№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
«Симметрия вокруг нас» Автор проекта: Ученица 6 «А» класса МБОУ СОШ №9 Воротникова Анастасия Викторовна . Воронеж 2014 год. |
2 |
 |
Цели проекта:Через понятие «симметрия» раскрыть важнейшие связи явлений симметрии с живой природой, искусством, техникой. Показать прямую зависимость симметрии с окружающим миром. Раскрыть основные законы природной симметрии. |
3 |
 |
Что такое симметрия«Симметрия» – слово греческого происхождения. Означает соразмерность, наличие определённого порядка, закономерности в расположении частей. |
4 |
 |
«…Быть прекрасным - значит, быть симметричным и соразмерным» Платон |
5 |
 |
Симметрия в природеВсё живое в природе обладает свойством симметрии. Симметрию можно увидеть среди цветов и на листьях деревьев. Симметричны формы бабочки, жука. |
6 |
 |
|
7 |
 |
Каждая снежинка имеет форму шестиугольникаКаждая снежинка – маленький кристаллик замерзшей воды. Симметрия снежинок свидетельствует о том, что скорость присоединения молекул и роста ветвей в пределах одной снежинки должны быть всюду одинаковы. |
8 |
 |
Зачем используют симметрию в техникеВ технике красота, соразмерность механизмов часто бывает связана с их надежностью, устойчивостью в работе. Симметричная форма самолета, подводной лодки, автомобиля обеспечивает хорошую обтекаемость воздухом или водой, а значит, и минимальное сопротивление движению. |
9 |
 |
Симметрия в архитектуреПрекрасные образцы симметрии демонстрируют произведения архитектуры. Большинство зданий: дворцы, колокольни, сторожевые башни, колонны, внутренние опорные столбы - зеркально симметричны. |
10 |
 |
Симметрия в литературеВ литературных произведениях слова палиндромы: «топот», «казак», «шалаш» обладают свойством зеркальной симметрии. Поэзию отличает от прозы симметричность слогов, строк, ударных и безударных звуков. Отрывок из стихотворения А. Фета: Какая грусть! Конец аллеи Опять с утра исчез в пыли, Опять серебряные змеи Через сугробы поползли. Здесь имеется элемент повторяемости - это симметрия. Этот стихотворный элемент называют ямбом. |
11 |
 |
Во всём ли проявляется симметрияМир не может быть абсолютно симметричным. Строители современных мостов, высотных зданий знают, что конструкция не должна быть безупречно симметричной из-за опасности возникновения резонансных колебаний, которые могут привести к ее разрушению. Некоторые отклонения от симметрии имеются и в живой природе. Об этом говорил известный художник О. Ренуар: "Два глаза, даже на самом красивом лице, всегда чуть-чуть различны, нос никогда не находится в точности над серединой рта; долька апельсина, листья на деревьях, лепестки цветка никогда не бывают в точности одинаковыми". |
12 |
 |
ВикторинаНа тему «симметрия вокруг нас» |
13 |
 |
Вопрос: От какого греческого слова произошло слово симметрия |
14 |
 |
Ответ: Соразмерность, наличие определённого порядка, закономерности врасположении частей. |
15 |
 |
Вопрос: Где в природе можно увидеть симметрию |
16 |
 |
Ответ:Симметрию можно увидеть среди цветов и на листьях деревьевСимметричны формы бабочки , жука. |
17 |
 |
Вопрос: Взлетит ли самолет без одного крылаПочему? |
18 |
 |
Ответ: Симметричная форма самолета, обеспечивает хорошую обтекаемостьвоздухом а значит, и минимальное сопротивление движению.. |
19 |
 |
Вопрос: Где можно встретить зеркальную симметрию |
20 |
 |
Ответ: В архитектуре , отражение в зеркале и воде |
21 |
 |
Вопрос: Все ли в природе симметрично |
22 |
 |
Ответ: Мир не может быть абсолютно симметричен |
23 |
 |
Исследовательская работа «Влияние симметрии на устойчивость предметовна плоскости» Опыт № 1 |
24 |
 |
Опыт с яблоком Яблоко симметрично и устойчиво. |
25 |
 |
А что если…Попробуем разрезать яблоко пополам, то есть по линии симметрии . |
26 |
 |
Как видно из опыта , став не симметричным , яблоко лишилосьустойчивости и разделилось на две равные части . |
27 |
 |
Опыт № 2 |
28 |
 |
СкамеечкаДля опыта возьмём 2 стакана и линейку в 20 сантиметров . Поставим стаканы симметрично друг – другу , а сверху положим линейку . |
29 |
 |
Продолжим…Как мы видим из опыта , груз в виде мишки , очень хорошо удерживается в любой точке нашей «скамеечки» . |
30 |
 |
|
31 |
 |
|
32 |
 |
Смещаем правый стакан относительно оси симметрии и повторяем опыт сгрузом. |
33 |
 |
Вывод Как видно из опыта , несимметричная опора не выдержала груза и он начал падать |
34 |
 |
Спасибо за внимание |
«Симметрия вокруг нас» |