№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Интернет-зависимостьРабота ученицы 8 класса «В» МОУ СОШ № 7 Ст. Полтавской Протуренко Инны |
2 |
 |
ПланИстория развития сети Интернет Интернет Признаки виртуальной зависимости Причины зависимости Расстройства личности как результат зависимости «Плюсы» и «минусы» Интернета Зависимость – отказ от альтернатив Рекомендации подросткам Правила работы в Интернете Вывод |
3 |
 |
История развития сети ИнтернетВ декабре 1969 года была запущена сеть ARPANET, объединившая 4 ведущих университета США. Сеть была разработана в научных, образовательных и государственных целях. ARPANET стала прародителем современного Интернета. |
4 |
 |
В 1972 году миру представлена электронная почтаРэй Томлинсон, ее разработчик, предложил использовать @ в адресах e-mail. Передача первого письма, состоявшего из двух букв, привела к выходу из строя отправляющего компьютера. История развития сети Интернет |
5 |
 |
В 1973 году было разработано семейство протоколов TCP/IP (TransmissionControl Protocol/Internet Protocol), ставшее в дальнейшем стандартом передачи данных через Интернет. История развития сети Интернет |
6 |
 |
Запущена служба доменных имен (Domain Name System), благодаря которойпоявилась возможность заменить цифровые адреса на осмысленные. Например, www.company.com. Писатель Вильям Гибсон придумал новый термин «киберспейс». История развития сети Интернет |
7 |
 |
Компании начали предоставлять комму - тируемый доступПоявление языка программирования для Интернета Java. Ватикан запустил собственный сайт. История развития сети Интернет |
8 |
 |
Около 9,8 биллионов электронных сообщений отправляется каждый деньИстория развития сети Интернет |
9 |
 |
ИнтернетИнтернет – это глобальная компьютерная сеть, которая связывает между собой как пользователей компьютерных сетей, так и пользователей ПК. |
10 |
 |
Интернет постепенно становится основным средством корпоративногообщения, уступая пока телефону. Когда два или более компьютеров связывают постоянным соединением для обмена данными, говорят о создании компьютерной сети. Интернет |
11 |
 |
По Интернету происходит поиск инфор - мации, рассылают пресс-релизы,устраивают конференции, выставки, интервью и т.д. Обычный, «домашний» пользователь имеет все шансы по Интернету не только заказать любой товар с доставкой на дом или узнать погоду, но и познакомиться, пообщаться. Интернет |
12 |
 |
Сегодня Интернет не охватывает только несколько стран Африки иВосточной Азии. Количество машин в Интернете – около 20 миллионов, количество пользователей – в 5-10 раз больше. Интернет |
13 |
 |
Признаки виртуальной зависимостиОт практикующих психиатров все чаще поступают данные об увеличении количества Пациентов, основные жалобы которых связаны с влиянием Интернета. В августе 1999 г. примерно 83 миллиона американцев были подключены к Интернету, и это число неуклонно растет. |
14 |
 |
Вместе с возрастающей популярностью Интернета должно увеличитьсяколичество больных, что может оказаться серьезной проблемой для общества, тогда как о методах лечения и о природе болезни пока известно очень мало. Компьютерная зависимость – это далеко не только навязчивая игра в компьютерные игры. «Интернет-зависимость» - это широкий термин, обозначающий большое количество проблем поведения и контроля над влечением. Признаки виртуальной зависимости |
15 |
 |
Есть много признаков виртуальной зависимости, вот только некоторые изних: Пристрастие к виртуальным знакомствам – избыточность знакомых и друзей в сети. Навязчивая потребность в Сети – игра в онлайновые игры, постоянные покупки или участия в аукционах. Информационная перегрузка (навязчивый web-серфинг) – бесконечные путешествия по Сети, поиск информации по базам данных и поисковым сайтам. Признаки виртуальной зависимости |
16 |
 |
Причины зависимостиВлечение к Интернету развивается благодаря четырем главным факторам: |
17 |
 |
Доступность разнообразной информации; широкая интерактивность,постоянное общение; персональный контроль за информацией о себе, позволяющий создавать определенный «образ»; анонимность передаваемой информации. Причины зависимости |
18 |
 |
Расстройства личности как результат зависимостиПоглощенность Интернетом влияет на появление расстройств в поведении человека: Ложь и даже совершение криминальных действий типа просмотра и скачивания непристойных видео материалов. Уход от реального мира с его эмоциональными проблемами (стресс, депрессия, беспокойство и др.) или же от простых жизненных сложностей (обилие работы, проблемы в учебе, семье). |
19 |
 |
Мгновенное бегство в фантастический мир – здесь Интернет служитподдержкой для привыкания, за которым следует: ухудшение настроения; психологическое разногласие с окружающими. Вначале зависимость проявляется в том, что вместо занятий такими обычными делами, как стирка, стрижка газона или посещения магазинов, люди сидят перед компьютером. Повседневные заботы игнорируются. Виртуальный мир, в котором человек чувствует себя намного комфортнее, чем в реальной жизни, создает угрозу для успешной реальности. Расстройства личности как результат зависимости |
20 |
 |
Отдаление людей, сужение социальных контактовЭто выражается в усилении стереотипности поведения. Всякая киберзависимость негативно влияет на внутрисемейные отношения и стабильность на внутри - семейные отношения и Семьи как таковой (у школьников приводит к конфликтам с родителями, у взрослых заканчивается разводом). Расстройства личности как результат зависимости |
21 |
 |
Возникают серьезные проблемы с учебой, потому что школьники илистуденты посещают не относящиеся к делу сайты, часами болтают в чатах беседуют с знакомыми и играют в игры вместо занятий. У них появляются проблемы с выполнением домашних заданий, подготовкой к экзаменам. Низкий контроль за количеством времени, проведенного в Сети. В результате нарушается режим, сон. Расстройства личности как результат зависимости |
22 |
 |
«Плюсы» и «минусы» ИнтернетаПлюсы развитие технического прогресса; доступ к разнообразной информации; доступность и легкость покупок. Минусы широкие знакомства - зависимость; теряется навык реального общения; портится язык (словарный запас); виртуальная реальность замещает действительную. |
23 |
 |
Зависимость – отказ от альтернативЗависимость – это особый путь жизни, связанный с поиском «идеальной» реальности. При помощи зависимости человек убегает от дискомфорта действительности. Однако, будучи найденной, новая искусственная реальность |
24 |
 |
разрушает здоровье и жизньВначале – удовольствие и наслаждение. Однако через некоторое время наслаждение начинает требовать все больше сил, времени и быстро поглощает всю жизнь человека. Это неизбежно заставляет страдать как его самого, так и окружающих его людей. Противоположность зависимости – независимость - понятие, тождественное свободе. Свобода для человека – это свобода выбора между самовыражением и рабством зависимости. Свобода выбора присутствует только в случае самовыражения. Поэтому выбор себя и назван свободным. В случае предпочтения зависимости человек лишается любых альтернатив. Зависимость – отказ от альтернатив |
25 |
 |
Рекомендации подросткамИспользуйте реальный мир для расширения социальных контактов. Реальный мир, жизнь Человека – это постоянное освоение, расширение и преображение реаль - ности, и внутренней, и внешней. Таким путем человек становится совершенней. |
26 |
 |
2. Определите свое место в реальном миреИщите реальные пути быть тем, кем хочется. Избегайте простых способов достигать цели: бесплатный сыр – только в мышеловке. Рекомендации подросткам |
27 |
 |
3. Виртуальная реальность заполняет «дыры» в жизниЖивите без «заплаток»! 4. Компьютер – это все лишь инструмент, усиливающий ваши способности, а не заменитель цели. 5. Развивать в виртуальной реальности то, что для вас не важно в реальной жизни, - нельзя. Делайте то, что хотите, в реальной жизни! 6. Ищите друзей в реальности. Виртуальный мир дает только иллюзию принадлежности к группе и не развивает никаких действительных навыков общения. Рекомендации подросткам |
28 |
 |
7. Наполняйте жизнь положительными событиями, поступками8. Имейте собственные четкие взгляды, убеждения. 9. Избегайте лживости и анонимности в виртуальной реальности. 10. Пребывайте «здесь и сейчас», а не «там». 11. Научитесь контролировать собственное время за компьютером. Рекомендации подросткам |
29 |
 |
Правила работы в ИнтернетеНе разглашать личную информацию (имя, адрес, номер телефона, адрес электронной почты, номер школы, ФИО родителей. Использовать трудно - определимые экранные имена. Не оставлять в Интернете информацию о кредитных картах. Не доверять незнакомцам. В Интернете каждый человек может прикинуться не тем, кто он есть на самом деле. |
30 |
 |
ВыводИнтернет хорошее средство массовой информации. Он помогает в общении людям, которые далеко друг от друга, в проведении различных вебконференций и во многих других вещах. Но не стоит проводить время только в Интернете, всегда лучше выйти на улицу, подышать свежим воздухом, пообщаться с людьми в реальном мире. |
«Интернет-зависимость» |