<<  План решение Задача 4  >>
Решение

Решение. Развертка стен. Sстен = sполная - (sокон + sдвери). Sполная = (11 * 2 + 10 * 2) * 5 = 210 (м2) Sокон = 2 * 1 * 3 = 6 (м2) Sдвери = 2 * 3 = 6 (м2) Sстен = 210 - 12 = 198 (м2) 200 * 198 = 39 600 (гр.) краски потребуется для покраски стен. Ответ: 39 кг 600 гр. 1 м. 2 м. 2 м. 3 м. 5 м. 11 м. 10 м. 11 м. 10 м.

Слайд 8 из презентации «Решение задач на нахождение площади фигур в начальной школе»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Решение задач на нахождение площади фигур в начальной школе.ppt» можно в zip-архиве размером 1023 КБ.

Площадь

краткое содержание других презентаций о площади

«Геометрия 8 класс площади» - Урок «Делаем ремонт» по теме «Площади» (геометрия 8 класс). Вводное слово учителя. 2. Устная работа. Вычислить площадь прямоугольника. Формировать практические навыки вычисления площадей фигур. 1. Вводное слово учителя. Подведение итогов. Повторить и закрепить формулы площади квадрата и прямоугольника.

«Математика площадь круга» - Окружность. Устная работа. Историческая справка. Примеры: Китайцы в V – VI веках пользовались числом 355/113 = 3,1415929. Круг. Повторение: Площадь круга. Фигура, ограниченная окружностью, называется кругом. Длина окружности.

«Число Пи» - Первый шаг в изучении свойств числа ? сделал Архимед. В 1766 году Иоганн Генрих Ламберт (1728–1777) доказал иррациональность числа ?. ? нельзя представить в виде дроби. История вычисления. История числа ?. Загадка таинственного числа не разрешена вплоть до сегодняшнего дня. В сочинении «Измерение круга» Архимед вывел знаменитое неравенство.

«Понятие площади» - Зачетная система по геометрии в 8 классе. Теорема Пифагора. Использование на уроке разноуровневой технологии обучения. ИГРА «Умники и Умницы». Основными принципами разноуровневой технологии являются: Обучение, Развитие, Тема: «Окружность» №4. (1час). Тема: « Подобие треугольников» №3(б). Тема: «Вектор» №5 ( 1час).

«Равновеликие фигуры» - Высоты. Сцепленные параллелограммы. Площади параллелограммов. В параллелограмме вырезан параллелограмм. Разрежьте прямоугольник по прямой линии. Трапеция. Диагонали. Начертите равновеликие треугольники. Равновелики ли равные фигуры. Сравните площади двух треугольников. Площадь треугольника. Прямая, проходящая через точку пересечения диагоналей.

«Площадь поверхности» - Найдите площадь поверхности многогранника. Ребро. Площадь поверхности многогранника. Вершины. Найдите площадь. Развёртка поверхности правильной треугольной пирамиды. Радиус основания цилиндра. Площади. Осевое сечение цилиндра. Ромб. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке.

Всего в теме «Площадь» 41 презентация
Урок

Геометрия

40 тем