Выбери и укажи правильный вариант ответа |
<< Выбери и укажи правильный вариант ответа | Треугольник >> |
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Отрезок.ppt» можно в zip-архиве размером 1706 КБ.
«Луч» - Начертим луч с началом в точке А. Отрезки могут быть любой величины, но обязательно равные. Числовой луч. Найди луч. Когда мы говорим луч,то представляем луч солнца. Луч света. Луч. На чертеже изображен луч с началом в точке М. Луч фонарика. Луч маяка. От начала луча будем откладывать один за другим равные отрезки.
«Формула отрезков» - Построение отрезка по формуле. Сначала строим отрезок z, равный отрезку am, а потом отрезок z/n, равный отрезку ma/n. Задача 6. Задача 5. Общее определение. Комбинация 1 и 2 построений. 3)по отрезку а построить отрезок ma/n, где m и n –натуральные числа. 2)по отрезку а построить отрезок a/n , где n –натуральное число.
«Сравнение отрезков» - Определение. AB > CD. Точка, делящая отрезок на два равных отрезка. Сравнение отрезков и углов. Середина отрезка. AB = CD. Сравнение отрезков.
«Луч прямая отрезок» - Назовите отрезки, прямые и лучи, изображенные на рисунке. Луч PM. Координатный. Точка. Точка О - начало луча. S. Отрезок. Отрезок, Точка, Прямая, Луч FR. Прямая. Луч. Числа - координаты точек : Точки С и Д – концы отрезка СД. Отрезок ОЕ - единичный отрезок, ОЕ=1.
«Ломаная линия» - Цели и задачи. Учить находить ломаную линию «вокруг нас». Можно ли в нашей жизни обойтись без ломаной линии? Ломаная линия в знаках. Ломаная в «Азбуке». Без ломаной линии в нашей жизни не обойтись. Ломаная линия и математика. Ломаная линия вокруг нас. Ломаная линия в быту. Показать использование ломаной линии в различных областях нашей жизни.
«Точка, прямая, отрезок» - Закрепление нового материала. Как зарождалась геометрия. Через одну точку можно провести множество прямых. Постройте прямую. Самостоятельная работа. Подготовка к изучению нового материала. Порядок букв. Приветствие ученикам. Изучение нового материала. Отрезок. Применение изученного к решению задач. Познакомить учащихся с некоторыми фактами.