Параллельность
<<  Признаки параллельности прямых Аксиомы планиметрии  >>
«Второй и третий признаки параллельности прямых» (геометрия 7 класс)
«Второй и третий признаки параллельности прямых» (геометрия 7 класс)
Календарно-тематическое планирование
Календарно-тематическое планирование
Цель:
Цель:
Задачи:
Задачи:
Планируемые результаты
Планируемые результаты
Задачи педагога
Задачи педагога
Задачи педагога
Задачи педагога
Задачи педагога
Задачи педагога
Структура и ход урока
Структура и ход урока
1 этап
1 этап
2 этап
2 этап
•Какие прямые на плоскости параллельны
•Какие прямые на плоскости параллельны
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых
3 этап
3 этап
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых
4 этап
4 этап
Третий признак параллельности прямых Если при пересечении двух прямых
Третий признак параллельности прямых Если при пересечении двух прямых
5 этап
5 этап
6 этап
6 этап
7 этап
7 этап
8 этап
8 этап
Анализ урока
Анализ урока
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых
Второй и третий признаки параллельности прямых

Презентация: «Второй и третий признаки параллельности прямых». Автор: Михаил. Файл: «Второй и третий признаки параллельности прямых.pptx». Размер zip-архива: 893 КБ.

Второй и третий признаки параллельности прямых

содержание презентации «Второй и третий признаки параллельности прямых.pptx»
СлайдТекст
1 «Второй и третий признаки параллельности прямых» (геометрия 7 класс)

«Второй и третий признаки параллельности прямых» (геометрия 7 класс)

Минакова Татьяна Михайловна

2 Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование

3 Цель:

Цель:

Ученик научится применять признаки параллельности прямых при решении задач по готовым чертежам; ученик получит возможность адекватно оценивать свои возможности при решении инженерных и практических задач опираясь на изученные признаки.

4 Задачи:

Задачи:

5 Планируемые результаты

Планируемые результаты

Предметные

Личностные

Метапредметные

Изображают параллельные прямые, секущую, называют и показывают пары односторонних, накрест лежащих, соответственных углов, формулируют и применяют при решении простейших задач 2 и3 признаки параллельности прямых

Умеют ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимают смысл поставленной задачи, проявляют активность при решении задач, умеют контролировать процесс и результат учебной математической деятельности

Умеют видеть математическую задачу в окружающей жизни, различные способы решения задач, понимать и использовать средства наглядности (задачи по готовым чертежам)

6 Задачи педагога

Задачи педагога

Действия педагога

Приращение опыта ученика

Организовать выявление учащимися актуального опыта.

Предложить выполнить математический диктант

Организовать самооценку степени владения актуальным опытом.

Обговорить с учениками критерии оценивания.

Интеллектуальный опыт

Обеспечить постановку учащимися цели учения.

Погружение в проблему. Учебно-практическая работа с использованием приема «снежный ком». Оценка пределов познания учащихся.

Постановка проблемы. Работа в группах.

7 Задачи педагога

Задачи педагога

Действия педагога

Приращение опыта ученика

Организовать поисковую работу учащихся и обеспечивает положительную реакцию одноклассников

Обговорить способы действий учащихся.

Анализируют, доказывают, аргументируют свою точку зрения.

Обеспечить усвоение знаний и способов действий, на уровне применения их в решении инженерных задач по готовым чертежам.

Предложить набор чертежей по признакам параллельности. Работа в парах. Тьютерское сопровождение.

Преодоление личностных трудностей.

8 Задачи педагога

Задачи педагога

Действия педагога

Приращение опыта ученика

Обеспечить формирование целостной системы ведущих знаний учащихся по признакам параллельности прямых

Предложить задания с выбором ответа, задания на выбор по уровню сложности (тест)

Адекватное самооценивание.

Обеспечить понимание учащимися цели, содержания и способов выполнения домашнего задания.

Трансляция способов выполнения домашней работы.

Рефлексия. Самостоятельность при выполнении домашнего задания.

9 Структура и ход урока

Структура и ход урока

10 1 этап

1 этап

Организация начала урока: Приветствие Проверка готовности к уроку Рабочая карта урока

11 2 этап

2 этап

Проверка домашнего задания

12 •Какие прямые на плоскости параллельны

•Какие прямые на плоскости параллельны

•Какие пары углов образуются при пересечении двух прямых секущей. •Запишите пары накрест лежащих углов (по данному чертежу). •Запишите пары односторонних углов. •Запишите пары соответственных углов.

Математический диктант

13 Второй и третий признаки параллельности прямых
14 3 этап

3 этап

Подготовка учащихся к усвоению новой темы

15 Второй и третий признаки параллельности прямых
16 4 этап

4 этап

Изучение нового материала

Второй признак параллельности прямых Если при пересечении двух прямых секущей соответственные углы равны, то прямые параллельны.

17 Третий признак параллельности прямых Если при пересечении двух прямых

Третий признак параллельности прямых Если при пересечении двух прямых

секущей сумма односторонних углов равна 1800, то прямые параллельны.

18 5 этап

5 этап

Первичная проверка усвоения знаний Решение задач по готовым чертежам

ЭОР - Задача 193 (N 185940) http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/66370583-c063-4152-87d7-687f7bf6f936/%5BG79_7-03-01-026-0193%5D_%5BQS_AK%5D.html

19 6 этап

6 этап

Контроль и самопроверка знаний Тест Использование ЭОР Признаки параллельности прямых. Вариант 1 http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/2940af69-c8cb-43fd-88f6-486528fbdd3f/%5BG79_7-03-01%5D_%5BQS_v1%5D.html Признаки параллельности прямых. Вариант 2 http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d8e75e14-4cd7-4a97-b4c8-6d53d46475d2/%5BG79_7-03-01%5D_%5BQS_v2%5D.html

20 7 этап

7 этап

Подведение итогов урока Фронтальный опрос

21 8 этап

8 этап

Домашнее задание

22 Анализ урока

Анализ урока

23 Второй и третий признаки параллельности прямых
24 Второй и третий признаки параллельности прямых
25 Второй и третий признаки параллельности прямых
26 Второй и третий признаки параллельности прямых
27 Второй и третий признаки параллельности прямых
«Второй и третий признаки параллельности прямых»
http://900igr.net/prezentacija/geometrija/vtoroj-i-tretij-priznaki-parallelnosti-prjamykh-89785.html
cсылка на страницу
Урок

Геометрия

40 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по геометрии > Параллельность > Второй и третий признаки параллельности прямых