№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Реки |
2 |
 |
ЗаданиеИз списка географических объектов выберите только те, которые относятся к внутренним водам Река Залив Озеро Ручей Водохранилище Пруд Море Океан Водопад Болото Горный ледник Подземные воды Речной канал Родник Источник 2 |
3 |
 |
Между гор, между дол бежит белый коньРека Течет, течет – не вытечет; бежит, бежит – не выбежит. Отгадайте загадки: Ответ 3 |
4 |
 |
Тема урока: «Реки»Цель и задачи урока: - сформировать представление о реке, ее частях; - определить местоположение крупнейших рек; - составить описание реки. |
5 |
 |
Река – это природный водный поток, протекающий в выработанном имуглублении - русле Что такое река? 5 |
6 |
 |
Русло – главная часть реки, которая располагается на дне речной долиныРечная долина – более широкое понижение в рельефе Пойма – часть речной долины, заливаемая водой во время разливов рек 6 |
7 |
 |
Исток – начало рекиЛедники Болота Озера Родник, источник 7 |
8 |
 |
Устье – место впадения реки в другую реку, озеро, водохранилище, море,океан. Типы устьев Дельта – устье реки с протоками Эстуарий – воронкообразное устье реки Волга Амазонка 8 |
9 |
 |
Речная система – это главная река со всеми притоками Водораздел –граница, разделяющая соседние речные бассейны Бассейн реки -участок земной поверхности, с которого вся вода стекает в реку |
10 |
 |
Крупнейшие реки мираРека Амазонка Самая протяженная река мира – Нил (6671 км, Африка) 10 |
11 |
 |
Величайшие реки РоссииОбь, Лена, Енисей, Амур, Волга 11 |
12 |
 |
ЗаданиеВ контурных картах подпишите реки, обозначенные на карте Лена Енисей Обь Волга Амур Кубань Миссисипи Инд Янцзы Нил Конго Амазонка 12 |
13 |
 |
Зависимость рек от рельефаРавнинная река Горная река 13 |
14 |
 |
Порог – каменная неровность, возникшая при пересечении рекой твердыхскалистых пород в русле Река бурлит и пенится, возникают водовороты. 14 |
15 |
 |
Водопады – крутые отвесные уступы твердых породВодопад Анхель – самый высокий в мире, высота 1054 м (Южная Америка) Ниагарский водопад, Северная Америка 15 |
16 |
 |
Зависимость рек от климатаСмешанное Питание – это способ поступления влаги в реку -дождевое, -снеговое, -подземное, -ледниковое Режим реки – поведение реки в течение года Половодье – ежегодно повторяющийся в одно и то же время подъем уровня воды реке Весеннее половодье 16 |
17 |
 |
Значение рекРыболовство Строительство ГЭС Место проживания Речной туризм Судоходство 17 |
18 |
 |
Закрепление материала2 3 Ледники 4 11 12 1 5 10 9 Укажите направление течения реки. Назовите номера всех истоков. Назовите номера всех устьев. Назовите номера правых притоков. Назовите номера левых притоков. 7 6 8 |
19 |
 |
Практическая работаОписание реки по плану 1.Название реки; 2.На каком материке находится; 3.Исток (начало реки); 4.Устье (место впадения); 5.Направление течения; 6.Притоки (левые и правые); 7.Питание реки; 8.Хозяйственное использование. 19 |
20 |
 |
Домашнее задание: § 23, стр150-154; доделать практическую работу |
«Реки» |