Ветер
<<  На ветрах времени Ветер и её влияние на полеты  >>
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Цель урока:
Цель урока:
Ход урока:
Ход урока:
Приборы, материалы и оборудование урока
Приборы, материалы и оборудование урока
Тип урока: изучение нового материала
Тип урока: изучение нового материала
Повторение пройденного материала
Повторение пройденного материала
Февраль 2012 года
Февраль 2012 года
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Тема урока «Ветер»
Тема урока «Ветер»
Давайте порассуждаем
Давайте порассуждаем
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Вода нагревается и остывает медленнее, чем суша
Вода нагревается и остывает медленнее, чем суша
Ветер
Ветер
Дневной бриз дует с озера на сушу
Дневной бриз дует с озера на сушу
Ночной бриз дует с суши на озеро
Ночной бриз дует с суши на озеро
Бриз
Бриз
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Муссон- УСТОЙЧИВЫЕ ВЕТРЫ, ПЕРИОДИЧЕСКИ МЕНЯЮЩИЕ СВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Муссон- УСТОЙЧИВЫЕ ВЕТРЫ, ПЕРИОДИЧЕСКИ МЕНЯЮЩИЕ СВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Бора - сильный порывистый ветер, дующий с гор к морю или озеру
Бора - сильный порывистый ветер, дующий с гор к морю или озеру
Бора
Бора
Направление ветра
Направление ветра
Направление ветра – это направление, откуда он дует
Направление ветра – это направление, откуда он дует
С помощью какого прибора можно определить направление ветра
С помощью какого прибора можно определить направление ветра
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Флюгер
Флюгер
Роза ветров – график, на котором показаны направления ветров
Роза ветров – график, на котором показаны направления ветров
Характеристики ветра:
Характеристики ветра:
Шкала Бофорта
Шкала Бофорта
И. К. Айвазовский "Штиль на море” штиль(0)- полное отсутствие ветра;
И. К. Айвазовский "Штиль на море” штиль(0)- полное отсутствие ветра;
Штиль (от нем
Штиль (от нем
И. К. Айвазовский «Девятый вал» умеренный (4) - 4-5 м/с;
И. К. Айвазовский «Девятый вал» умеренный (4) - 4-5 м/с;
И. К. Айвазовский "Буря"ураган (12)- >20м/с, в тропических широтах до
И. К. Айвазовский "Буря"ураган (12)- >20м/с, в тропических широтах до
Вывод -
Вывод -
Днем дует с моря на побережье Ночью дует с побережья на море
Днем дует с моря на побережье Ночью дует с побережья на море
Муссон- УСТОЙЧИВЫЕ ВЕТРЫ, ПЕРИОДИЧЕСКИ МЕНЯЮЩИЕ СВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Муссон- УСТОЙЧИВЫЕ ВЕТРЫ, ПЕРИОДИЧЕСКИ МЕНЯЮЩИЕ СВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Постоянные ветры
Постоянные ветры
Схема образования постоянных ветров
Схема образования постоянных ветров
Пассат
Пассат
Ветер и причины его возникновения
Ветер и причины его возникновения
Самум – знойный ветер в пустынях
Самум – знойный ветер в пустынях
Фён – теплый сильный ветер, дующий с высоких гор в долины
Фён – теплый сильный ветер, дующий с высоких гор в долины
Тайфун
Тайфун
Практическая работа №5 «Построение розы ветров»
Практическая работа №5 «Построение розы ветров»
Задание: Построить “Розу ветров” используя приведенные данные
Задание: Построить “Розу ветров” используя приведенные данные
Роза ветров – диаграмма направления ветров
Роза ветров – диаграмма направления ветров
Вывод -
Вывод -
Почему дует ветер
Почему дует ветер
Значение ветра
Значение ветра
Домашнее задание
Домашнее задание
Викторина
Викторина

Презентация на тему: «Ветер и причины его возникновения». Автор: dell. Файл: «Ветер и причины его возникновения.ppt». Размер zip-архива: 2094 КБ.

Ветер и причины его возникновения

содержание презентации «Ветер и причины его возникновения.ppt»
СлайдТекст
1 Ветер и причины его возникновения

Ветер и причины его возникновения

Ветер, ветер, ты могуч Ты гоняешь стаи туч, Ты волнуешь сине море… А.С.Пушкин

2 Цель урока:

Цель урока:

- Познакомиться с понятием «Ветер», установить причины его образования; - познакомиться с некоторыми видами ветров, приборами позволяющими измерять направление и скорость ветра; - Выяснить роль ветра и возможности его использования человеком; - установить состав приема построения “розы ветров”, определения направления и скорости ветра; - продолжить отработку навыков сравнительного анализа.

3 Ход урока:

Ход урока:

Организационный момент Повторение ранее изученного материала Изучение новой темы на деятельностной основе (с выполнением практических заданий) Подведение итогов Информация о домашнем задании

4 Приборы, материалы и оборудование урока

Приборы, материалы и оборудование урока

Карты материков и океанов Земли Учебник, рабочая тетрадь, дневник учащегося Цветные карандаши, ручки, линейка

5 Тип урока: изучение нового материала

Тип урока: изучение нового материала

6 Повторение пройденного материала

Повторение пройденного материала

Интеллектуальная атака: 1. Какую оболочку вы сейчас изучаете? 2. Что такое атмосфера? 3. Какие слои атмосферы вы знаете? 4. Расскажите о газовом составе атмосферы. 4. От чего зависит температура воздуха? 5. Что такое атмосферное давление, от чего оно зависит?

7 Февраль 2012 года

Февраль 2012 года

Что произошло в городе – герое Новороссийске?

8 Ветер и причины его возникновения
9 Ветер и причины его возникновения
10 Ветер и причины его возникновения
11 Ветер и причины его возникновения
12 Ветер и причины его возникновения
13 Ветер и причины его возникновения
14 Ветер и причины его возникновения
15 Ветер и причины его возникновения
16 Ветер и причины его возникновения
17 Ветер и причины его возникновения
18 Тема урока «Ветер»

Тема урока «Ветер»

План урока: 1. Ветер и его связь с атмосферным давлением. 2.Механизм возникновения ветра. Виды ветров. 3. Направление, сила ветра. 4. Практическая работа № 5 « Построение розы ветров».

19 Давайте порассуждаем

Давайте порассуждаем

Лето, день, высокая температура. Солнце светит на земную поверхность. Что нагревается быстрее суша или водоем?

20 Ветер и причины его возникновения
21 Ветер и причины его возникновения
22 Вода нагревается и остывает медленнее, чем суша

Вода нагревается и остывает медленнее, чем суша

Это важно

23 Ветер

Ветер

Это движение воздуха из областей с высоким атмосферным давлением в область с низким давлением

24 Дневной бриз дует с озера на сушу

Дневной бриз дует с озера на сушу

25 Ночной бриз дует с суши на озеро

Ночной бриз дует с суши на озеро

26 Бриз

Бриз

Ветер, который днем дует от водоема, а ночью с суши. Меняет направление дважды в сутки.

27 Ветер и причины его возникновения
28 Ветер и причины его возникновения
29 Муссон- УСТОЙЧИВЫЕ ВЕТРЫ, ПЕРИОДИЧЕСКИ МЕНЯЮЩИЕ СВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Муссон- УСТОЙЧИВЫЕ ВЕТРЫ, ПЕРИОДИЧЕСКИ МЕНЯЮЩИЕ СВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

30 Ветер и причины его возникновения
31 Бора - сильный порывистый ветер, дующий с гор к морю или озеру

Бора - сильный порывистый ветер, дующий с гор к морю или озеру

32 Бора

Бора

Бора — холодный резкий ветер, дующий с гор на побережье или долину. ...

33 Направление ветра

Направление ветра

34 Направление ветра – это направление, откуда он дует

Направление ветра – это направление, откуда он дует

Направление ветра

35 С помощью какого прибора можно определить направление ветра

С помощью какого прибора можно определить направление ветра

Вопрос:

36 Ветер и причины его возникновения
37 Флюгер

Флюгер

Стрелка всегда показывает то направление, откуда дует ветер.

38 Роза ветров – график, на котором показаны направления ветров

Роза ветров – график, на котором показаны направления ветров

39 Характеристики ветра:

Характеристики ветра:

скорость (выражается в м/с, км/ч или в баллах по шкале Бофорта); сила и направление.

40 Шкала Бофорта

Шкала Бофорта

Интервал возможных скоростей ветра делится на 12 градаций: штиль(0)- полное отсутствие ветра; умеренный (4) - 4-5 м/с; ураган (12)- >20м/с, в тропических широтах до 60 м/с.

41 И. К. Айвазовский "Штиль на море” штиль(0)- полное отсутствие ветра;

И. К. Айвазовский "Штиль на море” штиль(0)- полное отсутствие ветра;

42 Штиль (от нем

Штиль (от нем

Stille — тишина) — затишье, безветренная или тихая погода со слабым ветром, скорость которого по шкале Бофорта не более 0,5 м/с. Обычно штили наблюдаются в экваториальной зоне затишья, в области Азиатского антициклона зимой, чаще в котловинах, чем на открытой местности.

43 И. К. Айвазовский «Девятый вал» умеренный (4) - 4-5 м/с;

И. К. Айвазовский «Девятый вал» умеренный (4) - 4-5 м/с;

44 И. К. Айвазовский "Буря"ураган (12)- >20м/с, в тропических широтах до

И. К. Айвазовский "Буря"ураган (12)- >20м/с, в тропических широтах до

60 м/с.

45 Вывод -

Вывод -

Чем больше разность давления, тем сильнее ветер, тем больше его скорость.

46 Днем дует с моря на побережье Ночью дует с побережья на море

Днем дует с моря на побережье Ночью дует с побережья на море

47 Муссон- УСТОЙЧИВЫЕ ВЕТРЫ, ПЕРИОДИЧЕСКИ МЕНЯЮЩИЕ СВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Муссон- УСТОЙЧИВЫЕ ВЕТРЫ, ПЕРИОДИЧЕСКИ МЕНЯЮЩИЕ СВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

48 Постоянные ветры

Постоянные ветры

Вызванные силой Кориолиса Дуют всегда в одном направлении

49 Схема образования постоянных ветров

Схема образования постоянных ветров

50 Пассат

Пассат

Ветер дующий между тропиками круглый год в Северном полушарии с северо-восточного направления в Южном — с юго-восточного направления от друга безветренной полосой. На океанах пассаты дуют с наибольшей правильностью

51 Ветер и причины его возникновения
52 Самум – знойный ветер в пустынях

Самум – знойный ветер в пустынях

53 Фён – теплый сильный ветер, дующий с высоких гор в долины

Фён – теплый сильный ветер, дующий с высоких гор в долины

54 Тайфун

Тайфун

55 Практическая работа №5 «Построение розы ветров»

Практическая работа №5 «Построение розы ветров»

Цель: Формирование умений обрабатывать материалы наблюдений за погодой.

56 Задание: Построить “Розу ветров” используя приведенные данные

Задание: Построить “Розу ветров” используя приведенные данные

57 Роза ветров – диаграмма направления ветров

Роза ветров – диаграмма направления ветров

58 Вывод -

Вывод -

«Роза ветров» -главный помощник в определении направления ветра, имеющего большое значение в формировании погоды.

59 Почему дует ветер

Почему дует ветер

60 Значение ветра

Значение ветра

Ветер играет большую роль, а именно: перенос влаги на материки; способствует образованию морских течений; источник энергии – мельницы, двигатели, парусники.

61 Домашнее задание

Домашнее задание

Параграф – 21 или 39 читать, пересказывать; Оформить на листе формата А-4 подборку пословиц, поговорок, песен, стихов, народных примет, в которых упоминается ветер.

62 Викторина

Викторина

Ветер, дующий днем с моря на сушу, ночью с суши на море. Движение воздуха в горизонтальном направлении из мест высокого давления к местам низкого давления. Прибор для определения атмосферного давления. Прибор для определения температуры воздуха. Воздушная оболочка Земного шара, вращающаяся вместе с Землей. Разность между наибольшим и наименьшим значением температуры воздуха в течение суток, месяца или года. Нижний слой воздушной оболочки Земли. Сила, с которой воздух давит на поверхность.

«Ветер и причины его возникновения»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/veter-i-prichiny-ego-vozniknovenija-132341.html
cсылка на страницу
Урок

География

196 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по географии > Ветер > Ветер и причины его возникновения