Образовательные ресурсы
<<  Возможности сетевого образовательного ресурса НП «Телешкола» для решения задач подготовки школьников к ЕГЭ, ГИА Из опыта работы учителя по краеведению  >>
Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной
Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной
Цель:
Цель:
Анна Николаевна Королькова 1892-1984
Анна Николаевна Королькова 1892-1984
Типы сказок
Типы сказок
Зачин
Зачин
Концовка
Концовка
Сказку рассказывали старые люди, чтоб молодые учились…
Сказку рассказывали старые люди, чтоб молодые учились…
Творческие работы учащихся
Творческие работы учащихся
Мещерякова Юля - «Почему петух нарядный»
Мещерякова Юля - «Почему петух нарядный»
Милованова Маша - «Кот, лиса и петух»
Милованова Маша - «Кот, лиса и петух»
Пословицы и поговорки от А.Н.Корольковой
Пословицы и поговорки от А.Н.Корольковой
Старотойденский хор
Старотойденский хор
Провоторов Анатолий Андреевич
Провоторов Анатолий Андреевич
«Школьный музей» истории села
«Школьный музей» истории села
Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной
Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной
Краеведческое объединение «Истоки»
Краеведческое объединение «Истоки»
История и культура, ратные подвиги и судьбы соотечественников,
История и культура, ратные подвиги и судьбы соотечественников,

Презентация: «Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной работе». Автор: Неупокоев. Файл: «Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной работе.pptx». Размер zip-архива: 2347 КБ.

Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной работе

содержание презентации «Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной работе.pptx»
СлайдТекст
1 Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной

Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной

работе

МОУ Старотойденская ООШ учитель русского языка и литературы Сезина Н.И.

2 Цель:

Цель:

Задачи:

формирование личности, любящей свою страну, малую Родину, культуру и родной язык

Приобщать учащихся к духовным ценностям своего народа, формировать потребности в них; воспитывать детей на русских традициях, истории и культуре родной земли, судьбах наших земляков; формировать основы нравственных знаний, чувств, поведения.

3 Анна Николаевна Королькова 1892-1984

Анна Николаевна Королькова 1892-1984

4 Типы сказок

Типы сказок

эпические богатырские сказки: «Добрыня Никитич», «Дунай Иванович», «Илья Муромец и Святогор-богатырь» волшебные сказки: «Незнайка», «Ковёр-самолёт», «Сивка-бурка», «Финист-ясный сокол», «Сестрица Алёнушка» … бытовые сказки: «Поп и работник», «Почему петух нарядный», «Про барина», «Чья лень больше», «Два соседа»… сказки о животных: «Кочет, кот и лиса», «Коза-стрекоза», «Кошка»

5 Зачин

Зачин

«В некотором царстве, в некотором государстве, не помню когда, на пригорке у реки собирались старики. Разговор такой вели…» «В давние времена крестьяне бедно жили, решетом воду носили, топором траву косили, печь по-чёрному топили. Печь была без боков, выпекала двенадцать пирогов» «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был…» «Не помню когда, в какие годы, на пригорки у реки собрались старики. Разговор меж собой вели…»

6 Концовка

Концовка

«Ну, это сказка, правда или нет, а кто в нужде помогает, тому сердечный привет.» «Вот так: умного человека послушаешь – век благодарить будешь» «И такой пошёл пир, что и сейчас про то песни поют и сказки рассказывают» «После этого прошло много лет. Правда это или нет?» «Стали жить-поживать, землю русскую от врагов охранять.»

7 Сказку рассказывали старые люди, чтоб молодые учились…

Сказку рассказывали старые люди, чтоб молодые учились…

«Уроки» А.Н.Корольковой

Идеи народной философии: торжество правды и справедливости; победа добра над злом и насилием.

Трудолюбие и уважение к труду любовь к родному краю.

8 Творческие работы учащихся

Творческие работы учащихся

Дъякова Настя – «Сума, дай ума»

Молчан Саша - «Кот, лиса и петух

9 Мещерякова Юля - «Почему петух нарядный»

Мещерякова Юля - «Почему петух нарядный»

Сезина Ангелина - «Кошка»

10 Милованова Маша - «Кот, лиса и петух»

Милованова Маша - «Кот, лиса и петух»

11 Пословицы и поговорки от А.Н.Корольковой

Пословицы и поговорки от А.Н.Корольковой

Бабий век был – что день без солнышка. Жене была дорога: от печи до порога. Ничего, что молода: мал золотник, да дорог, а нам и надо такую, чтобы она и дом красила и воз возила. От Воронежских ворот дали немцам поворот. Воронежским Калачом немец подавился. Врагам брехать – не пахать. Наша Армия не одна: с нею вся страна. Дали Гитлеру ходу: из наших ворот да в воду.

12 Старотойденский хор

Старотойденский хор

13 Провоторов Анатолий Андреевич

Провоторов Анатолий Андреевич

Разойдись, душа, говори, душа, Если песни нет, сотвори, душа, Выходи, душа, не жалей себя, Людям всем, душа, перелей себя!

14 «Школьный музей» истории села

«Школьный музей» истории села

15 Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной
16 Краеведческое объединение «Истоки»

Краеведческое объединение «Истоки»

17 История и культура, ратные подвиги и судьбы соотечественников,

История и культура, ратные подвиги и судьбы соотечественников,

семейные родословные и народное творчество – всё это является предметом познания учащихся, источником их социального и духовного развития, воспитания патриотов своей Родины.

«Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной работе»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/ispolzovanie-kraevedcheskogo-materiala-na-urokakh-i-vo-vneklassnoj-rabote-170153.html
cсылка на страницу

Образовательные ресурсы

28 презентаций об образовательных ресурсах
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Образовательные ресурсы > Использование краеведческого материала на уроках и во внеклассной работе