№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Расчёт массы и объёма тела по его плотностиУрок по теме: |
2 |
 |
ВремяДлина Масса Плотность Объём Температура Энергия Заряд Скорость Ускорение Давление Частота Работа Сила Мощность |
3 |
 |
Жил в Сиракузах мудрец Архимед, Был другом царя ГиеронаКакой для царя самый Важный предмет? Вы все догадались – корона! Захотелось Гиерону Сделать новую корону. Золота отмерил строго. Взял не мало и не много, Сколько нужно, в самый раз. Ювелиру дал заказ. |
4 |
 |
Через месяц Гиерону Ювелир принес коронуВзял корону Гиерон, Оглядел со всех сторон. Чистым золотом сверкает... Но ведь всякое бывает, И добавить серебро Можно к золоту хитро, А того и хуже - медь (Если совесть не иметь)... И царю узнать охота: Честно ль сделана работа? Не желал терпеть урон Гиерон. И позвал он Архимеда... Началась у них беседа. |
5 |
 |
Гиерон: Вот корона, АрхимедЗолотая или нет? Архимед: Чистым золотом сверкает... Гиерон: Но, ты знаешь, все бывает! И добавить серебро Можно к золоту хитро. А того и хуже - медь, Если совесть не иметь. Сомневаться стал я что-то. Честно ль сделана работа? Можно ль это, ты скажи, определить? Но корону не царапать, не пилить... |
6 |
 |
И задумался ученый: – Что известноВЕС короны. Ну, а как найти ОБЪЕМ? Думал ночью, думал днем. И однажды, в ванне моясь, Погрузился он по пояс. На пол вылилась вода – Догадался он тогда, Как найти ОБЪЕМ короны, И помчался к Гиерону, Не обут и не одет... А народ кричал вослед: – Что случилось, Архимед? - Может быть, землетрясенье Или в городе пожар? Всполошился весь базар! |
7 |
 |
Закрывали лавки дажеШум и крики, и смятенье! Он промчался мимо стражи. – Эврика! Нашел решенье! – Во дворец примчался он. Архимед. Я придумал, Гиерон! Эврика! Раскрыл секрет! Гиерон. Ты оденься, Архимед! Вот сандалии, хитон. А расскажешь все потом! Архимед. Пусть весы сюда несут И с водой большой сосуд... Все доставить Гиерону!.. На весы кладем корону, И теперь такой же ровно Ищем слиток золотой... |
8 |
 |
ГиеронВсе понятно! Архимед. Нет, постой! Мы теперь корону нашу Опускаем в эту чашу. ! Смотри сюда – В чаше поднялась вода! Ставлю черточку по краю. . А корону? Архимед. Вынимаю. В воду золото опустим. . В воду – золото? Допустим... |
9 |
 |
АрхимедПоднялась опять вода, Метку ставлю я. Гиерон. Куда? . Ну, конечно же, по краю. Гиерон. Ничего не понимаю... Лишь две черточки я вижу. Эта – выше, эта – ниже. Но какой же вывод главный? . Равный вес. Объем не равный! Понимаешь, Гиерон, Я сейчас открыл закон. Тот закон совсем простой. Тело вытеснит... |
10 |
 |
ГиеронПостой! Говоришь, объем не равный? Мастер мой – мошенник явный! За фальшивую корону Он ответит по закону! А ты за разгадку Получишь дары! На этом прервалась беседа... Немало воды утекло с той поры, Но помнят закон Архимеда! |
11 |
 |
Vm ? Запомни схему расчёта плотности, массы, объёма! |
12 |
 |
Расчет массы и объёма тела по его плотности |
13 |
 |
Задача 1. Определите массу Золотого Ключика, если его объём 10 см3 |
14 |
 |
Задача 2. Определить из какого вещества изготовлен ключ |
15 |
 |
Задача 3. Определите вместимость данного сосуда |
16 |
 |
V =Задача 4. Определите объём одной кнопки. |
17 |
 |
Задача 5. Определите плотность шоколадки |
18 |
 |
Задача 6. Определите массу шоколадки |
19 |
 |
|
20 |
 |
|
21 |
 |
СкоростьИмитируем бег |
22 |
 |
ВремяКружимся вокруг себя по часовой стрелке, расставив руки в стороны и имитирую стрелки часов |
23 |
 |
ПутьВытянув руки, тянемся ими в разные стороны |
24 |
 |
ОбъёмРазводим руки в стороны, показывая объём шара |
25 |
 |
МассаПоднимаем руки вверх, имитируя движение при поднятии штанги |
26 |
 |
ПлотностьВыполняем подряд два упражнения, связанных с массой и объёмом |
27 |
 |
СПАСИБОМя-у! |
28 |
 |
Самостоятельная работапо теме: «Плотность вещества» |
29 |
 |
Итог урока1. Что делали на уроке? 2. Что узнали нового? 3. Что вам запомнилось? 4. Что было самым интересным? |
30 |
 |
Спасибо за работу Урок окончен ! |
«Расчёт массы и объёма тела по его плотности» |
http://900igr.net/prezentacija/geometrija/raschjot-massy-i-objoma-tela-po-ego-plotnosti-236845.html