Информационные технологии
<<  Информационно- коммуникационными технологии(ИКТ) в обучении истории и общественных наук Урок немецкого языка в 10 классе проектов  >>
АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА: Развитие информационных и коммуникационных
АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА: Развитие информационных и коммуникационных
Участники проекта: Учащиеся 5-6 классов(математика), учащиеся 8-11
Участники проекта: Учащиеся 5-6 классов(математика), учащиеся 8-11
Краткое описание проекта: Изучение сервисов для создания авторских ЭОР
Краткое описание проекта: Изучение сервисов для создания авторских ЭОР
Презентация урока «Изменение величин» на сайте https://prezi
Презентация урока «Изменение величин» на сайте https://prezi
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Учащиеся будут: ЗНАТЬ: основные термины и
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Учащиеся будут: ЗНАТЬ: основные термины и
АКТУАЛЬНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
АКТУАЛЬНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
План реализации проекта
План реализации проекта
АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА: Развитие информационных и коммуникационных
АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА: Развитие информационных и коммуникационных
Информация о трудоустроенных выпускниках учреждений профессионального
Информация о трудоустроенных выпускниках учреждений профессионального
Участие учащихся в олимпиадах
Участие учащихся в олимпиадах
Участие учащихся в конкурсах
Участие учащихся в конкурсах
Наши наработки по проекту(скрины):
Наши наработки по проекту(скрины):
Авторы проекта: Монгуш Чечен Саган-ооловна-учитель математики и
Авторы проекта: Монгуш Чечен Саган-ооловна-учитель математики и

Презентация: «Как создать ЭОР учителю с помощью некоторых сервисов: LearningApps.org, Prezi.com, Playcast, OnWebinar.ru, Moodle, Твой тест в условиях введения ФГОС». Автор: любовь. Файл: «Как создать ЭОР учителю с помощью некоторых сервисов: LearningApps.org, Prezi.com, Playcast, OnWebinar.ru, Moodle, Твой тест в условиях введения ФГОС.ppt». Размер zip-архива: 824 КБ.

Как создать ЭОР учителю с помощью некоторых сервисов: LearningApps.org, Prezi.com, Playcast, OnWebinar.ru, Moodle, Твой тест в условиях введения ФГОС

содержание презентации «Как создать ЭОР учителю с помощью некоторых сервисов: LearningApps.org, Prezi.com, Playcast, OnWebinar.ru, Moodle, Твой тест в условиях введения ФГОС.ppt»
СлайдТекст
1 АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА: Развитие информационных и коммуникационных

АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА: Развитие информационных и коммуникационных

технологий(ИКТ) привело к возможности создания гипермедийных электронных образовательных ресурсов(ЭОР) нового поколения. По мнению экспертов, ИКТ обучение позволяет повысить эффективность демонстраций на уроках на более чем на 50%, практических и лабораторных занятий по естественнонаучным дисциплинам не менее чем на 30%, объективность контроля знаний учащихся — на 20-25%. ЭОР сокращают время освоения, предотвращают отставание пропустивших уроки, предоставляют дополнительные материалы для повышения уровня развития желающих, усиливают мотивацию. Для широкого внедрения проекта планируется проведение лекций по созданию ЭОР в ТГИПиПКК г. Кызыла. Для методического обеспечения ЭОР планируется сформировать ресурсы, включающие методические и учебные пособия и различные мультимедийные материалы. Проект предусматривает создание авторских ЭОР для учебного процесса при изучении предметов: математика и информатика и ИКТ в школе. Планируется подготовить вебинары для учащихся и учителей. ТЕМА ПРОЕКТА: Как создать ЭОР учителю с помощью некоторых сервисов: LearningApps.org, Prezi.com, Playcast, OnWebinar.ru, Moodle, Твой тест в условиях введения ФГОС.

2 Участники проекта: Учащиеся 5-6 классов(математика), учащиеся 8-11

Участники проекта: Учащиеся 5-6 классов(математика), учащиеся 8-11

классов(информатика) МБОУ СОШ села Суг-Аксы. Цель проекта: достигнуть высокого качества обучения при имеющихся финансовых, материально-технических ограничениях, поддержка обучения посредством обеспечения свободного доступа к ЭОР . Задачи проекта: Унификация ЭОР федеральным стандартам. Предоставление общего доступа к авторским ЭОР всем участникам образовательного процесса. . Активное использование ЭОР при реализации образовательных программ основного общего образования в МБОУ Суг-Аксынской СОШ по информатике и математике. По продолжительности проведения он является долгосрочным, так как срок его реализации составляет 5 лет, с 2014 – по 2018 год

3 Краткое описание проекта: Изучение сервисов для создания авторских ЭОР

Краткое описание проекта: Изучение сервисов для создания авторских ЭОР

по математике и информатике для повышения мотивации учащихся, качества и уровня обученности, что привлечет за собой высокие баллы в ЕГЭ по информатике; участие учащихся и учителей в НПК, дистанционных конкурсах, олимпиадах, распространение передового опыта по созданию ЭОР среди учителей Республики Тыва. Информационные технологии: сайты LearningApps.org, prezi.com, playcast, OnWebinar.ru, Moodle, Твой тест Ключевые слова: ЭОР, сайт, LearningApps.org, prezi.com, playcast, OnWebinar.ru, Moodle. Авторы проекта: Монгуш Чечен Саган-ооловна-учитель информатики и математики МБОУ Суг-Аксынской СОШ, с.Суг-Аксы, Республики Тыва. Ондар Марта Саган-ооловна-библиотекарь МБОУ Суг-Аксынской СОШ, с.Суг-Аксы, Республики Тыва.

4 Презентация урока «Изменение величин» на сайте https://prezi

Презентация урока «Изменение величин» на сайте https://prezi

com/ktffcpuix90n/presentation/ Тест по теме: «Сравнение чисел» на сайте http://www.make-test.ru/adm/tests/addtest/?testid=3316 Игра «Сложение отрицательных чисел» на: http://learningapps.org/display?v=p72vqto1k01 Организовала вебинар по теме: «Создание ЭОР с помощью некоторых готовых сервисов» на OnWebinar.ru Создала дистанционный курс на Moodle «Подготовка к ЕГЭ по информатике» http://mchechpb.bget.ru/

Дополнительная информация(созданные мною ЭОР):

5 ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Учащиеся будут: ЗНАТЬ: основные термины и

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Учащиеся будут: ЗНАТЬ: основные термины и

понятия, используемые в ЭОР, правильно употреблять их. УМЕТЬ: определять возможные источники необходимых сведений, производить поиск информации, анализировать и оценивать её, самому создавать источники информации разного типа и для разных аудиторий, соблюдать информационную гигиену и правила информационной безопасности. Использовать ИКТ-компетентность как инструмент для достижения своих целей. Выбирать адекватные задаче инструментальные программно-аппаратные средства и сервисы.

6 АКТУАЛЬНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

АКТУАЛЬНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

В рамках Федеральной целевой программы Развития Образования разрабатываются Электронные Образовательные ресурсы нового поколения, обладающие инновационными качествами. Уроки с использованием ЭОР – это один из самых важных результатов инновационной работы в школе. Доступность из Интернета огромного количества ЭОР, ЦОР, выложенных на сайтах, позволяют расширить творческий потенциал учителя, повысить его производительность труда.. Использование ЭОР позволяет осуществить задуманное, сделать урок более результативным, чем при использовании традиционных методов. Кроме того, за множеством ЭОР, порой не можем найти подходящий материал и иногда хочется подделать ЭОР под свое усмотрение. И вот создание ЭОР «своими руками» чаще интересней, чем использование готовых ЭОР. В этом состоит оригинальность проекта.

7 План реализации проекта

План реализации проекта

Содержание деятельности

Сроки

Ожидаемый результат

1.

Изучение условий и возможностей для внедрения в образовательный процесс ЭОР, определение целей и задач проекта

Сентябрь 2014 год

Коррекция плана по самообразованию на период 2015-2017 года

2.

Создание условий для повышения мотивации учащихся к процессу обучения.

2014 – 2015 год

Повышение мотивации учащихся.

3.

Мониторинг повышения мотивации и качества обученности учащихся

2015 – 2018 год

Аналитическая справка по мониторингу образовательной деятельности учащихся.

4.

Организация обучения учителей приемам использования средств ИКТ через проведение лекций на курсах повышения квалификации работников образования Республики Тыва(являюсь тьютором в ТГИПиПКК г.Кызыла).

2015 – 2018 год

Приобретение учителями умений и навыков в работе в MS PowerPoint, Playcast, Prezi.com, OnWebinar.ru, LearningApps.org, Твой тест.

5.

Обмен опытом работы, вебинары для учителей и учащихся

2015 – 2018 год

Участие в семинарах, конкурсах, форумах, конференциях учителей, мастер-классах(дистанционных, республиканских, кожуунных)

6.

Создание сборников практических работ и методических разработок для учителей - предметников и учеников.

2015 - 2018 год

Издание методических сборников

7.

Консультирование учителей, применяющих ЭОР в учебной и внеучебной деятельности.

2015 – 2018 год

Приобретение консультирующимися опыта по созданию и использованию ЭОР

8 АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА: Развитие информационных и коммуникационных
9 Информация о трудоустроенных выпускниках учреждений профессионального

Информация о трудоустроенных выпускниках учреждений профессионального

образования за 2012-2014гг. :

Город

Фио

Учебное заведение

Год окончания школы

Специальность, учебное заведение

г.Барнаул

Куулар Аким Амирович

Алтайский гос.университет

2012-2013

Информатика

г. Кызыл

Кызылский педколледж

2012-2012

Программист

г.Абакан

Монгуш Айдыс Орланович

Абаканский ХГУ

2013-2014

Программист

г.Кызыл

Кызыл ТГУ

2013-2014

Документоведение

г. Томск

Шивит-оол Суге-Доржу Шолбанович

Томск ГУ

2013-2014

Программист

г. Абакан

Абаканский ХГУ

2013-2014

Учитель физики, математики и информатики

Ондар Сыдым Аргарович

Монгуш Алдынай Андреевна

Сат Айырана Торуг-ооловна

10 Участие учащихся в олимпиадах

Участие учащихся в олимпиадах

Фамилия, имя учащегося

Класс

Наименование олимпиады

Статус

Год

Место

Результат , награды

Монгуш Милана

11

Кожуунные предметные олимпиады

Кожуунный

2014/2015

1 место

Почетная грамота Отдела образования

Ооржак Адыгжы

5

Всероссийские дистанционные олимпиады по математике

Всероссийский

2014-2015

Результаты в обработке

Videouroki.net

Ондар Ай-Хаана

6

Всероссийские дистанционные олимпиады по математике

Всероссийский

2014-2015

Результаты в обработке

Videouroki.net

Ховалыг Чайраана

6

Всероссийские дистанционные олимпиады по математике

Всероссийский

2014-2015

Результаты в обработке

Videouroki.net

11 Участие учащихся в конкурсах

Участие учащихся в конкурсах

Количество учащихся

Название конкурса

Год уастия

Награды

1

Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество»

2011

Лауреат

Свидетельство

5

Всероссийская игра-конкурс «Инфознайка»

2012-2013

Участие

Свидетельства

22

Всероссийская игра-конкурс «Инфознайка»

2013-2014

Участие

Свидетельства

2

Конкурс проектов «Я выбираю профессию в IT»

2014-2015

Участие

Сертификаты

2

Международный блиц-турнир по информатике

2014-2015

Участие

Сертификаты

12 Наши наработки по проекту(скрины):

Наши наработки по проекту(скрины):

13 Авторы проекта: Монгуш Чечен Саган-ооловна-учитель математики и

Авторы проекта: Монгуш Чечен Саган-ооловна-учитель математики и

информатики МБОУ Суг-Аксынской СОШ Сут-Хольского кожууна Республики Тыва, увлечения-ремонт компьютеров, общий стаж работы 24, педагогический стаж-17, в 2008 году получала Грант Президента РФ по нацпроекту «Образование». Ондар Марта Саган-ооловна-библиотекарь МБОУ Суг-Аксынской СОШ Сут-Хольского кожууна Республики Тыва, увлечения-чтение художественной литературы, общий стаж-25. Контактная информация: 89233894435(электронная почта:mchechenas74@mail.ru) , личная страница: http://multiurok.ru/chechena/lenta Посчитали, что анимация слишком емкая и отвлекающая-не стали добавлять.

«Как создать ЭОР учителю с помощью некоторых сервисов: LearningApps.org, Prezi.com, Playcast, OnWebinar.ru, Moodle, Твой тест в условиях введения ФГОС»
http://900igr.net/prezentacija/informatika/kak-sozdat-eor-uchitelju-s-pomoschju-nekotorykh-servisov-learningapps.org-prezi.com-playcast-onwebinar.ru-moodle-tvoj-test-v-uslovijakh-vvedenija-fgos-168581.html
cсылка на страницу

Информационные технологии

33 презентации об информационных технологиях
Урок

Информатика

130 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > Информационные технологии > Как создать ЭОР учителю с помощью некоторых сервисов: LearningApps.org, Prezi.com, Playcast, OnWebinar.ru, Moodle, Твой тест в условиях введения ФГОС