Презентация на тему «Информация вокруг нас» |
| Информация | ||
| << Информация вокруг нас | Информация вокруг нас >> |
Презентация на тему: «Информация вокруг нас». Автор: User. Файл: «Информация вокруг нас.ppt». Размер zip-архива: 1536 КБ.
Информация вокруг нас
содержание презентации «Информация вокруг нас.ppt»| № | Слайд | Текст |
| 1 |  |
Информация вокруг нас |
| 2 |  |
СодержаниеОб авторах О программе |
| 3 |  |
Что такое информация |
| 4 |  |
Информацию мы получаем из разных источников:Когда читаем и слушаем Смотрим телепередачу Дотрагиваемся до предмета Пробуем еду или пьем напитки Разглядываем картинку |
| 5 | |
ГлазаУши Нос Рот Пальцы, кожа Информация-это сведения об объектах и явлениях окружающей среды Информацию человек воспринимает с помощью органов чувств: |
| 6 |  |
Виды представления информации |
| 7 |  |
И н ф о р м а ц и я |
| 8 |  |
Виды восприятия информации человеком |
| 9 |  |
Визуальная (зрительная )-информация ,которую человек получает спомощью зрения |
| 10 |  |
Звуковая (Аудиальная)-информация которую человек получает с помощьюоргана слуха Примеры Смех Щебет птиц Громкий голос Колокольный звон Крик сороки Плач ребенка |
| 11 |  |
Вкусовая –информация ,которую человек получает с помощью органаосязания (языка) |
| 12 |  |
Тактильная –информация, которую человек получает с помощью пальцев рукПримеры Мягко Выпуклость Шершавость Колючее Неровность |
| 13 |  |
Приведите примеры данной информацииОбонятельная- информация, которую человек получает с помощью носа |
| 14 |  |
Опишите, что вы видите на этой картинеКакую информацию мы получили , глядя на картину? |
| 15 |  |
Что можно сказать о следующих объектах , дотрагиваясь до них |
| 16 |  |
ГлазаУши Язык Руки Нос Сладость Цвет Звонкость Тишина Холодный Форма Звучание Горечь Бархатность Приятный аромат Установите соответствие |
| 17 |  |
Упражнение (выбери нужное)1 Запах бывает Резкий Громкий Приятный Едкий 2 Звук бывает Громкий Тихий Красный Звонкий 3 Человек получает тактильную информацию ,когда он Смотрит телевизор Нюхает цветы Гладит собаку Ест яблоко |
| 18 |  |
Что можно сказать о предметах по вкусу |
| 19 |  |
Задание «Лучик внимания» Закрыли глазки и внимательно слушаем,определяем какие звуки мы услышали |
| 20 |  |
Опишите данный предметКакую информацию мы получим, если используем все органы чувств. |
| 21 |  |
Выполните обобщение предмета и исключите лишнее словоГорячее, холодное, шершавое ,мягкое, голодное Концерт, чтение письма, радиопередача, пение птиц Красная, точная, достоверная, полная, актуальная Письмо, телепередача, трель, картина, фотография |
| 22 |  |
Для каждой ситуации укажите источник и приемник информацииВы читаете письмо Я работаю на компьютере Вы слушаете радио Вы решаете задачу по математике Учитель объясняет новую тему по предмету |
| 23 |  |
В каком виде представалена информация на слайдеРешите данную задачу. Переложите две спички так, чтобы корова смотрела в другую сторону |
| 24 |  |
Сюрприз Вы можете задать вопрос любому ученику из класса |
| 25 |  |
Что такое информацияВиды представления информации Виды восприятия информации человеком Игра « Ромашка » Действия с информацией Путешествие в город «Информация» Содержание |
| «Информация вокруг нас» | ||
