Дальний Восток
<<  Экология и здоровье населения Вилюйского и Алданского улусов Республики Саха (Якутия) Культурная коммуникация Концепт вежливости  >>
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Харбалахская средняя
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Харбалахская средняя
Использование потенциала социума в реализации гражданского
Использование потенциала социума в реализации гражданского
Создание условий для развития личности через интеграцию потенциалов
Создание условий для развития личности через интеграцию потенциалов
Цель проекта
Цель проекта
Задачи:
Задачи:
Задачи:
Задачи:
Социально-экономическая характерстика Средне-Амгинского наслега
Социально-экономическая характерстика Средне-Амгинского наслега
Численность населения
Численность населения
Динамика роста населения
Динамика роста населения
- Нет безработицы Возможность выбора места работы
- Нет безработицы Возможность выбора места работы
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Харбалахская средняя
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Харбалахская средняя
Мониторинг изучения образовательных потребностей родителей старших
Мониторинг изучения образовательных потребностей родителей старших
Мониторинг изучения образовательных потребностей учащихся
Мониторинг изучения образовательных потребностей учащихся
Использование потенциала социума в реализации гражданского
Использование потенциала социума в реализации гражданского
Выбор профессии
Выбор профессии
Организация НИР школьников
Организация НИР школьников
Работа с талантливыми и одаренными детьми
Работа с талантливыми и одаренными детьми
Подготовка к общественной работе
Подготовка к общественной работе
Воспитание на примере уважаемых в селе семей
Воспитание на примере уважаемых в селе семей
Педагогизация родителей
Педагогизация родителей
Воспитание культурного, нравственно здорового человека
Воспитание культурного, нравственно здорового человека
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта
2 этап – конструктивный: сентябрь 2007-2010 г.Г
2 этап – конструктивный: сентябрь 2007-2010 г.Г
Разработка пакета документов
Разработка пакета документов
Ожидаемый результат:
Ожидаемый результат:
ДМШ Ефремова Л.П
ДМШ Ефремова Л.П
Общие выводы: Выбранная нами форма работы с социумом начинает
Общие выводы: Выбранная нами форма работы с социумом начинает
Задачи нового этапа: - Создание общественного совета по координации
Задачи нового этапа: - Создание общественного совета по координации

Презентация: «По изо совместная работа трех братьев мастеров». Автор: Народ. Файл: «По изо совместная работа трех братьев мастеров.ppt». Размер zip-архива: 431 КБ.

По изо совместная работа трех братьев мастеров

содержание презентации «По изо совместная работа трех братьев мастеров.ppt»
СлайдТекст
1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Харбалахская средняя

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Харбалахская средняя

общеобразовательная школа имени Н.Е.Мординова-Амма Аччыгыйа» Таттинский улус Республика Саха

2 Использование потенциала социума в реализации гражданского

Использование потенциала социума в реализации гражданского

образовательного заказа.

3 Создание условий для развития личности через интеграцию потенциалов

Создание условий для развития личности через интеграцию потенциалов

школы, семьи и социума

Основная идея проекта:

4 Цель проекта

Цель проекта

Создание необходимых условий развития культурно-образовательных инициатив

5 Задачи:

Задачи:

Анализ и выявление образовательных потребностей социума Образование целевых групп Совместная разработка подпроектов и программ по выявлению, развитию и поддержке культурно-образовательных инициатив (привлечение родителей, общественности в совместную деятельность по внедрению проекта)

6 Задачи:

Задачи:

Создание общественного совета по координации взаимодействия субъектов социума (представление возможности стать активными участниками образовательной политики – из заказчиков в активных участников) Разработка нормативно-правовой базы эксперимента

7 Социально-экономическая характерстика Средне-Амгинского наслега

Социально-экономическая характерстика Средне-Амгинского наслега

Государственные учреждения

СПК «Маяк»

8 Численность населения

Численность населения

В наслеге проживает всего 1197 человек, 142 семьи: из них 108 полных, 34 неполных. Возрастной состав: Мужчин в возрасте 0-15 лет : 136 Женщин в возрасте 0-15 лет: 155 Мужчин в возрасте 16-54 лет: 361 Женщин в возрасте 0-16-49 лет: 379 Мужчин в возрасте 55 лет и старше: 53 Женщин в возрасте 50 лет и старше: 113 Итого мужчин: 550, из них раб-х: 441 Итого женщин: 647, из них раб-х: 225

9 Динамика роста населения

Динамика роста населения

рождение и смертность – 16/5. Естественный прирост - 11 человек. + Прибавление население за счет прибытия из других мест: Средний заработок составляет 5500 рублей. Безработных нет. Беженцев и вынужденных переселенцев нет. Но часто переезжают семьями из других наслегов и улусов, потому что есть общежития (12-квартирные дома) и можно найти работу.

10 - Нет безработицы Возможность выбора места работы

- Нет безработицы Возможность выбора места работы

- Менталитет мини- республики Много интересных, талантливых личностей Многие - основатели села

Миграция Социальная Разобщенность Не развито чувство Малой родины

11 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Харбалахская средняя
12 Мониторинг изучения образовательных потребностей родителей старших

Мониторинг изучения образовательных потребностей родителей старших

классов по итогам анкетирования

1. Считаете ли вы свой наслег развитым, перспективным?

1

«Да»

79%

2

«Не очень»

11,7%

3

«Нет»

6%

4

«Не знаю»

3,3%

3. Укажите отрицательные стороны в жизни наслега

2. Укажите положительные стороны родного наслега

13 Мониторинг изучения образовательных потребностей учащихся

Мониторинг изучения образовательных потребностей учащихся

Выбор профессии

3. Почему не хочешь остаться в наслеге?

2. Планируешь ли ты жить в будущем В своем родном наслеге?

Типы профессий

%

1

Человек – человек

40

2

Человек – техника

23

3

Человек – природа

13

4

Человек – знаковая система

16

5

Человек – художественный образ

8

14 Использование потенциала социума в реализации гражданского

Использование потенциала социума в реализации гражданского

образовательного заказа

15 Выбор профессии

Выбор профессии

Проведение предметных кружков, репетиторство. Довузовское образование (12 класс) Допрофессиональная подготовка старшеклассников в ХПЛ Проведение специалистами разных профилей спецкурсов (составление авторских программ и апробация)

16 Организация НИР школьников

Организация НИР школьников

Семейные лаборатории по изучению традиций, истории, культурного наследия, окружающей среды села Харбалах; Совместная работа с НИИ; Летние лагеря; Написание докладов, участие в НПК.

17 Работа с талантливыми и одаренными детьми

Работа с талантливыми и одаренными детьми

Филиал Таттинской ДЮСШ (вольная борьба, шахматы, национальные прыжки); Студии мод «Сардаана», «Айыллаана», «Туосчаан»; ДМШ; Клуб моды;

18 Подготовка к общественной работе

Подготовка к общественной работе

Группа «Сайдам» по организации культурно – образовательных мероприятий на селе; Клуб «Общение» (встреча поколений); Общественная организация «Лидер»; Клуб «Права человека»; Корпост «Харбалаах кыымнара».

19 Воспитание на примере уважаемых в селе семей

Воспитание на примере уважаемых в селе семей

Рабочие династии; Династия учителей; Талантливые семьи; Народные мастера, умельцы; Читающая семья; Спортивная семья; Семья-меценат; Семья-предприниматель.

20 Педагогизация родителей

Педагогизация родителей

Открытый общественный университет «Алаьа» (лекции, беседы, семинары); Информация о работе школы (СМИ: школьная газета, улусные и республиканские; местное ТВ); Родсобрания; Консультации психолога, социолога.

21 Воспитание культурного, нравственно здорового человека

Воспитание культурного, нравственно здорового человека

Основы воспитания: Музей братьев Мординовых; Народная педагогика; Традиции наслега (комплексная спартакиада предприятий наслега, отчет ДМШ, соревнования по шашкам на призы Мординова Г.Т., Варламова А.В., и т.д.) Традиции школы (НПК «Амма Аччыгыйын аа5ыылара», День Успеха, шахматная школа, ысыах и др.)

22 Этапы реализации проекта

Этапы реализации проекта

I этап – организационный: 2006-2007 уч.г. Изучение и выявление образовательных потребностей социума и прогнозирование новых для дальнейшего развития села. Изучение теории управления развитием систем в аспекте данного исследования Проведение информационно-разъяснительной работы с субъектами социума; разработка НПБ эксперимента; Разработка программ совместного взаимодействия с субъектами социума; Разработка подпрограмм и программ по выявлению, развитию и поддержке культурно-образовательных инициатив.

23 2 этап – конструктивный: сентябрь 2007-2010 г.Г

2 этап – конструктивный: сентябрь 2007-2010 г.Г

Создание общественного совета по координации взаимодействия субъектов социума – участников культурно – образовательных инициатив. Поиск и разработка определенных методик мониторинга и коррекции образования. Создание условий для реализации образовательного заказа (научно – методическое и социально – психологическое обеспечение эксперимента) Дальнейшая работа по реализации проекта. Разработка нормативно – правовой базы эксперимента

24 Разработка пакета документов

Разработка пакета документов

Сопоставление результатов эксперимента и замысла. Подготовка и формулировка выводов.

3 этап – оценочно – обобщающий. 1 января 2010 – 30 мая 2010.

25 Ожидаемый результат:

Ожидаемый результат:

Развитие культурно – образовательных инициатив (количественное и качественное); Разработка механизмов управления культурно – образовательными инициативами (составление программ, реализация их) Разработка нормативно – правовой базы общественного совета координации и взаимодействия субъектов социума; Формирование у родителей навыков целенаправленного воспитания своего ребенка Формирование выпускника, готового к жизни, прагматичного, конкурентноспособного, востребованного рынком труда. Привлечение спонсоров, попечителей и др.

26 ДМШ Ефремова Л.П

ДМШ Ефремова Л.П

ХПЛ Кривошапкин В.И.

ДОУ Кривошапкина Х.С.

Научное сообщество «Семейная лаборатория» Сорова Г.Г.

Совет ветеранов Малышева Л.М.

Родком Винокурова С.П.

Молодежная организация «Айтал» Васильева А.И.

Женсовет Харлампьева И.В.

Совет отцов Попов В.В.

Совет выпускников Петров С.И.

Группа «Сайдам» Кривошапкина В.С.

Координационный Совет Протопопов С.И.

27 Общие выводы: Выбранная нами форма работы с социумом начинает

Общие выводы: Выбранная нами форма работы с социумом начинает

оправдывать себя, появились некоторые сдвиги в учебно-воспитательной и методической работе школы. У участников образовательного процесса по итогам мониторинга заметно повысилась мотивация к успеху в учебе, педагогической деятельности, в социальном партнерстве. Однако регулярно проводимые опросы родителей и представителей общественности зафиксировали наметившееся изменение социального заказа, которое не может быть удовлетворено достигнутым состоянием школы. Ориентация на высшее образование, оставаясь доминирующей, тем не менее, перестает быть единственно приемлемой для семей. Отчетливо видно стремление родителей к увеличению качественному разнообразию дополнительного образования, становятся многообразнее досуговые потребности.

28 Задачи нового этапа: - Создание общественного совета по координации

Задачи нового этапа: - Создание общественного совета по координации

взаимодействия субъектов социума – участников культурно-образовательных инициатив (Систематизация работы всего коллектива). - Поиск и разработка определенных методик мониторинга и коррекции образования. - Создание условий для реализации образовательного заказа (научно-методическое и социально-психологическое обеспечение эксперимента). - Учет всех ресурсов образовательного учреждения и социума, привлечение финансов и материальной базы, обязательное информационное сопровождение проекта на всех этапах реализации и его общественная презентация.

«По изо совместная работа трех братьев мастеров»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/po-izo-sovmestnaja-rabota-trekh-bratev-masterov-182104.html
cсылка на страницу

Дальний Восток

34 презентации о Дальнем Востоке
Урок

География

196 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по географии > Дальний Восток > По изо совместная работа трех братьев мастеров