открытая разработка месторождений, горнорудные работы

16 Хранение камней

Хранение камней

Подземные богатства, полезные ископаемые, - это пища для промышленности. Камни разбирают, сортируют и хранят для дальнейшей переработки.

17 Склад камней самоцветов на производстве

Склад камней самоцветов на производстве

18 Камнерезчики

Камнерезчики

19 Камнерезчики

Камнерезчики

Люди, которые обрабатывают камни и делают из них разные поделки и украшения, называются – камнерезчики.

20 Коллекция камней минералов в деревянной коробке

Коллекция камней минералов в деревянной коробке

21 Изделия из камней минералов

Изделия из камней минералов

Брошь из жемчуга Бусы из коралла и аметиста Пояс из агата Браслет из бирюзы и янтаря Кулоны из граната, жемчуга Кольцо из агата, циркония, аметиста, горного хрусталя

22 Серьги из аметиста, бирюзы, агата, сердолика, цитрина Часы из нефрита

Серьги из аметиста, бирюзы, агата, сердолика, цитрина Часы из нефрита

23 Пирамиды из агата Шары из камня «Кошачий глаз» Массажный ролик из

Пирамиды из агата Шары из камня «Кошачий глаз» Массажный ролик из

нефрита и массажный коврик со вставками нефрита

24 Сувениры

Сувениры

Шкатулка из змеевика Икона из камня обсидан Шахматы Ветвь винограда - оникс Сердце из цитрина Подставка под ручки (малахита) Фигурки из камней: малахит, селенита, яшмы, сердолика

25 Камень для украшения домов

Камень для украшения домов

26 Реализация проекта

Реализация проекта

Дни недели

Совместная деятельность

Организация работы с родителями

Понедельник

Утренний сбор по подведению детей к выбору проекта: «Эти загадочные камни»

Информация для родителей о теме проекта и плана на месяц (неделю)

27 Вторник

Вторник

Реализация проекта в соответствии с технологической картой Дидактическая игра: «Что изменилось?»

Пригласить родителей к участию в реализации проекта. Почитать детям: Сказы П.П. Бажова

Среда

Сюжетно-ролевая игра: «Камнерезы» Задачи: Закрепить знание профессии камнерез

Рассказать детям что означает: литосфе-ра, минералогия

28 Четверг

Четверг

Иллюстрации и книги различных видов камней

Картотека: «История возникновения камней»

Пятница

Развлечение игра: «В гостях у хозяйки медной горы» Анализ выполнения проекта

Презентация проекта

29 Технологическая карта по реализации проекта

Технологическая карта по реализации проекта

Образовательная область

Вид деятельности

Содержание деятель-ности

Форма организации

Физическая культура

Коммуникативная

Беседа: «Путеше-ствие в геологи-ческое прошлое Земли»

Совместное

Двигательная

Подвижная игра: «Камешки» Задачи: Развивать мышцы руки, координацию движений. С 131 «Игры с правилами в д\с» А.И.Сорокина

Совместная

Двигательно-коммуникативная

Пальчиковая гимнастика: «Камень, ножницы, бумага»

Совместная

30 Двигательно- трудовая

Двигательно- трудовая

Бег от клумбы «горка» - до камня (название)

Совместное

Здоровье

Коммуникатив-ная

Беседа: Закрепить знания о правилах поведения в горах, на воде, в пещере.

Совместное

Познавательно-исследователь-ская

Рассматрива-ние фотографии о летнем отдыхе. Беседы: «Какие камни вы видели?»

Совместное

31 Двигательная

Двигательная

Дид\игра: «Что лишнее?» (виды камней) Подв\игра: «Кто больше соберет?» (камни) с148 «Игры с правилами в д\с» А.И.Сорокина

Совместное

Игровая

Сюж\ролевая игра: «Что камень расскажет о себе?»

Совместное

32 Познание

Познание

Продукты

Конструирование Оформление коллекций : «морские камни и ракушки»

Совместное

Игровая

Дид .\ игра: «Раздели предметы на группы» Задачи: учить отличать морские камни от речных и озерных.

Совместное

Познавательно-исследователь-ская

Сюж .\ ролевая игра: «Магазин ювилирных изделий», «Магазин сувениров», «Магазин камней»

Совместное

33 Познание

Познание

Продуктивная

Лепка сюжетная (коллективная) «Уральские горы»

Совместное

Игровая

Дид\игра: «На улицах нашего города». Цель: Знакомство с видом искусства-архитектурой. №51 с 82 «ИЗО..»О.В. Недорезова

Совместное

Познаватель-но- исследо-вательская

Рассматривание иллюстраций с изображением горных пейзажей; репродукций Н.Рериха «Шатрова гора», «Тибет»; М.Сарьяна «Горы Армении», Н.Юона «Лыжники», «Конец зимы»

Совместное

34 Коммуника-тивное

Коммуника-тивное

Игровое упражнение: «Кому что нужно?» Задача: Закрепить знания о предметах одежды и инструментах.

Совместное

Познава-тельное

Кроссворд»Волшебник Изумрудного города» «Игры для девочек» М.Першин с114

Совместное

Познава-телное

Знакомство с работой кладовщика на складе камней.

Совместное

35 Познание

Познание

Словесная игра:»Что такое музей?» №18 с111 «Озн. с окружающим… Н.В.Алешина

Совместное

Познание

Познавате- льно- иссле- дователь- ское

Наблюдение за клумбой-горкой на территории детского сада.

Совместное

Экспериментирование: « Свойства камней»

Совместное

36 Коммуника-тивное

Коммуника-тивное

Вечер загадок о камнях

Совмест-ное

Коммуника-тивно-поз-наватель-ное

Беседа : «Нужные профессии в работе с камнями» Задачи: Дать знание о профессии людей, работающих с камнями. «Занятия в д\с подг.гр.» Н.С.Галицына

Совмест-ное

Заучивание «Лучше нет родного края» П.Воронько Задачи: Закрепить знание о родном крае, ее богатствах.

Совмест-ное

37 Соци-али-зация

Соци-али-зация

Познава-тельное

Серия картинок о драгоценных камнях

Совместное

Продук-тивное

Поделки : «В мире камней»

В семье

Без-опас-ность

Коммуни-кативное

Беседа: «Камни, которые нас окружают»

Совместное

Двигате-льное

Подв\игра: «Достань камешек» С142 Н.Н.Васильева (Развивающие игры)

Совместное

38 Чтение художест-венной ли- тературы

Чтение художест-венной ли- тературы

Чтение (восприятие) Худ.литерату-ры

П.П.Бажов сказы

Совместное

Творческое рассказывва-ние

В семье

Выучить стихотворение Т.Татьяничева «Малахит»

В семье

П.П.Бажов сказы

В семье

39 Игровое

Игровое

Дид/игра: «Узнай, что в мешочке?»

Совместное

Игровая ситуация: «Хозяйка Медной горы, просит придумать для нее новые платья»

Совместное

Продуктивное

Создать наряды по принципу (сарафан, кокошник)

Самостоятель-ное

Художествен-ное

Рассматреть и вспомнить название камней

Совместное

40 Музыка

Музыка

Музыкальная

Для восприятия Извлечение звуков из камней.

Совместное

Пение : «Уральские камешки»

Совместное

Художествен-ное творчество

Художест-венная

Аппликация «Лучше гор могут быть только горы» Цель: Познакомить с понятием Горный пейзаж. С24 ИЗО В.Н.Волчкова

Совместное

Рисование: «Тайны подводного царства» с25 ИЗО В.Н.Волчкова

41 Лепка сюжетная «Туристы в горах» с31 ИЗО И.А.Лыкова

Лепка сюжетная «Туристы в горах» с31 ИЗО И.А.Лыкова

Совместное

Познаватель-ное

Просмотр видео о музеях камней

Совместное

Художествен-ное

Экскурсия в музей камней

В семье

Продуктив-ное

Создать музей камней

Свместное

«Эти загадочные камни»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/eti-zagadochnye-kamni-255779.html
cсылка на страницу

Индия

9 презентаций об Индии
Урок

География

196 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по географии > Индия > Эти загадочные камни