№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Мастер-класс «Возможности использования программ Ms Office длятестового контроля знаний учащихся» Подготовила учитель информатики МОУ СОШ №3 г.Облучье Семенцова С.В. |
2 |
 |
В информационном обществе знать "КАК" важнее чем знать "ЧТО" |
3 |
 |
СосредоточьсяПропускай! Исключай! Угадывай! Читай! Проверяй! Вводный инструктаж учителя перед выполнением тестирования |
4 |
 |
Программа «Тестер» (TestEd)Программа состоит из двух модулей, непосредственно тестера и генератора тестов. |
5 |
 |
Вводим название теста, который будем создавать |
6 |
 |
Вводим вопросы и указываем верный ответ, добавляем рисунок, еслинеобходимо |
7 |
 |
Тестируемый открывает Тестер, вводит фамилию, имя, класс |
8 |
 |
В тестируемой программе учащийся выбирает тест и отвечает на него |
9 |
 |
Программа «Редактор тестов (Redaktor Tester) |
10 |
 |
Открывает TesterВводим ключ (пароль находится в текстовом редакторе Блокнот) |
11 |
 |
Создание тестов в программе Ms Word |
12 |
 |
Для создания теста необходимо активизировать панель инструментов Формы |
13 |
 |
Создание теста с выбором ответа, с установкой флажка напротивправильного ответа: Набрать вопросы и варианты ответов для теста; напротив каждого варианта ответа ко всем вопросам поставить флажок; установить курсор на место где должен быть квадрат для выбора ответа; щелкнуть мышкой по кнопке Флажок на панели инструментов Формы; после установки флажков, поставить защиту формы, закрыть Панель инструментов Формы. |
14 |
 |
Для создания теста с выбором ответа из раскрывающегося списканабрать вопросы для теста; напротив вопроса поставить Поле со списком; выбрать Параметры поля со списком; набрать в строке Элемент списка первый вариант ответа; нажать кнопку Добавить; ввести по очереди все варианты ответа для этого вопроса в список; нажать кнопку ОК. после печати списков , поставить защиту формы, закрыть Панель инструментов Формы. |
15 |
 |
Создание теста на дополнение, где ученик должен напечатать недостающие слова или ответ: набрать вопросы для теста; установить курсор на место где должен быть напечатан ответ; щелкнуть мышкой по кнопке Текстовое поле на Панели инструментов Формы; после вставки всех текстовых полей, поставить защиту формы, закрыть Панель инструментов Формы. |
16 |
 |
Создание тестов в программе в PowerPoint |
17 |
 |
Создание теста в ms excelЗапустить программу Ms Excel. Набрать вопросы и разместить варианты ответов: |
18 |
 |
Оформить выбор: в ячейке C4 (напротив первого вопроса) выделить ячейкунажать меню Данные-Проверка |
19 |
 |
Из опций «Тип данных» нужно выбрать «список», Нажать на кнопку , послечего выделить ячейки с ответами. |
20 |
 |
Около ячейки C4 имеется кнопка для выбораНажав ее, можно получить варианты ответа |
21 |
 |
Поместить в соседнюю ячейку (D4) функцию проверки |
22 |
 |
Чтобы посчитать число верных ответов, надо ввести функцию СЧЕТЕСЛИ |
23 |
 |
Защита тестаА) с помощью меню Формат лишить защиты те ячейки, в которые вносится ответ и реакция, а также подсчет баллов: Б) выделить заголовки столбцов, в ячейках которых имеются ответы и Формат-Скрыть их. Можно также скрыть формулы. Затем (Сервис) защитить лист. Окончательно, при сохранении файла можно задать пароль на изменения (нажав Сервис-Общие параметры) |
24 |
 |
Методика применения программДанные программы можно использовать как отдельно друг от друга, так и вместе, создав своеобразный обучающий комплекс. |
25 |
 |
Использование программ тестированияВ итоге около 90% класса получает оценку на каждом уроке; Учащиеся самостоятельно могут создавать тесты, используя различные программы. |
26 |
 |
Совместное использование программ:Для большей наглядности в качестве стартовой страницы урока может использоваться презентация Microsoft PowerPoint, или web- страничка, или построитель простых web узлов, из программы Ms Publisher программы , содержащие гиперссылки на справочный материал и тесты. |
27 |
 |
ЗаключениеВы можете создать обучающий комплекс, с помощью которого учащиеся смогут самостоятельно изучить, закрепить или повторить учебный материал, а также проверить свои знания и даже оценку, полученную в результате тестирования. Использование данных программ позволяет добиться более глубокого усвоения учебного материала, а так же организовать систематический и объективный тестовый контроль знаний учащихся. |
28 |
 |
Полезные ссылкиhttp://school39.tgl.ru/www/nazam/informatika/otk_urok/urok_excel.htm www.klyaksa.net http://www.ed.gov.ru/ntp/fp/pfzp/ http://www.rusedu.info/ http://www.uroki.net/docinf.htm http://shk37.simd.ru/ http://subrins.narod.ru |
«Использование ms для создания» |
http://900igr.net/prezentacija/informatika/ispolzovanie-ms-dlja-sozdanija-253665.html