Население Казахстана
<<  Планирование процесса ИУВР в Казахстане – как учитывались вопросы здоровья населения Академическая мобильность в Казахском агротехническом университете имени С. Сейфуллина: реализация и опыт  >>
Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском
Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском
Интеграция вузов РК в мировое образовательное пространство
Интеграция вузов РК в мировое образовательное пространство
Динамичное вхождение в международное научное и образовательное
Динамичное вхождение в международное научное и образовательное
Формирование единого мирового образовательного пространства
Формирование единого мирового образовательного пространства
Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском
Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском
Стратегия интернационализации и академической мобильности Казахского
Стратегия интернационализации и академической мобильности Казахского
Открытие Модельного центра развития академической мобильности «Center
Открытие Модельного центра развития академической мобильности «Center
Открытие Лингвистического образовательного центра «Time to Study»
Открытие Лингвистического образовательного центра «Time to Study»
КазНАУ член Глобального консорциума, объединяющего более 300 вузов
КазНАУ член Глобального консорциума, объединяющего более 300 вузов
Идентификация рабочих учебных планов и образовательных программ;
Идентификация рабочих учебных планов и образовательных программ;
Нормативно-правовые документы по организации академической мобильности
Нормативно-правовые документы по организации академической мобильности
Внешняя мобильность реализуется через проекты и программы Темпус,
Внешняя мобильность реализуется через проекты и программы Темпус,
Подписание договора с Университетом Восточной Финляндии
Подписание договора с Университетом Восточной Финляндии
Академическая мобильность в 2011-2012 учебном году
Академическая мобильность в 2011-2012 учебном году
Академическая мобильность в 2011-2012 учебном году
Академическая мобильность в 2011-2012 учебном году
Академическая мобильность в 2012-2013 учебном году
Академическая мобильность в 2012-2013 учебном году
Академическая мобильность в 2012-2013 учебном году
Академическая мобильность в 2012-2013 учебном году
Привлечение зарубежных ученых в КазНАУ
Привлечение зарубежных ученых в КазНАУ
Не достаточная мотивация обучающегося контингента; языковая проблема;
Не достаточная мотивация обучающегося контингента; языковая проблема;
Пути решения проблем в Казахском национальном аграрном университете
Пути решения проблем в Казахском национальном аграрном университете
Академическая мобильность весьма необходима в эпоху глобализации для
Академическая мобильность весьма необходима в эпоху глобализации для
Благодарю за внимание
Благодарю за внимание

Презентация: «Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском Национальном Аграрном Университете». Автор: Jailibekova. Файл: «Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском Национальном Аграрном Университете.ppt». Размер zip-архива: 10536 КБ.

Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском Национальном Аграрном Университете

содержание презентации «Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском Национальном Аграрном Университете.ppt»
СлайдТекст
1 Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском

Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском

Национальном Аграрном Университете

Л. Тастемирова Проректор по учебной и учебно-методической работе Казахского национального аграрного университета

Министерство образования и науки республики казахстан казахский национальный аграрный университет

2 Интеграция вузов РК в мировое образовательное пространство

Интеграция вузов РК в мировое образовательное пространство

2

3 Динамичное вхождение в международное научное и образовательное

Динамичное вхождение в международное научное и образовательное

пространство

КазНАУ при поддержке вузов и научных центров 70 стран Восточной и Западной Европы, Азиатско-Тихоокеанского региона, Америки, Южной и Юго-Восточной Азии и стран СНГ создали международный научно-образовательный консорциум, в котором ученые университета вместе с зарубежными коллегами проводят исследования по глобальным проблемам человечества, связанным с биоресурсами и природопользованием.

3

4 Формирование единого мирового образовательного пространства

Формирование единого мирового образовательного пространства

проявляется в гармонизации образовательных стандартов, подходов, учебных планов, специальностей в разных странах мира. Республика Казахстан активно интегрируется в мировое образовательное пространство через вхождение в глобальную сеть университетов, интернационализацию связей, сопоставимость учебных программ высших учебных заведений, создание предпосылок для взаимного признания документов о высшем образовании.

5 Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском
6 Стратегия интернационализации и академической мобильности Казахского

Стратегия интернационализации и академической мобильности Казахского

национального аграрного университета

7 Открытие Модельного центра развития академической мобильности «Center

Открытие Модельного центра развития академической мобильности «Center

of Excellence»

7

8 Открытие Лингвистического образовательного центра «Time to Study»

Открытие Лингвистического образовательного центра «Time to Study»

.

9 КазНАУ член Глобального консорциума, объединяющего более 300 вузов

КазНАУ член Глобального консорциума, объединяющего более 300 вузов

мира

9

10 Идентификация рабочих учебных планов и образовательных программ;

Идентификация рабочих учебных планов и образовательных программ;

ежегодное издание каталога дисциплин по специальностям; формирование интегрированных образовательных программ; издание «Путеводителя» для обучающихся; развитие международной сети аграрных вузов.

Основные направления академической мобильности:

10

11 Нормативно-правовые документы по организации академической мобильности

Нормативно-правовые документы по организации академической мобильности

обучающихся Казахского национального аграрного университета:

закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года; государственная программа развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы; правила организации учебного процесса по кредитной технологии обучения (приказ МОН РК от 20.04.2011 года №152); концепция академической мобильности обучающихся высших учебных заведений Республики Казахстан (обсуждена и одобрена на совещании ректоров в рамках расширенной Коллегии МОН РК от 19.01.2011 года); стратегия интернационализации и академической мобильности Казахского национального аграрного университета до 2020 года; положение по организации академической мобильности обучающихся Казахского национального аграрного университета;

11

12 Внешняя мобильность реализуется через проекты и программы Темпус,

Внешняя мобильность реализуется через проекты и программы Темпус,

Эрасмус Мундус, Болаша?, DAAD, IASTE, CASIA

Магистранты на практическом занятии в университете Вагенинген (Нидерланды)

Магистрант А. Имашева в университете Св. Иштвана (Венгрия)

Магистрант E.Aлкенов

Магистранты 2-го года обучения в университете Александра Стульгинскиса

12

13 Подписание договора с Университетом Восточной Финляндии

Подписание договора с Университетом Восточной Финляндии

13

14 Академическая мобильность в 2011-2012 учебном году

Академическая мобильность в 2011-2012 учебном году

15 Академическая мобильность в 2011-2012 учебном году

Академическая мобильность в 2011-2012 учебном году

16 Академическая мобильность в 2012-2013 учебном году

Академическая мобильность в 2012-2013 учебном году

17 Академическая мобильность в 2012-2013 учебном году

Академическая мобильность в 2012-2013 учебном году

18 Привлечение зарубежных ученых в КазНАУ

Привлечение зарубежных ученых в КазНАУ

2010-2012 годы – 224 зарубежных ученых; 101зарубежный ученый за счет государственного бюджета; 123 зарубежных ученых за счет других средств;

19 Не достаточная мотивация обучающегося контингента; языковая проблема;

Не достаточная мотивация обучающегося контингента; языковая проблема;

не достаточное количество учебников и учебных пособий на иностранном языке; низкая доля иностранных обучающихся в вузе; несоответствие образовательных программ в зарубежных вузах.

Проблемы академической мобильности

19

20 Пути решения проблем в Казахском национальном аграрном университете

Пути решения проблем в Казахском национальном аграрном университете

Издание учебников и учебных пособий с зарубежными учеными (в 2013 году запланировано издание 27 базовых учебников и учебных пособий совместно с зарубежными учеными); приближение казахстанских образовательных программ к мировому уровню; унификация каталога дисциплин с учетом принципов академической мобильности; экспертная оценка каталога дисциплин; организация языковых курсов; использование инновационных зарубежных методик образования.

20

21 Академическая мобильность весьма необходима в эпоху глобализации для

Академическая мобильность весьма необходима в эпоху глобализации для

интеграции в международное научно-образовательное пространство.

Реализация поставленных задач позволит нам расширить интеграцию науки и производства на международном уровне, конкурентоспособность кадров, проводить фундаментальные и прикладные научные исследования на более высоком качественном уровне.

Казахский национальный аграрный университет

21

22 Благодарю за внимание

Благодарю за внимание

«Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском Национальном Аграрном Университете»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/opyt-realizatsii-programmy-akademicheskoj-mobilnosti-v-kazakhskom-natsionalnom-agrarnom-universitete-243566.html
cсылка на страницу

Население Казахстана

6 презентаций о населении Казахстана
Урок

География

196 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по географии > Население Казахстана > Опыт реализации программы академической мобильности в Казахском Национальном Аграрном Университете