Треугольник
<<  Тема урока Решение треугольников Проект «Страна треугольников»  >>
Тема: Путешествие в страну треугольников
Тема: Путешествие в страну треугольников
Путешествие в страну треугольников
Путешествие в страну треугольников
Х о д у р о к а
Х о д у р о к а
Объемные фигуры Плоские фигуры
Объемные фигуры Плоские фигуры
Разбейте треугольники на группы:
Разбейте треугольники на группы:
Путешествие в страну треугольников
Путешествие в страну треугольников
В А С это треугольник, у которого один угол тупой
В А С это треугольник, у которого один угол тупой
В А С это треугольник, у которого один угол прямой
В А С это треугольник, у которого один угол прямой
В А С это треугольник, у которого все углы острые
В А С это треугольник, у которого все углы острые
Вторая группа треугольников – выявить признак объединения в группу
Вторая группа треугольников – выявить признак объединения в группу
Назовем каждый треугольник:
Назовем каждый треугольник:
В а в с а с а с
В а в с а с а с
Треугольники
Треугольники
Всегда ли можно построить треугольник
Всегда ли можно построить треугольник
Вывод:
Вывод:
Сказка-вопрос
Сказка-вопрос
Все согласились
Все согласились
На пути им встретилась высокая гора, которая сказала, что даст пройти
На пути им встретилась высокая гора, которая сказала, что даст пройти
Дошли до большого обрыва, где был узкий мост
Дошли до большого обрыва, где был узкий мост
Вопросы
Вопросы
Периметр равностороннего треугольника АВС равен 156 см
Периметр равностороннего треугольника АВС равен 156 см
а = 5 дм; в = 2дм; с = 70см = 7 дм; а + в = с а + с > в в + с > а 5 +
а = 5 дм; в = 2дм; с = 70см = 7 дм; а + в = с а + с > в в + с > а 5 +
Сколько всего треугольников на рисунке
Сколько всего треугольников на рисунке
Путешествие в страну треугольников
Путешествие в страну треугольников
Путешествие в страну треугольников
Путешествие в страну треугольников

Презентация на тему: «Путешествие в страну треугольников». Автор: . Файл: «Путешествие в страну треугольников.ppt». Размер zip-архива: 716 КБ.

Путешествие в страну треугольников

содержание презентации «Путешествие в страну треугольников.ppt»
СлайдТекст
1 Тема: Путешествие в страну треугольников

Тема: Путешествие в страну треугольников

Тема: ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ТРЕУГОЛЬНИКОВ

Учитель Киселева О.А.

Урок геометрии - 7 класс

2 Путешествие в страну треугольников

Путешествие в страну треугольников

Цели урока: 1.Научить выделять признаки различных видов треугольников. 2.Объединять треугольники по группам на основе выделенных признаков. 3.Научить вести исследование с опорой на алгоритм действий. 4.Анализировать полученные данные и делать выводы. 5.Развивать геометрическую интуицию. 6.Повысить мотивацию к изучаемому предмету. Оборудование: Компьютер, проектор, разноцветные палочки, раздаточный материал, презентация в Рower Point.

3 Х о д у р о к а

Х о д у р о к а

1.Что изображено на рисунке?

4 Объемные фигуры Плоские фигуры

Объемные фигуры Плоские фигуры

5 Разбейте треугольники на группы:

Разбейте треугольники на группы:

6 Путешествие в страну треугольников
7 В А С это треугольник, у которого один угол тупой

В А С это треугольник, у которого один угол тупой

Какой треугольник называется тупоугольным?

8 В А С это треугольник, у которого один угол прямой

В А С это треугольник, у которого один угол прямой

Какой треугольник называется прямоугольным?

9 В А С это треугольник, у которого все углы острые

В А С это треугольник, у которого все углы острые

Какой треугольник называется остроугольным?

10 Вторая группа треугольников – выявить признак объединения в группу

Вторая группа треугольников – выявить признак объединения в группу

В В А В А С С А С Алгоритм действий: 1.Измерьте стороны каждого треугольника. 2.Запишите результаты измерений. 3.Сравните стороны. 4.Дайте название каждому треугольнику. 5.Вывод – по какому признаку объединены в группу?

11 Назовем каждый треугольник:

Назовем каждый треугольник:

1.Как можно назвать треугольник, у которого все стороны равны? 2.Как можно назвать треугольник, у которого две стороны равны? 3.Как можно назвать треугольник, у которого все стороны разные?

12 В а в с а с а с

В а в с а с а с

13 Треугольники

Треугольники

В зависимости от числа равных сторон

14 Всегда ли можно построить треугольник

Всегда ли можно построить треугольник

Красные палочки: Синие палочки:

15 Вывод:

Вывод:

Сумма двух сторон треугольника всегда больше третьей стороны. а < в + с в < а + с с < в + а

16 Сказка-вопрос

Сказка-вопрос

Собрались представители всех видов треугольников на лесной поляне и стали обсуждать вопрос о выборе своего короля.

Долго спорили и никак не могли прийти к единому мнению. И вот один старый треугольник сказал: «Давайте отправимся все в царство треугольников. Кто первый придет, тот и будет королем».

17 Все согласились

Все согласились

Рано утром отправились все в далекое путешествие. На пути путешественников повстречалась река, которая сказала:

«Переплывут меня только те, у кого все углы острые». Часть треугольников остались на берегу, остальные благополучно переплыли и отравились дальше.

18 На пути им встретилась высокая гора, которая сказала, что даст пройти

На пути им встретилась высокая гора, которая сказала, что даст пройти

только тем, у кого хотя бы две стороны равны. Преодолевшие второе препятствие продолжили путь.

19 Дошли до большого обрыва, где был узкий мост

Дошли до большого обрыва, где был узкий мост

Мост сказал что пропустит тех, у кого все стороны равны. По мосту прошел только один треугольник , который первым добрался да царства и был провозглашен королем.

Дошли до большого обрыва, где был узкий мост. Мост сказал что пропустит тех, у кого все стороны равны. По мосту прошел только один треугольник , который первым добрался да царства и был провозглашен королем.

20 Вопросы

Вопросы

Кто стал королем? Кто был основным соперником? Кто первый вышел из соревнования?

21 Периметр равностороннего треугольника АВС равен 156 см

Периметр равностороннего треугольника АВС равен 156 см

Найдите все стороны. АВ = ВС = СА = а см; Р = 3а см; 3а = 156 а = 156 : 3 а = 52 см

Задача 1.

22 а = 5 дм; в = 2дм; с = 70см = 7 дм; а + в = с а + с > в в + с > а 5 +

а = 5 дм; в = 2дм; с = 70см = 7 дм; а + в = с а + с > в в + с > а 5 +

2 = 7 5 + 7 > 2 2 + 7 > 5 Вывод: Такой треугольник не существует, т.к. не выполняется одно неравенство а + в = с .

Существует ли треугольник, длины сторон которого равны 5 дм, 2 дм, 70 см?

23 Сколько всего треугольников на рисунке

Сколько всего треугольников на рисунке

Какие виды треугольников имеются на рисунке?

24 Путешествие в страну треугольников
25 Путешествие в страну треугольников
«Путешествие в страну треугольников»
http://900igr.net/prezentacija/geometrija/puteshestvie-v-stranu-treugolnikov-70759.html
cсылка на страницу
Урок

Геометрия

40 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по геометрии > Треугольник > Путешествие в страну треугольников