Информационные процессы
<<  Информация и информационные процессы Информация и информационные процессы  >>
Информация и информационные процессы
Информация и информационные процессы
Техника безопасности в кабинете информатики
Техника безопасности в кабинете информатики
Объекты окружающего мира
Объекты окружающего мира
Вещество Энергия Информация
Вещество Энергия Информация
Взаимодействие объектов
Взаимодействие объектов
Информационное взаимодействие
Информационное взаимодействие
Информационное взаимодействие
Информационное взаимодействие
Получение информации
Получение информации
Для эффективного управления информационными процессами и потоками
Для эффективного управления информационными процессами и потоками
Информатика
Информатика
Содержательные линии базового курса информатики
Содержательные линии базового курса информатики
Информация и информационные процессы в неживой природе
Информация и информационные процессы в неживой природе
Информация и информационные процессы в неживой природе
Информация и информационные процессы в неживой природе
Информация и информационные процессы в живой природе
Информация и информационные процессы в живой природе
Информационные сигналы
Информационные сигналы
Генетическая информация
Генетическая информация
Вывод
Вывод

Презентация: «Информация и информационные процессы». Автор: Alex. Файл: «Информация и информационные процессы.ppt». Размер zip-архива: 828 КБ.

Информация и информационные процессы

содержание презентации «Информация и информационные процессы.ppt»
СлайдТекст
1 Информация и информационные процессы

Информация и информационные процессы

Информатика не более наука о компьютерах, чем астрономия – наука о телескопах Э. Дейкстра, программист

2 Техника безопасности в кабинете информатики

Техника безопасности в кабинете информатики

ЗАПОМНИТЕ! К каждому рабочему месту подведено опасное для жизни напряжение. Входите в компьютерный класс спокойно, не торопясь, не толкаясь, не задевая мебель и оборудование и только с разрешения преподавателя. В кабинете информатики строго запрещается: Находиться в верхней одежде и грязной обуви. Класть одежду и сумки на столы. Находиться с едой и напитками Трогать разъемы соединительных кабелей. Удалять и перемещать чужие файлы и компьютерные программы. Приносить и запускать компьютерные игры. Работать на ЭВМ грязными или мокрыми руками. Прикасаться пальцами к мониторам, стучать по ним. Включать и выключать аппаратуру без указания преподавателя. Класть диски, книги, тетради на составляющие компьютера. Разбирать, переставлять устройства компьютера Играть в компьютерные игры в учебное время

3 Объекты окружающего мира

Объекты окружающего мира

Галактики

Макротела

Биологические системы

Молекулы

Человек

Атомы

Техника

Общество

Элементарные частицы

4 Вещество Энергия Информация

Вещество Энергия Информация

5 Взаимодействие объектов

Взаимодействие объектов

6 Информационное взаимодействие

Информационное взаимодействие

Информационное взаимодействие приводит к обмену ИНФОРМАЦИЕЙ - сведениями, сообщениями, данными, известиями, приказами, знаниями, гипотезами, теориями и др.

7 Информационное взаимодействие

Информационное взаимодействие

Бернард Шоу: «Если у тебя есть оно яблоко, и у меня одно яблоко и мы обменяемся ими, то у каждого из нас будет о одному яблоку. Если у тебя одна идея и у меня одна идея и мы обменяемся ими, то у каждого из нас будет по две идеи»

8 Получение информации

Получение информации

Хранение информации

Преобразование информации

Информационные взаимодействия часто связаны со сбором, хранением, обработкой, передачей информации. Это важные информационные процессы.

Информация стала предметом производства, продажи, распространения, охраны – приобрела характер товара

9 Для эффективного управления информационными процессами и потоками

Для эффективного управления информационными процессами и потоками

необходимо знать:

Как протекают информационные процессы и к каким результатам они приводят; Каким образом и с использованием каких материальных носителей информация представлена в этих процессах Какую часть этих процессов можно передать технике, т.е. что можно автоматизировать Какие технологии нужно разработать, чтобы быть уверенным в том, чтобы автоматизированное выполнение этих процессов даст нужный результат; Какие средства и ресурсы необходимы для этих технологий

10 Информатика

Информатика

Наука

Область практической деятельности

Информатика - это наука, которая изучает структуру и общие свойства информации, а также информационные процессы в живой и неживой природе, обществе, технике

11 Содержательные линии базового курса информатики

Содержательные линии базового курса информатики

Моделирование и формализация

Информация и информационные процессы

Представление информации

Алгоритмы и исполнители

Компьютер

Информационные технологии

12 Информация и информационные процессы в неживой природе

Информация и информационные процессы в неживой природе

В замкнутых системах идут процессы в направлении от порядка к хаосу (уменьшение информации).

В разомкнутых системах в результате эволюционных процессов создаются объекты сложной структуры (информация увеличивается).

Информация является мерой упорядоченности системы по шкале «хаос-порядок»

13 Информация и информационные процессы в неживой природе

Информация и информационные процессы в неживой природе

Мы живем в макромире, который состоит из объектов, по своим размерам сравнимых с человеком.

Неживые

Молекулы атомы элементарные частицы

Вселенная Млечный путь Солнечная система Земля

14 Информация и информационные процессы в живой природе

Информация и информационные процессы в живой природе

Информация как мера увеличения сложности живых организмов

На нашей планете идет саморазвитие, эволюция живой природы, то есть повышение сложности и разнообразия живых систем. Жизнь является системой открытой, многообразными путями в нее поступают и вещество, и энергия, и информация. Потребляя энергию солнечного излучения в процессе фотосинтеза, растения строят сложные биологические молекулы из простых неорганических, далее животные, поедающие растения и друг друга, создают все более сложные живые структуры и так далее.

15 Информационные сигналы

Информационные сигналы

Информационные процессы (ИП) лежат в основе целесообразного функционирования (поведения) живых организмов, популяций, экосистем. ИП: получение, использование, обмен информацией (информационных сигналов). Информация – сигналы различной природы (физической, химической)

16 Генетическая информация

Генетическая информация

Любой живой организм, в том числе человек, является носителем генетической информации, которая передается по наследству. Генетическая информация хранится в каждой клетке организма в молекулах ДНК, которые состоят из отдельных участков (генов). Каждый ген «отвечает» за определенные особенности строения и функционирования организма и определяют как его возможности, так и предрасположенность к различным наследственным болезням.

17 Вывод

Вывод

В открытых системах живой и неживой природы информация является мерой упорядоченности элементов системы, мерой увеличения сложности объектов (живых организмов, популяций, экосистем). В замкнутых системах с течением времени количество информации уменьшается.

«Информация и информационные процессы»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/informatsija-i-informatsionnye-protsessy-235581.html
cсылка на страницу

Информационные процессы

13 презентаций об информационных процессах
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Информационные процессы > Информация и информационные процессы