№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Восток… Необычный, таинственный, загадочный… Со своими суровымизаконами, мечетями и минаретами, со сказочным богатством султанов, удивительными рисунками рукописей, загадочными красавицами, великой мудростью, своеобразной культурой. |
2 |
 |
Вы видите портрет человека, размышляющего над смыслом жизни, наднесправедливостью устройства общества, человека, умеющего ценить жизнь во всех её проявлениях, имеющего чувство собственного достоинства. Имя его – Омар Хайям, а место, где он творил - Персия (современный Иран). |
3 |
 |
До VI стна территории современного Таджикистана процветала самобытная согдийская культура. Вторжение в Среднюю Азию и Иран войск Арабского халифата нанесло смертельный удар древней иранской культуре: насаждался арабский язык, исламская вера. «Веком молчания» иранской словесности назвали этот период летописцы. Но со временем образованные иранцы сумели не просто освоить культуру завоевателей, но и возродить в иноязычной среде родную культуру. В X-XII вв. на территории Персии и Ирана распускается неповторимый цветок восточного Возрождения. Центром его стала Бухара. Именно туда сходятся люди науки, искусства. Одним из них был и Омар Хайям, жизни и трудам которого посвящён наш урок. Рудаки, восточный поэт, сказал:«Мир – это море. Плыть желаешь - построй плот из добрых дел». Какими же были дела Омара Хайяма? Чем замечательна его жизнь? |
4 |
 |
|
5 |
 |
|
6 |
 |
|
7 |
 |
|
8 |
 |
|
9 |
 |
|
10 |
 |
Имеется более тысячи четверостиший, приписываемых ХайямуМногие стихи сохранились в различных вариантах, и это показывает, что на первых порах они не записывались, а распространялись из уст в уста. |
11 |
 |
Приход наш и уход загадочны,- их цели Все мудрецы земли осмыслить несумели. Где круга этого начало, где конец, Откуда мы пришли, куда уйдём отселе? |
12 |
 |
В некоторых четверостишьях Хайям горько сетует на жизненные невзгоды,приучившие поэта, вначале, по-видимому, довольно невоздержанного на язык, к замкнутости и осторожности: |
13 |
 |
Чтоб мудро жизнь прожить, знать надобно не мало, Два важных правилазапомни для начала: Ты лучше голодай, чем что попало есть, И лучше будь один, чем вместе с кем попало. |
14 |
 |
Особенно предостерегает поэт от невежд и глупцов |
15 |
 |
О тайнах сокровенных невеждам не кричи И бисер знаний ценных предглупым не мечи. Будь скуп в речах и прежде взгляни, с кем говоришь: Лелей свои надежды, но прячь от них ключи. |
16 |
 |
Общаясь с дураком, не оберёшься срама, Поэтому совет ты выслушайХайяма: Яд, мудрецом тебе предложенный, прими, Из рук же дурака не принимай бальзама. |
17 |
 |
Неоднократно мотивом четверостиший служит идея о вечном кругооборотематерии в сочетании с грустным ощущением бренности всего живого |
18 |
 |
Трава, которою - гляди- окаймлена Рябь звонкого ручья, - душиста и нежна. Её с презрением ты не топчи: быть может, Из праха ангельской красы взошла она. |
19 |
 |
Знай: в каждом атоме тут на земле таится Дышавший некогда кумирпрекраснолицый, Снимай же бережно пылинку с милых кос: Прелестных локонов была она царицей. |
20 |
 |
Целая серия раздумий на эту тему облечена в форму стихов о гончарныхизделиях |
21 |
 |
Я к гончару зашёл: он за комком комок Клал глину влажную на круглыйсвой станок; Лепил он горлышки и ручки для кувшинов Из царских черепов и из пастушьих ног. |
22 |
 |
Кувшин мой, некогда терзался от любви тыТебя, как и меня, пленяли кудри чьи-то, А ручка к горлышку протянутая вверх Была твоей рукой, вкруг милого обвитой. |
23 |
 |
Во множестве четверостиший звучит мотив колебаний, сомнений вфилософских учениях. Хайям-поэт как бы иронизирует над Хайямом- философом |
24 |
 |
Меня философом враги мои зовут, Однако - видит Бог - ошибочен их судНичтожней много я - ведь мне ничто не ясно, Не ясно даже то, зачем и кто я тут. |
25 |
 |
«Полубезбожные» мысли, а особенно жалобы на неустройство мира и жизничеловека встречаются в довольно значительной части четверостиший, в которых поэт вступает в спор с Богом. |
26 |
 |
Ты сотню западней расставил тут и там, Но, словно за мятеж, грозишь тысмертью нам, Коль мы отступимся и попадём в любую. Да не забыл ли ты, что их расставил сам? |
27 |
 |
Когда ты для меня слепил из глины плоть, Ты знал, что мне страстейсвоих не побороть; Не ты ль тому виной, что жизнь моя греховна? Скажи, за что же мне гореть в аду, Господь? |
28 |
 |
Все четверостишия Хайяма гуманистические, проникнуты гордостью зачеловека |
29 |
 |
Мы - цель и высшая вершина всей вселенной, Мы - наилучшая краса юдолибренной; Коль мирозданья круг есть некое кольцо, В нём, без сомнения, мы - камень драгоценный. |
30 |
 |
Тому, на чьём столе надтреснутый кувшин Со свежею водой и только хлебодин,- Увы, приходится пред тем, кто ниже, гнуться Иль называть того, кто равен, "господин". |
31 |
 |
О,если б каждый день иметь краюху хлеба, Над головою кров и скромныйугол, где бы Ничьим владыкою, ничьим рабом не быть! Тогда благословить за счастье можно б небо. |
32 |
 |
Наконец, Хайям мечтает о лучшем будущем для человечества, осправедливом общественном строе, в котором могли бы беспрепятственно развиваться благородные стремления каждой личности и счастье стало бы уделом всех. |
33 |
 |
Когда б я властен был над этим небом злым, Я б сокрушил его и заменилдругим, Чтоб не было преград стремленьям благородным И человек мог жить, тоскою не томим. |
«Восток… Необычный, таинственный, загадочный…» |
http://900igr.net/prezentacija/geografija/vostok-neobychnyj-tainstvennyj-zagadochnyj-105464.html